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古詩(shī)誦讀主持詞-資料下載頁(yè)

2025-10-26 18:47本頁(yè)面
  

【正文】 中也透著不滅的英雄氣概。請(qǐng)欣賞六(2)班周芳蕓等同學(xué)朗誦的《沁園春●雪》(女)請(qǐng)欣賞等小朋友朗誦的《元日》。(男)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。請(qǐng)欣賞四(4)班等同學(xué)給我們帶來的《清明》。(女)請(qǐng)欣賞等同學(xué)給我們帶來的《明日歌》。(男)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。”這是哪首詞里的句子?請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《水調(diào)歌頭》。(女)請(qǐng)欣賞三(5)班的同學(xué)為我們朗誦《童趣》。(男)請(qǐng)欣賞二(6)班張金月等小朋友朗誦的《念奴嬌》。(女)同學(xué)們,我們的誦讀比賽即將接近尾聲,最后讓我們?cè)僖淮涡蕾p《滿江紅》,有請(qǐng)同學(xué)。結(jié)束語(yǔ):(男)金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。(女)金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。(男)絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘(男)中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。(女)中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。(男)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。(女)誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。(男)愿五千年文化瑰寶大放異彩,(女)愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。(男)下面宣布本次誦讀比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的是,獲得三等獎(jiǎng)的是,獲得二等獎(jiǎng)的是,獲得一等獎(jiǎng)的是。男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。女:腹有詩(shī)書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。男:讓我們的學(xué)生在記憶力的時(shí)期,感受古典詩(shī)文之美。(男女合)大唐鎮(zhèn)小“首屆古詩(shī)詞誦讀比賽”到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的精彩表演。古詩(shī)誦讀比賽主持詞8男:尊敬的各位來賓,女:敬愛的各位老師,男:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!男:今天,我們歡聚在明家城小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。女:今天的誦讀比賽,就是展示同學(xué)們澎湃的風(fēng)采。男:詩(shī)的語(yǔ)言,典躲著五千年悠久的歷史文化,詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的氣力合:明家城小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。男:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!合:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。男:首先進(jìn)行的是集體古詩(shī)唱讀比賽女:讓我們用熱烈的掌聲四年級(jí)為大家表演:他們演唱的古詩(shī)是《春曉》、《憫農(nóng)》。男:下面進(jìn)行的是個(gè)人詩(shī)文誦讀比賽女:第一個(gè)為大家表演的是五年級(jí)左波同學(xué),他參賽的題目是《秋》。男:接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感女:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四年級(jí)左超同學(xué):男:親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)校長(zhǎng)公布被評(píng)為第二屆“校園讀書明星”的同學(xué)名單,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來。女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)男:下面請(qǐng)校長(zhǎng)公布本次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來。女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)男:金色的39。童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽耗校航z絲管顯冬演不盡古風(fēng)的流光溢彩女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘男:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芳香女:愿五千年文化的血脈永久傳承男:下面請(qǐng)同學(xué)們跟我們一起呼號(hào)女:書籍是人類進(jìn)步的門路。男:讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園合:明家城小學(xué)第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”,到此結(jié)束。男:謝謝同學(xué)們的出色表演。女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。古詩(shī)誦讀比賽主持詞9甲:敬愛的各位老師乙:親愛的同學(xué)們甲:大家好!乙:我們四年級(jí)在老師的精心指導(dǎo)下,開展了經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。甲:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。乙:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),誦中華經(jīng)典,展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。乙:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;乙:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。甲:誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊乙:對(duì)話圣賢我們感受千年文字的力量甲:勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)現(xiàn)— 在 —開 —始。乙:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。甲:下面宣布背誦要求:(1)正確:做到不讀錯(cuò)字、不添字、不掉字、不倒字,字音準(zhǔn)確。(2)流利:做到口齒清晰,流利順暢,斷詞、句準(zhǔn)確,不重復(fù)。(3)語(yǔ)氣:掌握好誦讀的節(jié)奏和感情基調(diào)。乙:首先有請(qǐng)42班,他們背誦的39。是《學(xué)而》,請(qǐng)班44作準(zhǔn)備。下面出場(chǎng)的是44班,他們背誦的是《雍也,請(qǐng)43班作準(zhǔn)備。第三個(gè)出場(chǎng)的是43班,他們背誦的是《泰伯》,請(qǐng)45班作準(zhǔn)備。甲:接下來有請(qǐng)45班,他們背誦的是《里仁》,請(qǐng)46班作準(zhǔn)備。接下來有請(qǐng)46班,他們背誦的是《述而》,請(qǐng)41班作準(zhǔn)備。最后有請(qǐng)41班,他們背誦的是《為政》。宣布獲獎(jiǎng)環(huán)節(jié)甲:下面宣布獲獎(jiǎng)名次 ,勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽:獲的三等獎(jiǎng)的班級(jí)是( )和( )班,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。乙:獲的二等獎(jiǎng)的班級(jí)是( )和( )班,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。甲:獲的一等獎(jiǎng)的班級(jí)是( )和( )班,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。結(jié)束語(yǔ)甲:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典甲:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響乙:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽杭祝涸钢腥A經(jīng)典詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳乙:愿五千年文化的血脈永久傳承甲:書,是人類進(jìn)步的階梯乙:讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園甲:勝利十七中學(xué)小學(xué)部經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。
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