20xx陜旅版英語三年級上冊unit7第1課時參考教案-資料下載頁
2024-12-09 01:07本頁面
【導(dǎo)讀】、會唱并樂于加入動作來表演Let’ssing部分的英文歌曲。Let’slearn部分的教學(xué)卡片,1--10的英文數(shù)詞卡片,Let’ssing部分的音樂。林連起來;哪些是家禽類動物，將它們和農(nóng)場連起來。要，要求學(xué)生用兩種不同顏色的筆來連野生動物便于更好地區(qū)分。許，也可為小動物涂上漂亮的顏色。解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。lion為例，教師以非常興奮的口吻向?qū)W生紹:Wow!Twolions,(教師板書，并用紅色標(biāo)注lions中的復(fù)數(shù)形。式’s)threelions,fourlions,fivelions.(教師用手指逐一表示數(shù)字，重點在于讓學(xué)生。a.教師邀請班里比較活躍也很樂于表演的學(xué)生到講臺前來為大家模仿某種動作，并向全班同學(xué)發(fā)問:Whatisit?同學(xué)猜出來時，可以舉手示意?？卣?，把課堂完全交給學(xué)生，這樣有助于學(xué)生更出色的表現(xiàn)。本游戲可由教師發(fā)令A(yù)ctlike…在教師發(fā)令的時候，可以時而快時而慢，這樣更容易調(diào)動學(xué)生的積極性。教師發(fā)過幾次指令后，也可以選一些學(xué)生來當(dāng)小老師發(fā)指令。
【正文】 以引起同學(xué)們的注意。 Practice Activities 1. Let’s guess a. 教師邀請班里比較活躍也很樂于表演的學(xué)生到講臺前來為大家模仿某種動作，并向全班同學(xué)發(fā)問 : What is it? 同學(xué)猜出來時，可以舉手示意。 b. 由同學(xué)充當(dāng)小老師，自己決定請哪一位同學(xué)回答，教師在此只做一個宏觀的調(diào)控者，把課堂完全交給學(xué)生，這樣有助于學(xué)生更出色的表現(xiàn)。 2. Act like... 本游戲可由教師發(fā)令 Act like… 學(xué)生根據(jù)聽到的指令做動作在教師發(fā)指令做動作。在教師發(fā)令的時候，可以時而快時而慢，這樣更容易調(diào)動學(xué)生的積極性。在教師發(fā)過幾次指令后，也可以選一些學(xué)生來當(dāng)小老師發(fā)指令。
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