一年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識時間教學(xué)設(shè)計[五篇]-資料下載頁
2024-11-07 01:59本頁面
【正文】 到3是幾分，你是怎么想的？太棒了，你們能填出每個數(shù)對應(yīng)的小格數(shù)嗎？完成作業(yè)紙一，展示。（2）、檢查掌握情況。認(rèn)識1時=60分。動手撥一撥（1）撥到12時，觀察時針和分針的位置。（2）按順時針方向撥到分針指向6，這是幾分，觀察時針走了多少，分針走了多少，說明12時30分也叫12時半。（3）繼續(xù)撥到1時，問：時針走了多少，分針走了多少？你發(fā)現(xiàn)了什么？板書1時=60分，多媒體演示。認(rèn)識時間。（1）學(xué)習(xí)例2。出示鐘表4時，讓學(xué)生認(rèn)讀，并說出你是怎樣知道的，師：說明認(rèn)時間既要看分針又要看時針；出示4時5分，讓學(xué)生認(rèn)讀，說說是怎樣認(rèn)的，師小結(jié)：時針過了4就是4時多，分針從12走到1，分針走過了5分，因此現(xiàn)在所表示的時間是4時5分。生試寫時間，判斷正誤，師小結(jié)；出示4時30分，4時45分放手讓學(xué)生認(rèn)讀，寫，并說一說是怎樣認(rèn)的。最后小結(jié)：時針走過數(shù)字幾就是幾時多，分針從12起走過幾小格，就是幾分。并出示兒歌。（2）完成課本91頁做一做。三、鞏固練習(xí)。完成練習(xí)二十三第一題并進(jìn)行思想教育。同位合作，說時間撥時間。四、課后總結(jié)：師：時間就像小馬車，總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走，一節(jié)課的時間很快就過去了，這節(jié)課你都學(xué)會了什么？你知道我們下課的時間嗎？把它撥出來。第五篇：一年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識時間教學(xué)設(shè)計（小編推薦）認(rèn)識時間教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題。（1）情景引入：猜謎語：對了就是鐘表，你們見過它嗎，我們一起先去鐘表超市里去看看吧，看各式各樣的鐘表多漂亮，無論什么樣的鐘表都是一個作用就是，可以提醒我們到什么時候了該做什么事情了，鐘表這么重要這節(jié)課就讓我們一起來認(rèn)識鐘表吧。（2）揭示課題 1．認(rèn)識鐘表面。（1）仔細(xì)觀察鐘面，看看鐘面上有些什么？（同桌討論）（2）再仔細(xì)觀察鐘表，說說誰是分針、時針，它們是怎樣的？（時針粗又短，分針細(xì)又長）（出示課件。）（3）再次觀察鐘面，說說還能發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生匯報。在1和2之間有一個大格。集體數(shù)從1—12，一共有多少個大格。(4)觀察時針與分針運動的方向是怎樣的，（看實物鐘的運動方向）看鐘面，在老師的帶領(lǐng)下用右手做順時針轉(zhuǎn)動。教師小結(jié)：小朋友們觀察地真仔細(xì)，鐘面上的分針、時針是順著１、２、３、４、５、６、７、８、９、１０、１１、１２的方向走的。2．認(rèn)識整時，找出規(guī)律。師：剛才同學(xué)們認(rèn)識了鐘表的面，那鐘面上所表示的時間又該怎樣認(rèn)呢？天亮了，有一位小懶蟲還不肯起床（課件演示）?？匆豢船F(xiàn)在是幾時？引導(dǎo)學(xué)生試著認(rèn)讀鐘面上的時間。師：小朋友是怎樣知道鐘表上的時間的？平時我們所說的“幾點”是口頭語，正確的書面用語是“幾時”。板書學(xué)生所說時刻，并說明這是整時的一種表示方法。這個7時在電子表上怎樣表示呢？ 7：00。（說明是整時的第二種表示方法。）（1）你們想知道老師每天是幾點睡覺和起床嗎？鐘面時間分別是6：00、10：00。出示幻燈片。（2）學(xué)生觀察這些時刻的分針、時針，你發(fā)現(xiàn)了什么？（小組討論。）小結(jié)整時規(guī)律：分針指著12，時針指幾就幾時。這些鐘面都表示整時。（板書）3．動手操作，感悟新知。老師每天那么早起床是不想上班遲到，你們上學(xué)能遲到嗎，那現(xiàn)在老師考考你們在你們手里的鐘面上畫出8點和2點?？隙偨Y(jié)。同學(xué)們真棒，記得每天上學(xué)的時間不遲到，現(xiàn)在老師想來個比賽看誰最棒好嗎？比賽撥鐘時間。（三）深化新知，應(yīng)用提高。你們已經(jīng)會認(rèn)鐘表。我們要學(xué)會合理安排時間，現(xiàn)在我們一起來看看小明的時間安排表。明明的一天。請學(xué)生寫一寫，說一說。說出小明什么時候干什么？然后評一評他的安排合理嗎？（對其中特殊鐘面提問）小結(jié)時間表的作用：看看小明的一天安排得多么有順序呀！這樣的一天一定會有很多收 獲的。時間是很寶貴的，我們要珍惜時間，要向小明學(xué)習(xí)，不睡懶覺，合 理安排時間，做健康、聰明的好孩子。（2）闖關(guān)：對比怎么都是十時呢？ 第一幅圖鐘面10時有太陽的第二幅圖 鐘面10時 有星星月亮的師：小朋友說的對，因為一天當(dāng)中有上午時間和下午時間。同學(xué)們都學(xué)累了嗎，我們一起來做個游戲吧，找朋友。師：“你們這節(jié)課學(xué)會了什么？師(小結(jié)：今天我們一起上課的時間過去了，就再也不會回來了。時間一去不復(fù)返，的確如 此。時間對于我們每個人來說都是非常寶貴的。希望小朋友們今后能用好時間，珍惜時間，做時間的小主人。
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