四年級雛鷹爭章要求推薦閱讀-wenkub
2024-11-09 02 本頁面
【正文】 先隊(duì)員當(dāng)家作主，在隊(duì)活動(dòng)的自主性。2．有一個(gè)科技愛好。2．盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。3．有集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)分工合作。3．積極參加“少年科學(xué)院”等科技社團(tuán)活動(dòng)。在爭章的過程中，“雛鷹假日小隊(duì)”以其自愿、自動(dòng)、自主的優(yōu)勢，成為了學(xué)生爭章的一個(gè)良好的陣地。在班內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小組評比活動(dòng)，每一個(gè)小組都爭做第一名，小組之間無論在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)中都進(jìn)行評比，將雛鷹爭章進(jìn)行到底。第三篇：雛鷹爭章總結(jié)在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲—— “雛鷹爭章”總結(jié)四一班趙素芳雛鷹爭章活動(dòng)，以學(xué)生的成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長的平臺，讓他們的能力得到培養(yǎng)，個(gè)性得到發(fā)展。具體結(jié)合大隊(duì)部四項(xiàng)競賽，每一星期都給學(xué)生的“文明”、“守紀(jì)”、“勤學(xué)”、“衛(wèi)生”打分，每一個(gè)月進(jìn)行一次盤點(diǎn)，評比出“每月之星”為得章者。一學(xué)期下來，結(jié)合主題班會(huì)開展了以下活動(dòng)。開展別具特色的創(chuàng)意活動(dòng)：組織學(xué)生參加學(xué)校小報(bào)設(shè)計(jì)大賽、書卡飄香、新年賀卡制作，每期的書香板報(bào)更換由隊(duì)員自己出謀劃策?？傊谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在老師和全體少先隊(duì)員的共同努力下，我班的雛鷹爭章活動(dòng)取得了較好的成績，爭章率達(dá)到95%。但是，由于自己缺乏經(jīng)驗(yàn)，工作中還有很多不足，我會(huì)努力做好這項(xiàng)工作，使雛鷹爭章活動(dòng)達(dá)到更高的境界。熱愛勞動(dòng)章目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)最光榮的人生觀。二、分年級爭基礎(chǔ)章（二級章）一年級：準(zhǔn)備入隊(duì)、好朋友 二年級：自理章、文明章 三年級：手拉手章、自護(hù)章 四年級：崗位責(zé)任章、科技章 五年級：民族精神章、環(huán)保章、國防章 六年級：社會(huì)考察章、創(chuàng)新章一學(xué)期頒章一次，由各中隊(duì)中隊(duì)委員商量如何開展本班的爭章活動(dòng)，中隊(duì)輔導(dǎo)員輔導(dǎo)各中隊(duì)制定中隊(duì)爭章計(jì)劃
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1