【總結(jié)】第一篇:名師工作室個(gè)人三年規(guī)劃 名師工作室學(xué)員個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃 成為小學(xué)數(shù)學(xué)“陶培武名師工作室”的一名學(xué)員,這是對(duì)我的一種鞭策。在這里,我將有機(jī)會(huì)得到專(zhuān)家和名師的指導(dǎo)、并能與大家交流教育教學(xué)方法和...
2024-11-09 02:12
【總結(jié)】第一篇:生物名師工作室個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃 生物名師工作室個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃 有幸成為“楚雄州生物名師工作室”的一員,同時(shí)感到了自己肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展越來(lái)越依靠團(tuán)體的合作,“楚雄州生...
2024-11-09 07:24
【總結(jié)】第一篇:體育名師工作室個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃 畢亞武體育名師工作室個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃 呂波 能夠成為畢亞武名師工作室的一名成員,是我的榮幸,也是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里,我將有機(jī)會(huì)得到專(zhuān)家和名師的指導(dǎo)...
2024-11-05 12:07
【總結(jié)】第一篇:名師工作室三年發(fā)展規(guī)劃 名師工作室三年發(fā)展規(guī)劃 本工作室將以連山區(qū)教育局名師工作室管理辦公室制定的考核辦法和規(guī)章制度為指導(dǎo),堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與名教師的示范、指導(dǎo)和輻射作用相結(jié)合的原則,以計(jì)...
2024-11-09 02:14
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)名師工作室成員個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃 ? 依照語(yǔ)文名師工作室工作方案要求,特制定個(gè)人開(kāi)展規(guī)劃: 一、個(gè)人現(xiàn)狀分析: 本身優(yōu)勢(shì): 熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于研究教學(xué)。能較精確地把握...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃范文 與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!我非常榮幸成為了周友富思維課堂工作室中的一名成員,作為一名教師能參加科研工作室是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是擁有與大家共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),擁有了更高水平的...
2024-12-16 22:08
【總結(jié)】三年“六個(gè)一”規(guī)劃——鄧敬東工作室三年計(jì)劃為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)名師資源共享、實(shí)現(xiàn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的意見(jiàn)》(西政發(fā)【2014】48號(hào))精神,大力實(shí)施名師工程,加強(qiáng)名師工作室管理,深入推進(jìn)名師工作室建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平,加快實(shí)現(xiàn)西湖教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步推進(jìn)工作室的建設(shè)。依托學(xué)科特色,建設(shè)鄧敬東工作室,為使工作室正常運(yùn)轉(zhuǎn)并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,特制定工作室建設(shè)和研修員培養(yǎng)
2025-07-20 12:13
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文名師工作室三年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 竹園鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室個(gè)人三年 發(fā)展規(guī)劃 糯木小學(xué)徐喬芬 一、名師工作室起航了,說(shuō)說(shuō)我的心里話 富源縣小學(xué)語(yǔ)文名師工作室正式啟動(dòng)后,我成了該名師工作...
2024-10-25 12:10
【總結(jié)】第一篇:名師工作室成員個(gè)人總結(jié) 名師工作室總結(jié) 前進(jìn)、感動(dòng)我們?cè)诼飞? 時(shí)光飛逝,一學(xué)期的工作又畫(huà)上了圓滿的句號(hào)!回想自己在工作室學(xué)習(xí)和工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是讓人難以忘懷!在工作室領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下,基...
2024-10-25 07:49
【總結(jié)】第一篇:名師工作室個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 名師工作坊個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 作為一名長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線的教師,非??释趯?zhuān)業(yè)上有更大的發(fā)展。最近有幸成為了名師工作坊的成員,我感覺(jué)工作又有了新的目標(biāo)。為了能在名師的指...
2024-11-09 02:04
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)名師工作室三年規(guī)劃 張莉英語(yǔ)名師工作室三年規(guī)劃 一、指導(dǎo)思想 為了實(shí)現(xiàn)名師資源共享最大化,發(fā)揮名師引領(lǐng)和示范作用,加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)中青年骨干教師,促使其專(zhuān)業(yè)發(fā)展,真正把名師...
2024-10-25 08:00
【總結(jié)】第一篇:李明隆工作室成員個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃 成都市龍泉驛區(qū)李明隆名師工作室成員個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展 三年規(guī)劃 龍泉九中何清宇 成為李明隆名師工作室的一名學(xué)員,這是給我的一種絕好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是對(duì)我的一...
2024-10-25 09:56
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文名師工作室個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃 小學(xué)語(yǔ)文名師工作室個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃 (2017~2020)2016年9月,我榮幸成為吳萬(wàn)旭小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的一員,我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)。在欣喜之余,我...
2024-11-09 04:07
【總結(jié)】張莉英語(yǔ)名師工作室三年規(guī)劃一、?指導(dǎo)思想為了實(shí)現(xiàn)名師資源共享最大化,發(fā)揮名師引領(lǐng)和示范作用,加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)中青年骨干教師,促使其專(zhuān)業(yè)發(fā)展,真正把名師工作室建設(shè)成為優(yōu)秀教師的集聚地、未來(lái)名師的孵化地、教學(xué)成果的共創(chuàng)共享地,最終成就一批新的名師。在三年的時(shí)間里,以名師工作室為成長(zhǎng)平臺(tái),以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為抓手,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與名師的示范、指導(dǎo)和輻射作用
2025-08-03 12:00
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文名師工作室三年個(gè)人規(guī)劃 邵東縣單少娟小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員三年規(guī)劃 ——周平 一、名師工作室起航了,說(shuō)說(shuō)我的心里話 2018年3月29日,邵東縣單少娟小學(xué)語(yǔ)文名師工作室正式授牌啟動(dòng)...
2024-11-09 12:19