雛鷹爭章教案-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 意手心向下，手腕與手臂成一直線。師：（放幻燈片1）圖上小朋友在做什么？生：敬禮。綠領(lǐng)巾的結(jié)法：（1）翻起衣領(lǐng)，將綠領(lǐng)巾佩戴在脖子上，使胸前領(lǐng)巾的兩端一樣。師：五角星下面有什么？生：一顆小苗苗。師：小紅星兒童團(tuán)團(tuán)旗正好是少先隊隊旗的一半，表示兒童團(tuán)是少先隊直接領(lǐng)導(dǎo)的，兒童團(tuán)是少先隊的預(yù)備隊。師：要獲得這枚《紅星章》，必須做到兒童團(tuán)“五知四會”，并參加兒童團(tuán)的集會儀式。投影儀、幻燈片2 張。初步學(xué)敬兒童團(tuán)禮、呼號、戴綠領(lǐng)巾。培養(yǎng)學(xué)生熱愛小紅星團(tuán)組織的情感，激勵他們加入兒童團(tuán)的愿望。一張圖意：一名兒童團(tuán)員敬團(tuán)禮：一張圖意：一名兒童團(tuán)員舉右手呼號。今天我們先學(xué)會“五知四會”。師：團(tuán)旗左上方有一個圖案，這是兒童團(tuán)組織的標(biāo)記，請小朋友看一看，圖案一面是什么？生：一顆五角星。師：小苗苗就像剛走進(jìn)學(xué)校大門的小朋友，如剛出土的小苗苗，所以小紅星兒童團(tuán)的標(biāo)志是綠領(lǐng)巾。（2）在靠領(lǐng)口處連打兩個結(jié)。師：這個小朋友是敬兒童團(tuán)的團(tuán)禮，敬團(tuán)禮的方法是右手五指并攏敬于太陽穴，表示兒童團(tuán)員時刻記住五個愛）下面我們一起來學(xué)習(xí)敬團(tuán)禮。（學(xué)生相互練習(xí)，教師巡視糾正）小結(jié)：兒童團(tuán)員敬團(tuán)禮，表示“時刻記住五個愛”每個兒童團(tuán)員應(yīng)努力做到“五個愛”，準(zhǔn)備參加少先隊。準(zhǔn)備參加少先隊。（教師領(lǐng)呼，學(xué)生練習(xí)呼號）小結(jié)：只要我們按兒童團(tuán)的目標(biāo)去做，每個小朋友都能戴上綠領(lǐng)巾，成為一名光榮的小紅星兒童團(tuán)員。（學(xué)生齊唱，邊唱邊做動作）小朋友，要獲得《紅星章》除了做到“五知四會”，還要參加兒童團(tuán)的集會儀式訓(xùn)練，讓我們爭取早日戴上《紅星章》吧。我們把“雛鷹假日小隊”發(fā)展成了連續(xù)性的活動形式，從學(xué)期中的假日到假期，讓學(xué)生不間斷地為自己的爭章計劃而努力。望著每一位學(xué)生那種認(rèn)真嚴(yán)肅的勁，我非常高興。配合學(xué)校的學(xué)期工作計劃，根據(jù)大隊部德育計劃，各班制定爭章計劃，再根據(jù)各自實(shí)際情況，討論制定中隊的選修章目，使隊員通過活動學(xué)知識，增本領(lǐng)，長才干。隊員們爭得的各個章目在班隊會上由班主任進(jìn)行集體頒章，并記錄在雛鷹爭章卡上。如：“做班級的小主人”活動中，隊員們感受到了集體生活的樂趣和力量，能更加關(guān)心熱愛自己的中隊、自己的學(xué)校；“法，在我心中”主題隊會鍛煉了他們的自護(hù)能力、增強(qiáng)了法制意識；“誠信是金”體現(xiàn)了隊員遵守傳統(tǒng)美德的信心和決心??爭章活動要深入，要發(fā)展，必須要有有效的載體，本學(xué)期針對 “禮儀章”，中隊開展了“文明禮儀伴我行”
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