【總結】第一篇:雛鷹爭章細則 雛鷹爭章細則 雛鷹爭章標準: 根據(jù)“自學、自理、自護、自強、自律”五個方面的要求,結合我校少年兒童的年齡特點,制定達標章如下: (一)、愛心章: 1、積極參加“手拉手互...
2024-11-09 12:29
【總結】第一篇:雛鷹爭章活動 雛鷹爭章活動 “跨世紀中國少年雛鷹行動”是少先隊組織為促進素質教育的實施而發(fā)起的一項少先隊活動。其核心內容部分就是借鑒國際上通行的通過各種訓練來獲得相應獎章的方式,達到提高少...
【總結】第一篇:雛鷹爭章作文 雛鷹爭章作文 雛鷹爭章作文 (一)王劭文 '雛鷹爭章'活動中有四枚不同的獎章,分別是閱讀、表演、保健、禮儀四個方面,如果要我來推薦一位適合獲得其中一枚獎章的同學,那我就舉...
【總結】第一篇:四年級師生書目 四年級師生推薦閱讀書目中國部分(21本) 1.《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔著 2.《烏丟丟的奇遇》金波著 3.《怪老頭兒》孫幼軍著 4.《大林和小林》張?zhí)旒街? 5...
2024-10-08 22:47
【總結】第一篇:四年級改進措施修改-- ,以生物體的外部表象及內部結構、物體與物體的運動等為主要內容展開科學探究活動,將“科學探究、科學知識和情感態(tài)度價值觀”有機地整合。 ,已準備活動材料和搜集相關背景資...
2024-11-09 02:22
【總結】第一篇:二年級雛鷹爭章活動方案 二(1)中隊雛鷹爭章活動方案 一、指導思想 為培養(yǎng)和提高我校二年級少先隊員的綜合素質,以推進素質教育,發(fā)展個體為目標,以培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨,以...
2024-11-05 12:05
【總結】第一篇:雛鷹爭章獲章標準 主題閱讀材料一 “雛鷹爭章”獲章標準 1.自理章:自己的事情自己做,衣物用品和學習用具自己整理。自己的學習自己管,不遲到,不早退,不逃學,按時作息。自己的責任自己盡,功...
【總結】第一篇:雛鷹爭章活動材料 雛鷹爭章活動材料“雛鷹爭章”是實踐活動的載體,它的有效開展,能充分發(fā)揮少先隊的龍頭作用,能全面推進素質教育。它以體驗教育為基本途徑,切實加強學生思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的...
【總結】第一篇:2009學年一年級雛鷹爭章總結 2009學年一年級雛鷹爭章總結 “雛鷹行動”是中國少先隊跨世紀的工作重點,它是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和接班人的現(xiàn)實而有效的途徑。這學期,一年級的少先隊緊...
2024-11-05 04:46
【總結】第一篇:小學六年級雛鷹爭章活動計劃 小學六年級雛鷹爭章活動計劃 從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,鼓勵少年兒童不斷為自己確立新的目標,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步...
2024-11-09 03:50
【總結】第一篇:雛鷹爭章總結 雛鷹爭章總結 雛鷹爭章活動,以學生的成才為目標,以素質為根本,以活動為載體,為學生提供了發(fā)揮特長的平臺,讓他們的能力得到培養(yǎng),個性得到發(fā)展。配合學校的學期工作計劃,根據(jù)大隊部...
【總結】第一篇:三年級中隊雛鷹爭章活動小結 三年級中隊雛鷹爭章活動小結 以成才為目標,以素質為根本,以活動為載體,以社會為舞臺展開工作,中國少年雛鷹行動在我班蓬勃地發(fā)展起來。在各項活動中突出了“新”的特征...
2024-11-05 07:30
【總結】 “雛鷹爭章”活動總結 一、指導思想 今年,為深入貫徹落實中央8號文件精神,發(fā)揮“五自”(自學、自理、自護、自強、自律)精神,全面培養(yǎng)和提高少年兒童的素質,發(fā)展兒童的個性,我校少先隊緊緊圍繞雛鷹...
2024-09-28 14:20
【總結】第一篇:班組雛鷹爭章總結 班組雛鷹爭章總結 班組雛鷹爭章總結 回顧這一學期的雛鷹爭章工作,我班取得了優(yōu)異的成績,五項常規(guī)管理與雛鷹爭章活動都上了一個新臺階現(xiàn)總結如下: 一、禮儀方面。 師生能...
2024-11-09 07:30
【總結】第一篇:雛鷹爭章班會(大全) 雛鷹爭章主題隊會 雛鷹爭章爭做“四好少年” ─—爭環(huán)保章,做熱愛祖國的好少年 班 級:三年級(4)班 時 間:3月28日(第六周)地 點:本班教室 主持...