【正文】 人力資源部門不是很正規(guī)，所以崗位設(shè)置有點簡單，分別為： 人力資源經(jīng)理以及下屬管理的幾個的專職專員，負責協(xié)助人力資源經(jīng)理管理各個方面的事宜。內(nèi)容如下：領(lǐng)導(dǎo)和管理人力資源部門全面負責人力資源規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)和發(fā)展、薪酬、員工福利、機構(gòu)建設(shè)、績效管理等政策的制定和落實。規(guī)劃公司人力資源的未來發(fā)展，使之符合公司整體的戰(zhàn)略方向?qū)徍巳肆Y源部門預(yù)算，做好人力資源管理成本控制源管理的日常事務(wù)，可能包括人員配置與招聘甄選、薪酬福利、績效考核、培訓(xùn)等若干職能的執(zhí)行參與職位管理、組織機構(gòu)設(shè)置，協(xié)助跨部門協(xié)調(diào)負責員工的錄用、升遷、輪崗、離職手續(xù)協(xié)助組織勞動合同管理、勞動紀律管理、檔案管理、員工獎懲、員工晉升等工作，不斷完善相關(guān)管理流程和制度公司員工基本信息的管理與維護在指導(dǎo)下執(zhí)行招聘和選拔程序，為用人部門提供候選人名單招聘專員 提供招聘活動的行政性支持做好簡歷管理與候選人信息管理工作薪酬福利專員 進行員工工資計算與發(fā)放 人力資源經(jīng)理 人力資源專員辦理員工社會保險及其他福利手續(xù)需要的崗位技能與操作技能首先要掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識；掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力；熟悉與人力資源管理有關(guān)的的方針、政策及法規(guī)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。具備相應(yīng)的能力：領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力、溝通能力、學(xué)習能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力等。對人事管理系統(tǒng)有一定了解，熟悉辦公自動化操作軟件，尤其是word、excel、ppt的應(yīng)用；能夠協(xié)調(diào)處理日常人事活動，如對招聘、薪資、培訓(xùn)、員工關(guān)系、績效考核分析、考勤、員工關(guān)系變更、評估等報表處理。通過此次的走訪實習認知，我真正接觸到了人力資源管理中的實際問題，不再充滿幻想，認識到理論與實踐的差距，也了解到專業(yè)的出路。對于以后人力資源管理這個專業(yè)的學(xué)習也提供了一些寶貴的方法。走訪中，我也在網(wǎng)上查閱了人力資源管理的資料，以及人力資源管理專業(yè)的發(fā)展前景。人力資源管理在我國是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，發(fā)展前途廣，分為六個級別：人力資源助理、人力資源專員、人力資源主管、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)，但是有可能越級晉升的。對于大專院校的專業(yè)學(xué)生來講，主要在于鍛煉實用性和動手能力。在用人單位看來，有工作經(jīng)驗往往比一張文憑更有價值。所以我們不僅要重視實踐能力，還要提升思想高度，培養(yǎng)管理理念，站在一個戰(zhàn)略高度上思考人力資源工作。心得與感受人力資源管理是一門新興的專業(yè)，它的發(fā)展前景不容小覷。作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該了解本專業(yè)的特點，加深對本專業(yè)的理解，注意理論聯(lián)系實際，在夯實專業(yè)基礎(chǔ)，提升專業(yè)能力的同時，更應(yīng)加強實際操作能力。在平時的學(xué)習中，我們要有目的地運用已掌握的專業(yè)工具，把所學(xué)到的專業(yè)知識正確及時地運用于工作生活中。人力資源管理者的基本素質(zhì)要求人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源管理者對個人品性要求較高，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源管理者必須具備以下方面的素質(zhì)：（1）具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。（2）具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法。另一方面，一個人力資源管理的工作人員同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別，也有利于建立廣泛的社會關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。（3）具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。人力資源管理的發(fā)展方向利用課余時間，我通過網(wǎng)上查找了解到現(xiàn)在國外已經(jīng)有將近10%的企業(yè)開始把人力資本的支出劃歸到資本投入項目當中，而不是直接劃到企業(yè)運營費用中，也就是說，把人力資本的去出當作一種投資，而不是費用，同時還要講究投資回報率。這個最新的趨勢值得我們大家的關(guān)注。在我國，發(fā)展企業(yè)需要更加關(guān)注怎樣才能將人力資源價值最大化這個關(guān)鍵問題。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。作為文科類專業(yè)的學(xué)生，我們要正視學(xué)科弱勢，不斷給自己充電，多涉獵其他領(lǐng)域的知識；也要直面當前嚴峻的就業(yè)形勢，正確應(yīng)對各種考驗和挫折，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，堅信未來掌握在自己手中！總之，經(jīng)過這次的認識實習，專業(yè)同學(xué)都對人力資源管理的未來充滿了自信和期待。面對當前人力資源管理中出現(xiàn)的問題，我們有信心處理好它們，這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始。[人力資源管理專業(yè)認識實習報告(共2篇)] 篇二：人力資源管理專業(yè)認識實習報告一、實習目的初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析問題的能力。為了更深層次的理解專業(yè)知識，為職業(yè)生涯規(guī)劃打基礎(chǔ)。為了了解企業(yè)的運作過程，感受企業(yè)文化，增加社會閱歷。提高同學(xué)們?nèi)穗H關(guān)系能力。二、實習時間 2011年6月30日三、實習單位遠大集團四、實習過程 6月30日早上在人力資源教研室老師的帶領(lǐng)下我們來到遠大集團進行專業(yè)認識實習。一開始他們就給我們分享了遠大的價值觀和使命，接著帶我們參觀遠大空調(diào)部分作業(yè)室并與相關(guān)講解，讓我們了解了遠大空調(diào)的發(fā)展史，非電空調(diào)工作原理，怎樣保證客戶對遠大的信任以及售后服務(wù)系統(tǒng)等相關(guān)知識，后來遠大人力資源部兩位員工也是同校的學(xué)姐和學(xué)長回答了很多關(guān)于我們專業(yè)及遠大相關(guān)問題，為同學(xué)們以后職業(yè)生涯規(guī)劃和和學(xué)習給予了很大幫助。最后，我們拜別遠大坐車回學(xué)校，一天的認識實習圓滿完成。五、公司簡介遠大是中國一家民營企業(yè)，1988年6月5日以3萬元在湖南郴州注冊公司，開發(fā)采暖設(shè)備；1992年公司遷至長沙，開始生產(chǎn)大型非電中央空調(diào)主機設(shè)備；1998年非電空調(diào)進入國際市場；1999年開始生產(chǎn)一體化中央空調(diào)輸配系統(tǒng)；2005年開始生產(chǎn)空氣品質(zhì)產(chǎn)品；2009年，遠大空調(diào)成為上海世博會全球合作伙伴中唯一一家中國民營企業(yè)，向世博會供應(yīng)非電、低碳的中央空調(diào)和通風、空氣凈化設(shè)備。近年開發(fā)了帶有空氣凈化功能的中央空調(diào)末端產(chǎn)品、空氣凈化機以及可持續(xù)建筑，并從事建筑節(jié)能改造及中央空調(diào)交鑰匙工程、中央空調(diào)合同能源管理服務(wù)、再生燃油服務(wù)。遠大的所有產(chǎn)品均為自主創(chuàng)新，遠大的所有服務(wù)均以節(jié)能、減低用戶開支為中心。六、企業(yè)組織文化遠大理想（1998年）實現(xiàn)人類不斷追求更高的生活質(zhì)量的愿望遠大目標（2006年）用方便的空氣品質(zhì)技術(shù)，讓人類多活30年；用實用的空調(diào)節(jié)能技術(shù)，為世界減排15%的溫室氣體遠大信仰（1997年）農(nóng)場法則——付出與回報對等，先付出后回報，年年付出才能年年回報遠大的價值觀（2002年）把道德看得比生存更重要；把責任看得比發(fā)展更重要；把環(huán)?？吹帽融A利更重要；把節(jié)能看得比銷售更重要；把他人健康看得同自己健康一樣重要；把人類的未來看得比自己的未來更重要；把愛看得比什么都重要遠大的道德底線（2002年）七不一沒有——不污染環(huán)境 不剽竊技術(shù) 不蒙騙客戶 不惡性競爭 不搞三角債 不偷稅 不行賄；沒有昧良心行為遠大的信條（1992年）完善自我 出類拔萃 嚴于克己 絕對服從遠大技術(shù)理念（1997年）只有負責地使用技術(shù)，才有益于人類遠大質(zhì)量理念（1994年）不忽視產(chǎn)品質(zhì)量鏈中的任何環(huán)節(jié)七、遠大的成功因素遠大空調(diào)抓住機遇，經(jīng)過十余年的艱苦努力，成長壯大，業(yè)績輝煌的過程，遠大為我國和湖南暖通事業(yè)作出了很大的成績和貢獻，制勝的法寶是：九二年，遠大進入空調(diào)業(yè)，首先是路子走得對，選好了一個對路的產(chǎn)品，從無到有，從小到大，能一鼓作氣持之以恒；獨特的銷售隊伍和信息管理機制八、實習的收獲體會剛開學(xué)時就聽說這學(xué)期有專業(yè)認知實習，充滿了好奇與期待，但完全不知道是怎么回事，聽到很多學(xué)長、學(xué)姐們對此抱怨，認為只是到企業(yè)走馬觀花地看一看瞧一瞧，根本學(xué)不到什么東西?，F(xiàn)在我親身經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)不是他們說的那樣，這要看你報什么樣的態(tài)度去參觀，也需有些同學(xué)還會想學(xué)長學(xué)姐一樣重復(fù)著那些話，但至少我不會那樣說了。因為我自認為學(xué)到了一點東西，哪怕是一丁點，這樣我就夠了。態(tài)度是你成功的必要條件，要看你報什么樣的態(tài)度面對要做的事，很多同學(xué)有點大而化之，走形式像完任務(wù)似的，沒有抱著學(xué)習的態(tài)度去面對我們的認知實習，就拿剛?cè)T工介紹遠大來說，坐在前面的同學(xué)認真聽講解做筆記，而后面的同學(xué)翹著二郎腿，聽音樂、說話，二者形成鮮明對比，還有后來講解員帶我們參觀遠大部分作業(yè)室，一些個同學(xué)緊隨講解員的思路觀看思考，有些同學(xué)自由散漫，隨意走動，想看哪里就走到哪里。這兩種人對這次實習的態(tài)度不同肯定收獲也會不同，什么樣的態(tài)度決定著你的高度。在隨后和人力資源部門師兄師姐們交流中，他們告訴我們在學(xué)校學(xué)習的時間內(nèi)一定要學(xué)好各門學(xué)科文化知識，只有用豐富的知識武裝好自己才能在以后的就業(yè)中處于不敗之地。交流之后我做了深刻的思考，我覺得我們不應(yīng)該局限在一個很小的空間里面，不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識還要涉獵和本專業(yè)相關(guān)的書籍。作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，首先我們應(yīng)該感到自豪，因為我們將是未來企業(yè)的高管，享受著優(yōu)厚的待遇，輕松的工作環(huán)境，另一方面我們也得值得注意，我們就業(yè)面狹小，就業(yè)壓力大，現(xiàn)在國內(nèi)企業(yè)需要的管理人員很少，特別是我們?nèi)肆Y源管理人員，老師說過，一個企業(yè)在裁員時最先考慮的應(yīng)該是人力資源部門的員工，所以作為這個專業(yè)的學(xué)生我們必須對將來有所準備，要么做行業(yè)的佼佼者，要么被行業(yè)淘汰，這就要求我們必須學(xué)好專業(yè)文化知識，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，爭取在行業(yè)內(nèi)有一席之地。還有，我們不一定都能夠從事我們所學(xué)專業(yè)的工作，如果在空余時間多學(xué)一些技能，考一些資格證的話，將來不就多了幾個勝利的籌碼嗎。我覺得我們大學(xué)生在學(xué)校里面的理論知識太多實踐機會太少，理論與實踐相分離，我們還是應(yīng)該多和社會接觸，參加社會實踐，走出校園找兼職、應(yīng)聘，接受社會的現(xiàn)實性，接受各種打擊以增加自己的生活閱歷和工作經(jīng)驗，為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎(chǔ)。作為當代大學(xué)生，我們理當應(yīng)該是高素質(zhì)，隨著教育層次的提高，素質(zhì)應(yīng)該相應(yīng)提高，再者說，這也是企業(yè)對我們的要求，公司員工的素質(zhì)代表著企業(yè)形象，員工素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的工作效率，所以我們應(yīng)該時刻注意我們的言談舉止，在日常生活工作中提升自己的人格素養(yǎng)。在參觀中，有不明白的地方提問時，他們都能夠熱情地為我們進行解答，這給我們留下了深刻影響，這正是我們這個行業(yè)人員必須具備的素質(zhì)之一。我堅信通過這次實習所獲得到的經(jīng)驗使我們終身受益，在以后的實際工作中將得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學(xué)到的知識，在以后的工作學(xué)習中我將把我學(xué)到的理論知識和實踐[人力資源管理專業(yè)認識實習報告(共2篇)] 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