滬教版數(shù)學五年級上冊符號表示數(shù)-資料下載頁
2024-12-08 08:31本頁面
【導讀】1．通過觀察，認識用符號表示數(shù)的書寫格式，找到數(shù)列的規(guī)律。2．通過嘗試計算出結(jié)果。學生體驗解決問題的樂趣。（回憶各運算各部分名稱及它們之間的關系，為后面的練習鋪墊。重點：讓學生說說思考過程，特別是第2題。小結(jié)：由于一位數(shù)加兩位數(shù)，要進位，而兩個相同的數(shù)相加是18，三角只能是9。（強調(diào)格式是為后面解方程格式做準備。有其它不同的思考方法嗎？律是前面一個數(shù)加上3就是后面一個數(shù)。第三組的規(guī)律是連續(xù)的平方數(shù)序列。
【正文】 △＝ 5 6 △ 2 □□□ □□□ 2 7 9 2 △＝ ☆ ＋ ☆ ＝ 48 ☆ ＝ 3．找規(guī)律 1 ★ 5 7 9 ☆ 13 ★＝ ☆＝ 2 4 6 ★ ☆ 12 14 ★＝ ☆＝ 1 4 9 ☆ 25 □ 49 ☆ ＝ □＝ 總結(jié)：今天你有什么收獲？
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