雛鷹爭章活動(dòng)實(shí)施方案-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 鷹行動(dòng)”雛鷹爭章活動(dòng)。（1）會認(rèn)簡譜或五線譜，能識別三種樂器，并會演奏一件樂器；（2）自編并參加表演一段作品；（3）知道區(qū)分油畫、國畫和版畫或說出三種書法字體，美術(shù)或書法作品在校級以上比賽中獲獎(jiǎng)；（4）正確使用照相機(jī)，能展示三張自己拍攝的照片。能說出自己尊敬教師、孝敬父母長輩的各一件事； 上學(xué)放學(xué)會給家人及老師同學(xué)打招呼，正確使用禮貌用語； 能給長輩讓座、讓餐、讓路；學(xué)會進(jìn)別人屋子先敲門，客人來訪時(shí)會讓座、沏茶倒水； 能做到服飾儀表整潔大方，理學(xué)生頭，穿學(xué)生服； 做到上述五項(xiàng)，并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章。能做到不浪費(fèi)糧、水、電和愛惜使用文具。鑒于我校實(shí)際情況，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)過努力而達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員的。（四）考章形式。例如：好習(xí)慣章 輔導(dǎo)員首先要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識并學(xué)習(xí)此章，（要上交書面材料）然后在每月底按考章程序進(jìn)行爭章。學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，制定計(jì)劃：各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定本班爭章計(jì)劃，要求：《雛鷹爭章手冊》上各年級都有必爭章，外加XX學(xué)校“好習(xí)慣章”為各年級必爭章。獲得一枚達(dá)標(biāo)章，標(biāo)志著向前邁進(jìn)一步，具備一項(xiàng)能力。輔導(dǎo)員、任科老師、家長，甚至有專項(xiàng)特長的同學(xué)為指導(dǎo)老師，參加達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)，并寫下爭章日記，記下成長的過程。動(dòng)員組織全校隊(duì)員積極參與，指導(dǎo)爭章活動(dòng)，抽查各班考章質(zhì)量。第一篇：雛鷹爭章活動(dòng)實(shí)施方案學(xué)校雛鷹爭章活動(dòng)實(shí)施方案以推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展個(gè)體為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨，以“爭章”為手段，以“達(dá)標(biāo)”為要求，以授章為總結(jié)并激勵(lì)少先隊(duì)員爭章主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才。獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的操作：（一）輔導(dǎo)步驟：分批推章學(xué)章。公正考章，隆重頒章。要引導(dǎo)隊(duì)員保持榮譽(yù)，爭取更多得章。各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)本班特色再制定本班的特色章。（三）考章程序。在家或進(jìn)班評定考核，督促隊(duì)員完成爭章要求，使學(xué)校、家長教育一致。本學(xué)期第一期推出以下幾枚章：低年級：準(zhǔn)備入隊(duì)章、好習(xí)慣章、自理章、禮貌章、安全章、環(huán)保章 中年級：好習(xí)慣章、環(huán)保章、文藝章、勞動(dòng)章、自護(hù)章 高年級：好習(xí)慣章、環(huán)保章、寫作章、藝術(shù)章、愛國知識章、達(dá)標(biāo)要求如下：好習(xí)慣章：（此章要求大隊(duì)干部，帶好頭并監(jiān)督本班學(xué)生）不在樓道大聲喧嘩、追逐打鬧； 輕說、慢走、靠右行；環(huán)保章不亂仍垃圾、不亂吃零食；不在公共場所亂涂亂畫、不隨地吐痰、吐口香糖；家務(wù)章：今天學(xué)做家務(wù)，明天當(dāng)家作主。能做到節(jié)省零用錢，會把余錢存銀行。（1）能說出三個(gè)公共場所應(yīng)做到的禮貌行為；（2）學(xué)習(xí)尊重少數(shù)民族或外賓的風(fēng)俗習(xí)慣；（3）會照料生病的父母長輩，并盡量滿足他們的需要；（4）能做到長輩講話時(shí)不搶言、不插話、不干擾，不對長輩撒嬌發(fā)脾氣，父母長輩心情不好時(shí)會安慰勸解。愛國知識章：增強(qiáng)愛國情感，關(guān)心國家大事。一、指導(dǎo)思想雛鷹爭章活動(dòng)以江澤民同志為中國少年雛鷹行動(dòng)的題詞“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。四、獎(jiǎng)勵(lì)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員，都可以獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆幦≡谶@些方面取得明顯進(jìn)步。護(hù)章：要求我校少先隊(duì)員要珍愛自己所獲得的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆ｋr鷹爭章活動(dòng)分為五個(gè)環(huán)節(jié)：定章。考章。這是對少先隊(duì)員參加雛鷹爭章活動(dòng)取得成績的認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過五年的實(shí)踐，我區(qū)“雛鷹爭章”素質(zhì)教育活動(dòng)正在走向規(guī)范化、系統(tǒng)化，很多學(xué)校已將爭章活動(dòng)納入到各項(xiàng)主題活動(dòng)中去，并在必修章的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校的實(shí)際，制訂了相應(yīng)的選修章和校本特色章，有效促進(jìn)了少先隊(duì)員的全面發(fā)展。二、實(shí)施對象：一至六年級全體隊(duì)員三、獎(jiǎng)?wù)骂悇e：獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、必修章和特色章三大類。每個(gè)年級1枚。②考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。一學(xué)年?duì)幦剿拿墩?。大?duì)定期下發(fā)爭章考核表，每周一次對各中隊(duì)爭章活動(dòng)進(jìn)行抽查，學(xué)校一月一小結(jié)，各中隊(duì)一周一小結(jié)，將獲章情況張榜公布，每期進(jìn)行總結(jié)。七、各年級爭章的目標(biāo)（每學(xué)期）一年級、二年級：禮儀章、入隊(duì)準(zhǔn)備章、自理章、孝敬章一枚特色章 三年級、四年級：禮儀章、勤勞章、自理章、自護(hù)章、孝敬章一枚特色章 五年級、六年級：禮儀章、勤勞章、環(huán)保章、自護(hù)章、孝敬章一枚特色章各年級獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置一年級：準(zhǔn)備入隊(duì)章 好朋友章 一枚特色章 “準(zhǔn)備入隊(duì)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：上隊(duì)課，知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。喜歡與同學(xué)交往。二年級：自理章 文明章 一枚特色章 “自理章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：自己的事情
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