滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)比較圖形的面積-資料下載頁
2024-12-08 22:12本頁面
【導(dǎo)讀】1．借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。2．通過交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。3．體驗(yàn)圖形形狀的變化和面積大小變化的關(guān)系。用手摸一摸它的面積有多大？頁主題圖的課件），圖上有許多平面圖形，今天就來比較這些圖形的面積。同學(xué)們可先學(xué)生獨(dú)。立思考，然后在小組內(nèi)進(jìn)行交流。（教師按照學(xué)生敘述的方法，用課件演示1號(hào)和3號(hào)兩個(gè)圖形重合的方法。④你們的發(fā)現(xiàn)真不錯(cuò)，你們還有什么發(fā)現(xiàn)？1．出示書17頁的練一練1題。你們還想了解什么？學(xué)生列舉活動(dòng)中的種種收獲、
【正文】 1 一樣大？ 1．出示書 17 頁的練一練 1 題。 (學(xué)生演示 )請(qǐng)你上臺(tái)來演示一下你的分割方法，好嗎？ 2．如下圖一個(gè)長(zhǎng)方形少了一塊，你認(rèn)為下面的哪個(gè)圖形補(bǔ)上去就能使這個(gè)長(zhǎng)方形完整了？ （四）小結(jié) 這節(jié)課你們有什么收獲？你們還想了解什么？學(xué)生列舉活動(dòng)中的種種收獲、困惑。
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