20xx秋北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第20課異彩紛呈的科學(xué)-資料下載頁(yè)
2024-12-09 13:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】通過對(duì)祖沖之和圓周率的學(xué)習(xí)，能夠敘述祖沖之推算圓周率的史實(shí)。通過對(duì)《齊民要術(shù)》。的學(xué)習(xí)，知道它農(nóng)學(xué)領(lǐng)域的重要著作。了解王羲之的書法成就和藝術(shù)特點(diǎn)，列舉其代表作品。晉南北朝時(shí)期藝術(shù)成就的最高體現(xiàn)及它是如何發(fā)展起來的并能列舉這一時(shí)期的代表作品。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期科學(xué)技術(shù)成就的學(xué)習(xí)，形成綜合歸納的能力。本課的重點(diǎn)是將祖沖之的圓周率等各項(xiàng)科技成就講清楚。祖沖之的數(shù)學(xué)成就長(zhǎng)期居于世。面的代表性成就。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期是我國(guó)歷史上社會(huì)大動(dòng)蕩時(shí)期。一方面，統(tǒng)一的封建國(guó)家分裂了，這一歷史時(shí)期充滿戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難；另一方面是出現(xiàn)了中國(guó)歷史上人口大遷徙。導(dǎo)致了江南的進(jìn)一步開發(fā)，全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移。哲學(xué)等極感興趣，成年后以博學(xué)多才聞名。宋孝武帝即位后，將他召入皇家的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)華林。祖沖之在吸收前人研究成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)前進(jìn)。祖沖之的推算，在只能采用割圓木及依靠算籌進(jìn)行
【正文】 上的變換，《蘭亭序》中共有 20個(gè)“之”字，無一雷同。北宋書法家米芾曾寫詩(shī)稱贊：“之字最多無一似”，既無古怪離奇之嫌，又具出奇制勝之妙，達(dá)到了出神入化的境界。難怪《蘭亭序》被譽(yù)為“ 天下第一行書”。那么王羲之為什么能寫成這樣的作品呢？請(qǐng)同學(xué)們四人一小組交流自己找到的有關(guān)王羲之的事跡，討論回答。 學(xué)生回答，教師啟發(fā)：學(xué)習(xí)他人，博采眾長(zhǎng)。（學(xué)生講王羲之向張芝、衛(wèi)夫人等名師學(xué)習(xí)的事跡）；持之以恒，苦練書法。（學(xué)生講“羲之墨池”的故事）；注意觀察，用心鉆研。（學(xué)生講“書成換白鵝”的故事） 師：從中你受到了什么啟發(fā)呢？ 生：（略） 過渡：中國(guó)歷來就是書畫同源，許多書法家同時(shí)也是畫家，比如王羲之，在書畫上均有很高的造詣。不過三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，在繪畫方面成就最高的還是東晉的顧愷之。 師：同學(xué)們知道 顧愷之最擅長(zhǎng)畫什么嗎？其創(chuàng)作特點(diǎn)是什么？有那些代表作品呢？ 生：略。 師：顧愷之有“三絕”，才絕、癡絕、畫絕，其中“畫絕”在“三絕”中最為突出。顧愷之的作品真跡今已無傳，只有若干流傳已久的摹本，其中最精美的是《女史箴圖》和《洛神賦圖》。指《女史箴圖》介紹畫面情景，同學(xué)們知道這幅畫現(xiàn)存哪里嗎？生：（略） 師： 1900 年八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)，這幅畫被英軍劫去，現(xiàn)藏英國(guó)倫敦不列顛博物館。對(duì)此同學(xué)們有何感想呢？生：（略） 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，除了書法、繪畫大放光彩，雕塑藝術(shù)也取得了很大的成就。石窟藝術(shù)綜合了雕塑和繪畫的特 點(diǎn)，體現(xiàn)了三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期最高的藝術(shù)成就。 四、 石窟藝術(shù) 師：請(qǐng)同學(xué)們看書，思考以下幾個(gè)問題：（投影）（學(xué)生先獨(dú)立思考，然后討論回答，教師啟發(fā)） ①我國(guó)的石窟藝術(shù)是如何興起和發(fā)展的？ ②當(dāng)時(shí)有那些著名的石窟藝術(shù)代表？ ③為什么當(dāng)時(shí)北方會(huì)盛行鑿窟造像之風(fēng)？ 教師展示關(guān)于龍門石窟和云岡石窟的圖片或視頻資料，讓學(xué)生充分體會(huì)北朝石窟藝術(shù)的特點(diǎn)，理解它們?cè)谖覈?guó)藝術(shù)發(fā)展史上的重要地位，并懂得珍惜和愛護(hù)這些文化瑰寶。
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