【導(dǎo)讀】1.認(rèn)識中心對稱的概念;2.能綜合運(yùn)用變換解決有關(guān)問題.中心對稱圖形及軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系.閱讀并完成P81引例,選擇點(diǎn)O為對稱中心,畫出已知點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)O的對稱點(diǎn)A′;通過以上作圖、觀察,理解中心對稱的概念、性質(zhì).,△ABC與△A′B′C′關(guān)于某一點(diǎn)成中心對稱,畫出對稱中心.布置作業(yè):教材“習(xí)題”中第1、4題.
【總結(jié)】軸對稱與坐標(biāo)變化專題折疊問題1.如圖,長方形OABC的邊OA、OC分別在x軸.y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,2).點(diǎn)D、E分別在AB、BC邊上,BD=BE=1.沿直線DE將△BDE翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處.則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為()A.(1,2)B.(2,1)C.(
2024-11-28 14:07
【總結(jié)】(4)(3)(2)(1)中心對稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道中心對稱的概念,及平行四邊形是中心對稱圖形.2.理解中心對稱圖形的性質(zhì),并會作與已知圖形關(guān)于已知點(diǎn)中心對稱的圖形.3.能總結(jié)出關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):中心對稱圖形的概念和性質(zhì).難點(diǎn):中心對稱性質(zhì)的運(yùn)用.【課前自學(xué)課堂
2024-12-08 05:06
【總結(jié)】第四章四邊形性質(zhì)探索7.中心對稱一、學(xué)生起點(diǎn)分析:學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了生活中的軸對稱現(xiàn)象,掌握了軸對稱圖形的概念及其性質(zhì),因此在學(xué)習(xí)中心對稱圖形時(shí)可以進(jìn)行比較。另外,學(xué)生還掌握了一些常見中心對稱圖形的性質(zhì),例如平行四邊形、矩形、圓形、正方形等,所以在研究這些圖形的中心對稱性時(shí)是有幫助的。學(xué)生的活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):生活中存在大
2024-11-19 07:54
【總結(jié)】軸對稱與坐標(biāo)變化學(xué)習(xí)目標(biāo),感受圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)變化與圖形的軸對稱變換之間的關(guān)系.過程,并且發(fā)展形象思維能力和數(shù)形結(jié)合意識.課前預(yù)習(xí)1.點(diǎn)M關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)是(4,7),則點(diǎn)M的坐標(biāo)是.2.點(diǎn)A(x,y),點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)A關(guān)于y
2024-11-26 19:07
【總結(jié)】風(fēng)車是我們小時(shí)候常見的玩具請觀察下面的圖形是不是我們以前學(xué)過的軸對稱圖形?若是請畫出它的對稱軸.它是軸對稱圖形嗎?問題:這幅圖片是否能夠通過某種圖形運(yùn)動與自身重合呢?如圖1,點(diǎn)O是正三角形ABC的兩條高線的交點(diǎn),以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,把三角形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,作出所得的像.如圖
2024-12-08 05:03
【總結(jié)】中心對稱和中心對稱圖形第2章四邊形第2課時(shí)中心對稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)識別中心對稱圖形.(難點(diǎn)).(重點(diǎn))魔術(shù)時(shí)間桌上有四張牌,將其中一張牌旋轉(zhuǎn)180度后,你很快能猜出是哪一張嗎?導(dǎo)入新課講授新課探究中心對稱圖形的概念一(1)線段(2)平行四邊形A
2024-11-19 04:45
【總結(jié)】第2課時(shí)中心對稱圖形:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800如果它能與另一個(gè)圖形重合,就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對稱.:⑴關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形是全等形⑵關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形,對稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對稱中心且被對稱中心平分復(fù)習(xí)引入首頁如圖2-34,將線段AB繞它的中點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180
【總結(jié)】中心對稱圖形一、選擇題(繞著它的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后與原線段重合,那么線段是中心對稱圖形120°后與原圖形重合,那么正三角形是中心對稱圖形90°后與原圖形重合,則正方形是中心對稱圖形72°后與原圖形重合,則正五角星是中心對稱圖形,而不是軸對稱圖形的是()
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】歡迎各位教師光臨指導(dǎo)!一、回顧:圖形變換(會憶)圖形變換軸對稱變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換相似變換探究方向基本圖案?變換方法?軸對稱平移旋轉(zhuǎn)相似平移方向平移距離平移次數(shù)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度轉(zhuǎn)次數(shù)放大倍
2024-12-01 01:27
【總結(jié)】3中心對稱....【做一做】你能畫一條直線,將以下正方形分成形狀大小完全相同的兩部分嗎?【轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)】【找一找】哪些圖案繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合.【定義】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形
2025-06-21 08:38
【總結(jié)】公式法(第2課時(shí))得分________卷后分________評價(jià)________查1.形如的式子稱為完全平方式.2.逆用乘法公式(a+b)2=(a-b)2=
2024-11-27 22:08
【總結(jié)】第2課時(shí)中心對稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷對生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象觀察、分析過程,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問題;2、通過具體實(shí)例認(rèn)識旋轉(zhuǎn),知道旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).教學(xué)重點(diǎn)旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)旋轉(zhuǎn)圖形的畫法教學(xué)程序?qū)W習(xí)中的困惑一.
2024-12-09 11:56
【總結(jié)】中心對稱和中心對稱圖形第2章四邊形第1課時(shí)中心對稱及其性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)..(難點(diǎn))及其應(yīng)用.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課A旋轉(zhuǎn)到B,旋轉(zhuǎn)中心是?旋轉(zhuǎn)角是多少度呢?oABCDA旋轉(zhuǎn)到C呢?A旋轉(zhuǎn)到D呢?觀察與思考講授新課中心對稱的概念
2024-11-19 05:03
【總結(jié)】第九章中心對稱圖形—平行四邊形班級姓名學(xué)號成績家長簽名.一.選擇題(每題2分,共16分)1.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.B.C.D.2.順次連接菱形各邊中點(diǎn)所形成的四邊形是()
2024-12-03 05:28
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)張家港市錦豐初級中學(xué)圖案欣賞圖案欣賞生活中,我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案,下列圖案有什么特點(diǎn)?生活中,你還見過哪些中心對稱圖案?舉例說明.O合作探索交流活動一1.用6個(gè)全等的正方形組成中心對稱圖案(3)(
2024-11-12 02:29