部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元識(shí)字動(dòng)物兒歌教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-08 12:50本頁(yè)面
【正文】 仿照書(shū)上的句式來(lái)說(shuō)一個(gè)句子，介紹動(dòng)物的活動(dòng)。，先在小組內(nèi)交流自己仿寫(xiě)的句子，然后全班交流。，引導(dǎo)學(xué)生讀一讀。壁虎夜晚捉蟲(chóng)吃，螞蚱田野展翅飛。知了樹(shù)枝把歌唱，蝴蝶花間來(lái)采蜜。蟋蟀夜唱催眠曲，松鼠樹(shù)上做游戲。青蛙荷葉把歌唱，老鷹空中展翅飛。四、課后作業(yè)觀察生活中常見(jiàn)的，容易接觸到的小動(dòng)物。模仿課文“誰(shuí)在哪里干什么”，再編幾句兒歌，讀給家人和同學(xué)聽(tīng)。五、板書(shū)設(shè)計(jì)動(dòng)物兒歌蜻蜓展翅飛蝴蝶捉迷藏蚯蚓造宮殿螞蟻運(yùn)食量蝌蚪游得歡蜘蛛結(jié)網(wǎng)忙課后反思：本課設(shè)計(jì)氣氛輕松、活躍，“趣”和“樂(lè)”貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的始終。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律，用生動(dòng)、活潑的識(shí)字游戲讓學(xué)生體驗(yàn)識(shí)字的樂(lè)趣。通過(guò)質(zhì)疑問(wèn)難、合作學(xué)習(xí)、以不同形式讀兒歌，讓學(xué)生感悟語(yǔ)言，這樣的教學(xué)符合新課程理念，教學(xué)效果顯而易見(jiàn)。
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