中班語言活動教案小熊的尾巴-資料下載頁
2024-11-08 22:01本頁面
【正文】 情都很方便，看小熊在干什么？播放課件（二）引導(dǎo)幼兒觀察（1）結(jié)合故事提問：一天，小熊出門去玩，看見了誰？狐貍在干什么？用什么掃地？小熊見了會怎么想？教師示范，幼兒學(xué)說：要是我有毛絨絨的大尾巴，就能用尾巴掃地了。（2）小熊繼續(xù)往前走，看見了誰，他們在干什么？小豬在干什么？用什么拔河？小熊見了又會怎樣想?學(xué)說：要是我有細細彎彎的尾巴就能拔河了。（3）小熊走呀走，又看到了誰？ 它們有怎樣的尾巴可以做什么事情？小熊見了又會怎樣想? 松鼠有大大的尾巴能玩皮球，多好??！小蛇細細長長的尾巴能拎包，多好??！小熊想：要是我也有大大有力的尾巴，就能用尾巴玩皮球了，要是我也有長長卷卷的尾巴，就能用尾巴拎包了。二、引出尾巴操，學(xué)做尾巴操師：小熊看到朋友們各種各樣的尾巴真羨慕。小熊也想有這樣的尾巴，怎么辦呢？大家來幫他想想辦法。你們的辦法可真多，小熊也想了條妙計，引出尾巴操，教師示范。播放課件尾巴操有用嗎？看看他長出了誰的尾巴？小熊還想長，我們一起來幫他。【播放音樂，師幼一起做尾巴操?！坎シ耪n件小熊長出了新尾巴，好高興呀。你們看它在做什么？（甩尾巴、抱尾巴、扭晃尾巴）播放課件可是不久，小熊就不高興了，為什么呀？誰來猜猜？原來長尾巴給小熊帶來了許多不便，哪里不方便呢，誰看出來了？（睡覺尾巴拖到床下，洗澡尾巴放不下，水溢出來，出門夾尾巴）【點擊睡覺、洗澡、出門的畫面，直觀理解長尾巴帶來的不便】小熊想要自己的尾巴，怎么辦呢？引導(dǎo)幼兒做出相反的尾巴操，教師先示范。播放課件小熊媽媽說：“還是自己的尾巴好?！苯處煟哼@個故事的名字叫《小熊的尾巴》 我們一起來完整的聽聽這個故事吧。教師復(fù)述故事，完整播放PPT。三、活動延伸你最喜歡你身體的哪個地方？為什么？四、教師小結(jié)教師：自己擁有的就是最好的，要學(xué)會喜歡自己。讓我們像小熊一樣一起去外面的場地用自己的身體做運動吧。附故事內(nèi)容：《小熊的尾巴》小熊非常健康活潑，它能倒立、翻跟斗，還會骨碌碌地打滾呢。媽媽夸她做得好，還使勁地鼓掌呢?？墒牵⌒苡幸患虏粷M意，那就是尾巴。小熊的尾巴太小，緊緊地貼在屁股上，什么都干不了。狐貍毛茸茸的尾巴能掃地，多好呀！小豬細細卷卷的尾巴能拉鉤鉤，多好呀！松鼠大大的尾巴能玩皮球，多好呀！小蛇細細長長的尾巴能拎包，多好呀！“我的尾巴要再長大點兒，再有力點兒。”小熊對自己說。小熊開始做尾巴操。“尾巴翹一翹，尾巴伸一伸，尾巴長、長、長”。這下還真成功啦！小熊的屁股上真得長出一段又大又長、又有力的尾巴?！巴郏昧?。我長出狐貍的尾巴了！”小熊可高興啦。小熊繼續(xù)做操?！拔舶吐N一翹，尾巴伸一伸，尾巴長、長、長。”屁股上的尾巴繼續(xù)長。“噌噌”地長…….。“哇，太好了。我長出松鼠的尾巴了！”小熊高興得合不攏嘴。小熊又繼續(xù)做操?！拔舶吐N一翹，尾巴伸一伸，尾巴長、長、長?！逼ü缮系奈舶屠^續(xù)長?！班徉帷钡亻L……?！巴?，太好了。我長出蛇的尾巴了！小熊高興極了。小熊繼續(xù)做操。”尾巴翹一翹，尾巴伸一伸，尾巴長、長、長?！斑@樣一來，尾巴不停地長著?！编徉帷暗亻L….?！蓖?，太好了。我長出豬的尾巴了！小熊非常高興。小熊玩著他的長尾巴。他一會兒抱抱尾巴，一會兒扭著屁股晃著尾巴走，一會兒又轉(zhuǎn)著圈跳舞，快活極了?？墒牵€是有點兒不太好。他不能再像以前那樣倒立、翻筋斗、骨碌碌地打滾了。走路不方便。睡覺也不方便。睡覺的時候，光是大尾巴就把床占滿了，小熊真不知怎么辦才好。他開始懷念自己的小尾巴了。小熊發(fā)出了命令：“尾巴，恢復(fù)原狀！”可是尾巴不聽命令?！皩α耍鱿喾吹牟?，翹一翹，伸一伸反過來就是翹一翹，縮一縮吧！”“尾巴，尾巴縮一縮，尾巴短、短、短 ”于是，小熊的尾巴很快就變小了。小熊的尾巴又恢復(fù)了原樣?！斑@才是你可愛的尾巴”。媽媽說。小熊也說：“是啊，我最喜歡我的尾巴了！”
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