滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊化簡與求值二-資料下載頁
2024-12-08 22:12本頁面
【導(dǎo)讀】小胖去買水果，每千克蘋果3元，小胖買了a千克，一共要付多少錢？即“求值”這一概念。學(xué)生解讀算法流程圖。2．假設(shè)輸入數(shù)，列出算式和含有字母的式子。5×18＋32=122，輸出數(shù)是。學(xué)生舉例x表示的數(shù)，教師將學(xué)生舉的例子填入下表。面求值提供了來自學(xué)生自己的素材。小結(jié)書寫格式注意點：寫“解”；生獨立計算，反饋，板書：解：當(dāng)a=3，b=12時，步寫出字母等于幾，第三步抄寫題目，第四步能化簡的要化簡，第五步代入數(shù)值，你能列出相應(yīng)的算。比較，都是求值，兩題有什么不同？2．當(dāng)x=10,y=4時，求9x－的值。3．一個數(shù)的6倍加上7，結(jié)果是61，這個數(shù)是幾？〖在練習(xí)中鞏固求值的方法和書寫格式，以及利用逆推解決的問題。
【正文】 拓展 —— 求輸入數(shù) 師：例題中，如果輸出的數(shù)是 ，那么輸入的數(shù)是多少？你能列出相應(yīng)的算式或式子嗎？學(xué)生小組討論。交流板書：（ － 32） 247。 18 18x＋ 32= 說一說思路。根據(jù)學(xué)生回答，在算法流程圖上畫逆推的示意線 比較，都是求值，兩題有什么不同？方法上有什么區(qū)別？（正推、逆推） 五、練習(xí) 1．口答式子的值 m 6 10 10m－ 2 100＋ m2 2．當(dāng) x=10,y=4 時，求 9x－（ 5y2x） 的值。 3．一個數(shù)的 6倍加上 7，結(jié)果是 61，這個數(shù)是幾？ 〖在練習(xí)中鞏固求值的方法和書寫格式，以及利用逆推解決的問題。〗 六、總結(jié)全課 學(xué)習(xí)了什么？書寫格式上要注意什么？ 輸入 乘 18 加 32 輸出 － 32 247。 18
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