【導讀】1.寫出圖1中各門電路的輸出結果。應的輸出波形U—t。的總輸入端,Y是它的輸出端,請在表中填寫出這個組合門電路的真值表。A、B、C閉合時記“1”,斷。開時記“0”,Y燈亮時記“1”,不兩記“0”。A、B的電勢隨時間變化的關系。如果它們是“與”門。即當幾個條件中只要有一個或一個以上具備就能出現(xiàn)某一結果,所以。這是一個“或”門電路。
【總結】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路課堂同步1.三個阻值都為12Ω的電阻,它們任意連接、組合,總電阻可能為()A.4ΩB.24ΩC.8ΩD.36Ω2.下列說法正確是()A.一個電阻和一根無電阻的理想導線并聯(lián)總電阻為零B.并聯(lián)電路任一支路電阻都大于電路的總電阻C.并聯(lián)電路任一支路電阻增大(其它支
2024-11-30 07:26
【總結】第十節(jié)、簡單的邏輯電路同步試題1.寫出圖1中各門電路的輸出結果(輸入信號如圖所示)。2.圖2所示為非門電路及其輸入的信號波形U(A)—t,試畫出相應的輸出波形U(Y)—t。3.如圖3的甲圖為一個與門的輸出端和一個非門輸入端相連,形成一個組
2024-11-30 13:00
【總結】第三節(jié)研究閉合電路中山中學潘克祥教學目標知識目標(1)熟練掌握閉合電路歐姆定律的兩種表達式E=U+Ir和(2)掌握電源的總功率P總=IE,電源的輸出功率P輸=IU,電源內阻上損耗的功率P損=I2r及它們之間的關系P總=P輸+P損。能力目標進一步培養(yǎng)學生用能量和能量轉化
2024-12-08 22:25
【總結】簡單的邏輯電路課堂同步1.與門的輸入端輸入信號為何時,輸出端輸出“1”()A.00B.01C.10D.112.聯(lián)合國安理會每個常任理事國都擁有否決權,假設設計一個表決器,常任理事國投反對票時輸入“0”,投贊成票時或棄權時輸入“1”,提案通過為“1”,通不過為
2024-11-15 21:05
【總結】第三節(jié)研究閉合電路測試【同步練習】1.在電源一定的電路里,下面說法正確的是()A.外電路電阻增加一倍,路端電壓也增加一倍B.電源電動勢等于內電路與外電路的電壓之和C.外電路短路時,路端電壓等于電源的電動勢D.路端電壓一定大于內電路電壓2.圖8所示為兩個電源的特性曲線,即路端電壓與電流的關系圖象
2024-11-15 08:31
【總結】串聯(lián)和并聯(lián)電路【學習目標】1.掌握串并聯(lián)電路中電壓、電流、電阻的關系。2.理解有關電表改裝的計算?!局仉y點】重點:教學重點是串、并聯(lián)電路的規(guī)律。難點:難點是電表的改裝?!咀灾鲗W習】________,并聯(lián)電路的總電流等于_________._______,并聯(lián)電路的總電壓與各支路的電壓____.
2024-12-09 06:58
【總結】?回顧:?電流:?電動勢:?歐姆定律:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、認識電路?把幾個導體元件依次首尾相連的方式把幾個元件的一端連在一起另一端也連在一起,然后把兩端接入電路的方式?I0=I1=I2=I3串聯(lián)電路各處的電流相同:并聯(lián)電路的總電流等于各
2024-11-18 11:07
【總結】選修3-1第二章串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、教材分析[來源:學科網]這節(jié)課在本章及整個電學部分都具有重要地位,它是進一步學習電學其它物理概念的基礎,是掌握電學中的物理規(guī)律、認識電學中的物理現(xiàn)象必不可少的知識;二、教學目標(一)知識與技能1.進一步學習電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關系、電流關系和電阻關系,并能運用
【總結】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學案課前預習學案一、預習目標1.進一步學習電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關系、電流關系和電阻關系,并能運用其解決有關關問題。2.進而利用電路的串、并聯(lián)規(guī)律分析電表改裝的原理。[來源:學科網]二、預習內容1.家庭中的用電器是_________聯(lián)在電路中的,控制用電器的開關跟用電器是_______
2024-12-08 22:30
【總結】高一物理備課紙科目[來源:學科網ZXXK]物理年級高一[來源:學,科,網]作者時間年月日課題第四節(jié)、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教學目標︵知識能力品德︶(一)知識與技能1.進一步學習電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的
【總結】四.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路[要點導學]1.串聯(lián)電路的基本特點:(1)電路中各處的電流相等,即I1=I2=??=In;(2)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,即U=U1+U2+??+Un2.串聯(lián)電路的重要性質:(1)總電阻:R=R1+R2+??+Rn;(2)電壓分配:U1/R1=U2/R2=??=Un/Rn。3.并聯(lián)電路的基
2024-11-20 02:51
【總結】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路制作人:王斌峰【學習目標】1、結合歐姆定律等知識分析、掌握串并聯(lián)電路的電流、電壓和電阻關系2、掌握簡單的串并聯(lián)的相關計算問題3、理解表頭改裝成常用電壓表和電流表的原理,會求分壓電阻和分流電阻的阻值?!緦W習重點】熟練掌握串并聯(lián)電路的特點;電組的串并聯(lián)的計算【學習難點】表頭G改裝成大量
【總結】VUABRPURRR123圖3-13學科高二物理(理科)內容串、并聯(lián)電路班級姓名學號時間〖典型例題〗1、滑動頭P從A向B滑動時,電壓表讀數(shù)如何變化?P在AB中點時UPB=?在PB間再接入一電阻
2024-11-19 22:34
【總結】第四節(jié)、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路(2課時)一、教學目標(一)知識與技能1.進一步學習電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關系、電流關系和電阻關系,并能運用其解決有關關問題。2.進而利用電路的串、并聯(lián)規(guī)律分析電表改裝的原理。(二)過程與方法通過復習、歸納、小結把知識系統(tǒng)化。(三)情感態(tài)度與價值觀通過學習,學會在學習中靈活
【總結】組合邏輯電路目錄概念加法器及其制作地址譯碼器譯碼器實驗結構模型組合邏輯電路一個邏輯電路,它在任一時刻的輸出狀態(tài)只與當時的輸入狀態(tài)有關,而與電路之前的狀態(tài)無關。InputXOutputZ組合電
2025-07-25 14:51