20xx春蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第5課誰(shuí)的本領(lǐng)大優(yōu)質(zhì)-資料下載頁(yè)
2025-11-30 01:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，重點(diǎn)句子小黑板。有一天，風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。練程度，以便在本堂課的生字教學(xué)中引起注意。小朋友中有誰(shuí)愿意做公正的小裁判，來(lái)評(píng)判一下呢？這需要一定的“專業(yè)知識(shí)”——熟知本課內(nèi)容，這樣就激發(fā)了學(xué)。生仔細(xì)閱讀課文的興趣。①說(shuō)說(shuō)“那還不容易”、“誰(shuí)知”是什么意思？②練習(xí)用“覺(jué)得”說(shuō)話。③分角色朗讀第一次比賽的經(jīng)過(guò)。語(yǔ)氣，有助于學(xué)生深入理解課文。特別是兩句反問(wèn)句的意思，結(jié)合當(dāng)。時(shí)的情景，學(xué)生的體會(huì)完全是自主的。驕傲的事，因而文章所要說(shuō)明的道理也不需要老師去強(qiáng)加給學(xué)生了。你能讀準(zhǔn)下面的“一”字嗎？讓學(xué)生讀一讀課文中出現(xiàn)的“一”。的變調(diào)，可以在不知不覺(jué)中掌握“一”的讀法。
【正文】 (3)公正的小裁判，現(xiàn)在你想對(duì)風(fēng)和太陽(yáng)說(shuō)些什么呢？ （能作為公正的裁判，站在公正的立場(chǎng)上說(shuō)句公道話，那是值得驕傲的事，因而文章所要說(shuō)明的道理也不需要老師去強(qiáng)加給學(xué)生了。） (4)你能讀準(zhǔn)下面的“一”字嗎？ 一天一個(gè)一起一樣一條 （俗話說(shuō)：習(xí)慣成自然。讓學(xué)生讀一讀課文中出現(xiàn)的“一”的變調(diào)，可以在不知不覺(jué)中掌握“一”的讀法。） 三、布置作業(yè) 識(shí)字寫(xiě)字
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