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正文內(nèi)容

古詩誦讀比賽主持詞及擴展資料-資料下載頁

2024-11-09 02:10本頁面
  

【正文】 烈的掌聲請這些同學到臺前來。女:請領(lǐng)導和老師為他們頒獎結(jié)束語男:金色的39。童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽耗校航z絲管顯冬演不盡古風的流光溢彩女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芳香女:愿五千年文化的血脈永久傳承男:下面請同學們跟我們一起呼號女:書籍是人類進步的門路。男:讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園合:明家城小學第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”,到此結(jié)束。男:謝謝同學們的出色表演。女:謝謝各位領(lǐng)導和老師。古詩誦讀比賽主持詞9甲:敬愛的各位老師乙:親愛的同學們甲:大家好!乙:我們四年級在老師的精心指導下,開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動。甲:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,誦中華經(jīng)典,展示同學們激情澎湃的風采。甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。乙:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;乙:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。甲:誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊乙:對話圣賢我們感受千年文字的力量甲:勝利十七中小學部經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動現(xiàn)— 在 —開 —始。乙:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。甲:下面宣布背誦要求:(1)正確:做到不讀錯字、不添字、不掉字、不倒字,字音準確。(2)流利:做到口齒清晰,流利順暢,斷詞、句準確,不重復。(3)語氣:掌握好誦讀的節(jié)奏和感情基調(diào)。乙:首先有請42班,他們背誦的39。是《學而》,請班44作準備。下面出場的是44班,他們背誦的是《雍也,請43班作準備。第三個出場的是43班,他們背誦的是《泰伯》,請45班作準備。甲:接下來有請45班,他們背誦的是《里仁》,請46班作準備。接下來有請46班,他們背誦的是《述而》,請41班作準備。最后有請41班,他們背誦的是《為政》。宣布獲獎環(huán)節(jié)甲:下面宣布獲獎名次 ,勝利十七中小學部經(jīng)典古詩文誦讀比賽:獲的三等獎的班級是( )和( )班,有請獲獎班上臺領(lǐng)獎。乙:獲的二等獎的班級是( )和( )班,有請獲獎班上臺領(lǐng)獎。甲:獲的一等獎的班級是( )和( )班,有請獲獎班上臺領(lǐng)獎。結(jié)束語甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典乙:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典甲:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響乙:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽杭祝涸钢腥A經(jīng)典詩文藝術(shù)之花永遠芬芳乙:愿五千年文化的血脈永久傳承甲:書,是人類進步的階梯乙:讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園甲:勝利十七中學小學部經(jīng)典古詩文誦讀比賽到此結(jié)束。擴展資料:古詩誦讀比賽主持詞男:敬愛的家長們女:親愛的同學們,合:大家下午好!男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有敏感的心靈,獨特的體驗,譜寫了一首首動 人的詩句。女:我們吟頌那些優(yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶練:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。陳:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。合:xx小學二(2)班古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!我是主持人,我是主持人合: 下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海,去領(lǐng)略燦爛的五千年文明!三、比賽正式開始進入第一個環(huán)節(jié),小組抽簽齊背比賽。規(guī)則是小組派一名代表抽古詩名,并大聲報出古詩名,全組齊背。要求背誦流利,聲音整齊洪亮,有感情?,F(xiàn)在請各組派代表站在每組前面。接下來進入比賽的第二個環(huán)節(jié),各組單個選手PK賽。規(guī)則:由嘉賓抽取各組參賽人員學號,再由被抽到的個人在箱中抽取要背的古詩,每位選手當場背誦出來為每組加兩分,如不能背出可用其它詩代替,但只能得一分?,F(xiàn)在有請嘉賓上場抽學號。共舉行五輪。下面進入最緊張最激烈的環(huán)節(jié),勝負大比拼。請聽清楚規(guī)則,各組按順序進行,每組三分鐘時間,看哪組背的古詩最多,每次背詩的人只能是一名,組員停止時,本組組員可馬上接著往下背,但同組內(nèi)重復內(nèi)容背誦只算一首。男:同學們經(jīng)過激烈的比賽,由組獲得了第一名,組獲得第二名,組獲得了第三名。我們把掌聲送給自已。女:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我們不光會背,我們還會唱,會跳呢,不信你看。全體起立。表演唱古詩。男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的發(fā)族精神在我們血脈中流淌。女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。女:腹有詩書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。男:讓我們的學生在記憶力最好的時期,感受古典詩文之美。合:xx小學二(2)班“中華經(jīng)典古詩文誦讀”比賽到此結(jié)束。
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