【正文】 》（女）下面請欣賞一（6）班小朋友朗誦的《動物之組詩》（男）古今中外，多少女英雄豪杰在歷留下了濃墨重彩的一筆，巾幗不讓須眉的故事，總是帶著一點點神秘色彩。請欣賞三（4）班同學帶來的《春》（女）下面請欣賞等同學朗誦的《四季詩》（男）誰有如此大的魔力，讓勞碌一季的農(nóng)民們喜笑顏開？橙黃桔綠，落葉似蝴蝶翩翩飛舞的景象，告訴大家，豐收的喜悅是秋天賜予的。（男）今春漫長的雨季，讓春姑娘閃亮登場的日期一改再改。即便再多的風霜雨雪，烈火焚燒，它依然頑強地活著。（男）下面請欣賞等同學朗誦的《永遇樂●京口北固亭懷古》。請欣賞等同學帶來的《四季的歌》。首先上場的是四（5）班許競一等同學的《游子吟》，掌聲歡迎。（女）掌聲歡迎評委老師。（男）本次比賽將評出一、二、三等獎以及鼓勵獎，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。（男）每年的3月份，是我們學校的讀書月，我們各班在老師的精心指導下，早已在為古詩詞誦讀活動做準備了。古詩誦讀比賽主持詞7開始語：（女）敬愛的各位老師，（男）親愛的同學們，（合）大家下午好?。校┙裉?，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：本次比賽將評出級優(yōu)勝獎各名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。女：努力營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。合：“中華經(jīng)典古詩文誦讀”比賽到此結束。女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。首先上場的是男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。擔任今天的評委有梁校長、趙校長、王老師、李老師、徐老師、周老師；掌聲歡迎評委老師就坐。合：今天，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，首先請允許我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂！女：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，請同學們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己的節(jié)日歡呼！男：同學們，本學期，我們在老師的`精心指導下，開展了“多讀書、讀好書”活動。他們分別是XXXXXXXXXXXB：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。B：今天就讓我們和著這初夏的清風流水，一起吟誦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。A：今天就讓我們伴著純美悠揚的39。A：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。古詩誦讀比賽主持詞4A：尊敬的各位領導、老師B：親愛的同學們合：大家上午好!A：今天，馬莊鄉(xiāng)全體師生，歡聚一堂，同慶六一。A：今天就讓我們伴著純美悠揚的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。A：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。合：尊敬的各位老師，各位同學，今天的比賽到此全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持，謝謝！古詩誦讀比賽主持詞3A：尊敬的各位領導、老師B：親愛的同學們合：大家上午好!A：今天，馬莊鄉(xiāng)全體師生，歡聚一堂，同慶六一。甲：有請肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。合：尊敬的各位老師，各位同學，今天的比賽到此全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持，謝謝！乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。甲：有請肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧?？擅利惖男÷吩趺床灰娏四?？請到《美麗的小路》的課文中尋找答案吧。請王思源做準備。請張佳彤做準備。請劉欣航做準備。只要你不灰心，不氣餒，總有一天你也會變成一只美麗的白天鵝。請張晴做準備。請楊雨帥做準備。就像更羸一樣。乙：不要總是抱怨抱怨別人比自己強，那是因為別人在遇到問題的時候動腦思考。如果你想要成功，那就來《和時間賽跑》吧。請趙佳碩做準備》。請肖興茹做準備。請張涵怡做準備。請臧雅慧做準備。甲：為了黨交給的任務，為了照顧三個年輕的小戰(zhàn)士，寧肯自己吃草根，吃剩下的魚骨頭，最后餓死在草地里，那是《金色的魚鉤》里的老班長；為了別的戰(zhàn)士有衣穿，自己凍死在雪山上，用自己的血肉之軀鑄就了一座晶瑩的豐碑。乙：地動天不塌，大災有大愛，這一刻，我深深地感到，我有一個強大的祖國。甲：我朗讀的題目是《祖父的園子》。這樣的深情厚誼，怎能不令志愿軍戰(zhàn)士們在回國之際，在火車即將開動的時候，拼命地揮手，深情的呼喚：再見了，親人！《再見了，親人》。（頒獎結束后）甲：再次祝賀獲獎的同學，你們是我們努力的動力！是我們學習的榜樣！乙：樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，微風以清爽走進秋的夢里，我用普通話書寫學習嶄新的篇章！甲：其實，現(xiàn)在結果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發(fā)學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。請肖煒做準備。請張俊源做準備。甲：小路兩旁草綠花紅，鳥語花香，美麗極了。乙：有請張佳彤為大家朗讀《春的消息》。甲：下面有請劉欣航為大家朗讀《一個石頭姑娘》。不信，就