【正文】 一個(gè)溫情的安慰者。乙：英國(guó)戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。男：讓我們與作伴，潤(rùn)澤精彩童年。男：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀詩(shī)文。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。男：古詩(shī)文是一頂燦燦王冠，綴滿(mǎn)了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。正文：古詩(shī)誦讀比賽主持詞古詩(shī)誦讀比賽主持詞1女：敬愛(ài)的老師們！男：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家好！女：有這樣一種書(shū)，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌新，人們稱(chēng)之為“。女：。女：我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了中華古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。女：讀書(shū)，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明?！奔祝寒?dāng)代散文家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò)：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”乙：我愛(ài)讀書(shū)?！币遥何覑?ài)讀書(shū)?！币遥和瑢W(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。請(qǐng)李響做準(zhǔn)備。他是誰(shuí)？他就是《凡卡》。有夢(mèng)想就了不起，有夢(mèng)想就會(huì)創(chuàng)造奇跡。這樣的深情厚誼，怎能不令志愿軍戰(zhàn)士們?cè)诨貒?guó)之際，在火車(chē)即將開(kāi)動(dòng)的39。請(qǐng)楊程偉做準(zhǔn)備。是啊，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？請(qǐng)聽(tīng)《豐碑》。甲：當(dāng)你回到家及時(shí)吃上熱氣騰騰的飯菜，你想到要感謝你的父母嗎？當(dāng)你在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，老師不厭其煩的為你解答，你想到要感謝老師嗎？烏鴉反哺，羔羊跪乳，我們要學(xué)會(huì)感恩，《吃水不忘挖井人》。甲：時(shí)間是寶貴的，而時(shí)間對(duì)每個(gè)人又都是公平的。我們應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析。甲：下面有請(qǐng)楊雨帥為大家朗讀《燕子專(zhuān)列》。不信，就去聽(tīng)聽(tīng)丹麥童話作家安徒生爺爺?shù)耐挕冻笮▲啞钒?。乙：有?qǐng)張佳彤為大家朗讀《春的消息》。請(qǐng)張俊源做準(zhǔn)備。（頒獎(jiǎng)結(jié)束后）甲：再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！乙：樹(shù)葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里，我用普通話書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)嶄新的篇章！甲：其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，提高普通話水平，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。甲：我朗讀的題目是《祖父的園子》。甲：為了黨交給的任務(wù)，為了照顧三個(gè)年輕的小戰(zhàn)士，寧肯自己吃草根，吃剩下的魚(yú)骨頭，最后餓死在草地里，那是《金色的魚(yú)鉤》里的老班長(zhǎng)；為了別的戰(zhàn)士有衣穿，自己凍死在雪山上，用自己的血肉之軀鑄就了一座晶瑩的豐碑。請(qǐng)張涵怡做準(zhǔn)備。請(qǐng)趙佳碩做準(zhǔn)備》。乙：不要總是抱怨抱怨別人比自己強(qiáng)，那是因?yàn)閯e人在遇到問(wèn)題的時(shí)候動(dòng)腦思考。請(qǐng)楊雨帥做準(zhǔn)備。只要你不灰心，不氣餒，總有一天你也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。請(qǐng)張佳彤做準(zhǔn)備?？擅利惖男÷吩趺床灰?jiàn)了呢？請(qǐng)到《美麗的小路》的課文中尋找答案吧。甲：有請(qǐng)肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。甲：有請(qǐng)肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。A：今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂(lè)音，來(lái)共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。A：今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的39。他們分別是XXXXXXXXXXXB：真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。合：今天，在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。首先上場(chǎng)的是男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。合：“中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽到此結(jié)束。女：本次比賽將評(píng)出級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。（男）每年的3月份，是我們學(xué)校的讀書(shū)月，我們各班在老師的精心指導(dǎo)下，早已在為古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)做準(zhǔn)備了。（女）掌聲歡迎評(píng)委老師。請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的《四季的歌》。即便再多的風(fēng)霜雨雪，烈火焚燒，它依然頑強(qiáng)地活著。請(qǐng)欣賞三（4）班同學(xué)帶來(lái)的《春》（女）下面請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《四季詩(shī)》（男）誰(shuí)有如此大的魔力，讓勞碌一季的農(nóng)民們喜笑顏開(kāi)？橙黃桔綠，落葉似蝴蝶翩翩飛舞的景象，告訴大家，豐收的喜悅是秋天賜予的。（女）下面請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)表演的《伯牙絕弦》（男）下面請(qǐng)欣賞一（4）班小朋友朗誦的《春之詩(shī)》。（女）江南的水流出的是靈動(dòng)，江南的山，透出的是秀麗。（女）下面請(qǐng)欣賞等小朋友朗誦的《將進(jìn)酒》。（女）下面請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《念奴嬌，赤壁懷古》。（女）在大自然的景物里，月亮是很有浪漫色彩的，她很能啟發(fā)人的藝術(shù)聯(lián)想。（男）請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《沁園春，雪》。（男）那一片紅色，映得詩(shī)人恢復(fù)了青春，年輕了心靈。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。（男）我們偉大的毛主席，帶領(lǐng)我們的祖輩建立了新中國(guó)。請(qǐng)欣賞四（4）班等同學(xué)給我們帶來(lái)的《清明》?！边@是哪首詞里的句子？請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《水調(diào)歌頭》。結(jié)束語(yǔ)：（男）金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。（男）誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行。謝謝同學(xué)們的精彩表演。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：今天的誦讀比賽，就是展示同學(xué)們澎湃的風(fēng)采。男：下面進(jìn)行的是個(gè)人詩(shī)文誦讀比