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2024-12-08 22:21本頁面
【導(dǎo)讀】興趣，主動參與教學(xué)活動。品的標(biāo)價簽，并記錄1-2種商品的價格，老師也做了調(diào)查，校門口。究竟可以添幾個零呢？這節(jié)課我們就來研究這一方面的知識。寫出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和小數(shù)。查的，比較熟悉，能力和合作意識。（師根據(jù)學(xué)生的回答小節(jié)本課內(nèi)容。
【正文】 、 3 題（重點指導(dǎo)第 2題，并進行適當(dāng)?shù)耐卣咕毩?xí)） 三、 課堂小結(jié)： 課上到這，同學(xué)們有哪些新的學(xué)習(xí)體會？還有什么問題？ 今天的知識你是怎樣掌握的，能讓大家分享一下你的學(xué)習(xí)心得嗎？ （師根據(jù)學(xué)生的回答小節(jié)本課內(nèi)容。） 在問題解決的過程中，學(xué)生鍛煉了運用已有知識解答新問題的能力，培養(yǎng)了運用數(shù)學(xué)知識的 意識。使本節(jié)課牢牢地扎根于小數(shù)意義 的基礎(chǔ)上，是小數(shù)意義的運用，不是簡單的重復(fù)，因而是有意義學(xué)習(xí)。 教學(xué)反思：
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