【導(dǎo)讀】初讀課文,嘗試解決以下問題。信念》,從中了解她取得成功的原因,并體會她人格的魅力。一種復(fù)合的因素。但是,人類也需要夢想家。志薄弱,現(xiàn)在我們擁有了信念。居里夫人曾獲兩次諾貝爾獎,都是為了表彰她在物理學(xué)研究上的巨大成就。居里夫人是一個對科學(xué)充滿好奇的人,她對科學(xué)的熱愛就像小孩對神話故事的迷醉。
【總結(jié)】.《郭沫若詩兩首》課題:《郭沫若詩兩首》課型:新授課時:兩課時主備人:朱繼坤審核人:宋新蕊時間:學(xué)習(xí)要點(diǎn):,要分清節(jié)奏,讀準(zhǔn)重音,讀出感情。,積累創(chuàng)造思維的體驗。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。、幸福的生活的向往
2024-11-19 09:20
【總結(jié)】《我愛文學(xué)》實(shí)踐活動學(xué)案編制人李興審核人費(fèi)正和李振仁用時40分鐘班級姓名第小組一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過查找、閱讀、交流、編寫、合作等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究2、在活動中了解文學(xué)、認(rèn)識文學(xué)、喜歡文學(xué),并逐漸學(xué)會閱讀、欣賞文作品。3、通過成果展示,
2024-12-05 09:44
【總結(jié)】《我的老師》學(xué)案課題我的老師班級第1課時知識與技能理解文中側(cè)面描寫和運(yùn)用反襯的作用過程與方法學(xué)生自主、合作、探究情感、態(tài)度、價值觀了解莎莉文老師對海倫·凱勒一生的重大影響,體會作者對恩師的感激之情。教學(xué)重點(diǎn)理解文中側(cè)面描寫和運(yùn)用反襯的作用教學(xué)
2024-12-03 06:36
【總結(jié)】7、我的老師授課日期:年月日教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:①搜集有關(guān)資料,了解作者及寫作背景。②找出文中莎利文老師教“我”學(xué)習(xí)的具體事例,理清文章思路。③通過分析本文獨(dú)具特色的寫人手法,積累寫作技巧。2、過程與方法:強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生在閱讀中品味,在品味中質(zhì)疑,在質(zhì)疑中撞擊,最終悟出
2024-11-23 01:03
【總結(jié)】《我的叔叔于勒》初三年級語文組?學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力:了解莫泊桑及其作品,識記并理解文中的生字生詞。過程與方法:分析典型人物的性格特征,以開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局為順序,分析小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),從人物、情節(jié)入手,把握小說的主題,進(jìn)而認(rèn)識到資本主義社會人與人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系。情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)識資本主義世界人與人之間關(guān)系的冷漠及其實(shí)質(zhì)
2024-11-18 20:56
【總結(jié)】愛因斯坦曾在《悼念瑪麗.居里》一文中說:“居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間,歐洲就會面臨一個比較光明的未來。”居里夫人簡介:1867年11月7日出生于波蘭華沙的一個知識分子家庭。母親早逝。父親是教授,由于政治上的原因不得擔(dān)任任何有薪俸的教職。由于家境貧寒,為了支持二姐去法
2024-11-18 17:34
【總結(jié)】我的信念·綜合能力測試題一、看拼音寫漢字。zhǎn()新biān()策天fù()結(jié)jiǎn()簡lòu()xuàn()染二、給下列加粗的字注音。蹂躪()()鐳()奢望(
2024-12-03 09:26
【總結(jié)】《行道樹》學(xué)案科目:七年級語文班級:七(3)班主備教師:張進(jìn)云日期:審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解行道樹——無私奉獻(xiàn)者的形象。(2)朗讀課文,體會形象化的語言。(3)學(xué)習(xí)對比的寫作手法。能力目標(biāo)①理解以小見大和夾敘夾議的寫法,提高寫作的構(gòu)思能力。②聯(lián)系生活經(jīng)驗,提高學(xué)生感悟文章內(nèi)涵的能力。德育
2024-11-19 09:19
【總結(jié)】.《女媧造人》課題:《女媧造人》課型:自讀課課時:1主備人:李彩云審核人:宋新蕊學(xué)習(xí)要點(diǎn):,體會想像和夸張在神話創(chuàng)作中的作用。。重點(diǎn)、難點(diǎn):,表現(xiàn)了原始初民對人類自身來源的好奇、追索,以及當(dāng)時社會生活條件下所做出的極富想像力的解釋。教學(xué)過程
【總結(jié)】編號:七年級上冊第四單元第22課《羚羊木雕》同步學(xué)案主備人:王均偉審核人:王學(xué)剛時間:2020年11月21日一、學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀,體會課文的思想感情,從中獲得對人生有益的啟示。
【總結(jié)】20、《山市》復(fù)習(xí)學(xué)案一、課前預(yù)習(xí):(一)課前檢測::(1)蒲松齡(1640~1715),字,又字,別號,又因為他著有著名的文言短篇小說集《聊齋志異》,世稱“”,代文學(xué)家。(2)《聊齋志異》是一部文言集,共收錄作品近500篇,《聊齋志異》是蒲松齡的代表作,“”是他
【總結(jié)】《秋天》學(xué)案何其芳科目:七年級語文班級:七(3)班主備教師:張進(jìn)云日期:審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解、積累“棲息、寥闊、枯涸、清洌、夢寐”等詞語。2.有感情地反復(fù)朗讀并背誦全詩。能力目標(biāo)1.結(jié)合具體的語境和全詩的意境,品味詩歌意味雋永的語言美和明朗純凈的意境。2.把握
2024-12-03 09:25
【總結(jié)】《山中訪友》2*《山雨》二.學(xué)習(xí)目標(biāo):《山中訪友》1)有感情地朗讀課文;2)學(xué)習(xí)生字及詞語;3)背誦自己喜歡的部分。*《山雨》1)有感情地朗讀課文;2)背誦自己喜歡的部分。三.學(xué)習(xí)內(nèi)容:
【總結(jié)】課題:《夏感》的導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)主備:梁國清集備:初一語文組全體教師地點(diǎn):集智備課室時間:10月31日課型:展示課課時:1課時【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】課型:展示課,把握文章內(nèi)容。。。,引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然,熱愛生活。一、觀看電視示范朗讀
2024-12-09 00:14
【總結(jié)】《濟(jì)南的冬天》學(xué)案老舍科目:七年級語文班級:七(3)班主備教師:張進(jìn)云日期:審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,體味濟(jì)南的冬之美。②理清思路,體會比喻、擬人手法對突出景物特點(diǎn)的作用。③體會作者對景物獨(dú)特的感受,以及對其寄予的深情。能力目標(biāo)1、