濟南版生物八下能量流動和物質(zhì)循環(huán)-資料下載頁
2024-12-08 22:04本頁面
【導(dǎo)讀】教師：假如一個人一天平均吸入25千克的空氣，消耗其中約1千克的氧。算：我國13億人，每天消耗多少氧氣？那一月、一年呢？學(xué)習(xí)第三節(jié)的“物質(zhì)循環(huán)”。請同學(xué)們勇5分鐘的時間閱讀課文，完成講學(xué)。學(xué)部分的基礎(chǔ)知識，邊填空邊記憶，將不理解的地方用三角形標(biāo)出。又回到無及環(huán)境中所完成的一個循環(huán)過程。②、以等形式存在于大氣中。使碳進入生物體.體內(nèi)的有機物分解成CO2。燃料，這些化石燃料被利用轉(zhuǎn)變成。兩者都是以和為渠道流動的，而且能量流動必。下面讓我們共同解決課堂研討中的這些問題：。態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。這節(jié)課你有什么疑惑：。
【正文】 概念：物質(zhì)循環(huán) 常見的物質(zhì)循環(huán) 三、能量流動與物質(zhì)循環(huán)的區(qū)別和聯(lián)系 相同點 不同點 聯(lián)系 【 習(xí)題鞏固 】 下 圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，圖 C 為大氣。 c b a d （ 1）、此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從 [ ] 開始固定太陽能的。 （ 2）、碳元素在大氣與 A、 B、 D 之間的流動是以 形式 進行的在此生態(tài)系統(tǒng)中 B 為 ， D 為 。 （ 3）、圖中 c 過程是通過 作用實現(xiàn)的， b 過程是通過 作用實現(xiàn)的。 （ 4）、群落中的一部分碳返回大氣中，而另一部分則以 形式儲藏在地層中。 （ 5）、碳循環(huán)始終與 結(jié)合在一起進行。 學(xué)生反 思 ： 這節(jié)課你有什么收獲： 。 這節(jié)課你有什么疑惑： 。 能量流動 物質(zhì)循環(huán) C A B D 教學(xué)設(shè)計 物質(zhì)循環(huán)和能量流動 平陰一中 武棟梁
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