湘教版數(shù)學七下線段、直線、射線2課時-資料下載頁
2024-12-08 21:54本頁面
【導讀】１、兩團毛線中間是一條曲線，能不能把它變成一條直線呢？(把線拉緊,就成一條直。線上兩點之間的一段叫線段。如果我們把線段的一端端點去掉，這一端就可怎樣？<3>能否用直尺度量出它的長度？在日常生活中我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┲本€、射線、線段，誰來舉一些例子？打開課本38頁仔細閱讀課文，并準備回答以下幾個思考題。畫出不同的線，要求學生說出哪些是直線？<4>兩個端點之間可連成一條直線。線段有AC、BD共兩條。<3>小結：數(shù)線段的方法有多種，同學們應靈活運用。例1已知線段a,作一條線段使它等于2a.
【正文】 是數(shù)與形的結合 . 線段的兩種度量方法：（ 1）直接用刻度尺 .（ 2）圓規(guī)和刻度尺結合使用 .（教師可讓學生自己尋找這兩種方法） 四、線段的性質 閱讀 P41的動腦筋 歸納線段的性質：連續(xù)兩點的所有連線中，線段最短 .畫圖說明 . 兩點的距離：連結兩點的線段的長度 . 線段的中點：如果 B 在線段 AC上，并且 AB＝ BC，那么 B點叫作線段 AC的中點 . 畫一條線段，找出它的中點 五、講解 P42的例 1 和 例 2 例 1 已知線段 a,作一條線 段使它等于 2a. (啟發(fā)引導學生畫出圖形，并寫出作法 ) 例 2 已知線段 a， b(ab)， 作一條線段使它等于 a－ 、 作一條線段使它等于 a＋ b. (啟發(fā)引導學生分析，畫出圖形，并寫出作法 ) 六、練習及小結 P42的練習 補充練習： （ 1）如圖，根據(jù)圖形填空 . A B C D ┕━━┷━━━━┷━━┛ AD=AB+______+_____, AC=_____ +_____ ， CD=AD— _____. （ 2）如圖，已知線段 AB，量出 它的長度并找出它的中點、三等分點、四等分點 . A ． B A B． ． ． A ． B． 小結本節(jié)課內 容 七、作業(yè)： P43， A組 3題
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