幼兒教案好餓的小蛇-資料下載頁
2024-11-06 01:12本頁面
【正文】 你們想不想??！那我們就學這小蛇的樣子來找些好吃的好不好呀！出示各種水果（草莓、梨子）請小朋友模仿小蛇進行情景表演。提問：吃掉草莓（草莓，梨子）的小蛇，肚子會變成什么樣子呢？五、引導孩子，學習吃東西的正確方法。那小朋友想一下為什么小蛇的肚子會變成它吃的東西的形狀？小蛇它是怎樣吃東西的呢？教師歸納幼兒講述內(nèi)容，進行簡單小結：我們小朋友吃東西的時候，一定要細嚼慢咽，千萬不能學習小蛇，啊嗚一口吞下去，小肚皮要撐壞的?；顒友由欤撼粤四敲炊嗪贸缘?，肚子好飽，讓我們一起去外面散散步消化消化食物吧！教師帶幼兒離開活動室。小二班：金曉娟2012625第五篇：好餓的小蛇教案活動內(nèi)容：語言 活動名稱：好餓的小蛇 活動目標：通過欣賞繪本故事《好餓的小蛇》，初步感受故事幽默，滑稽的風格。2．培養(yǎng)幼兒的觀察能力和大膽的表現(xiàn)能力。3．通過游戲大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞感受故事的童趣?；顒訙蕚洌骸逗灭I的小蛇》課件西瓜、桃子、草莓等圖片、自制小蛇?；顒舆^程：一、設置懸念，激發(fā)興趣。今天老師帶來了一個好聽的故事，名字叫《好餓的小蛇》。封面上有什么？這條小蛇長什么樣？看看，它在什么地方？（引導幼兒觀察小蛇背后的小樹林）猜猜，它會干什么呢？二、播放繪本課件，教師是有感情的講述。小蛇和蘋果的圖片：第一天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，他發(fā)現(xiàn)什么？什么樣的蘋果？好餓的小蛇看到蘋果會怎樣呢？（幼兒自由想象回答）吃下蘋果小蛇的圖片：蘋果哪兒去了呢？小蛇的肚子變成什么樣了？（幼兒自由回答）小蛇和香蕉的圖片：第二天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了什么？什么顏色的香蕉？好餓的小蛇看見香蕉會怎么樣？吃下香蕉的小蛇圖片：小蛇張開嘴巴“啊嗚，咕嘟，”一聲把香蕉吃到了肚子里“啊—真好吃?！毙∩叩亩亲酉袷裁?？小蛇和飯團的圖片：第三天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，他發(fā)現(xiàn)什么？什么形狀的飯團，你猜猜好餓的小蛇會怎么樣？那小蛇會怎樣吃飯團呢？（帶幼兒模仿）吃下飯團的小蛇圖片：小蛇的肚子變成了什么樣子了呢？第四天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，這次小蛇會吃掉了什么呢？（吃下葡萄的圖片）如果是葡萄，那葡萄是什么樣子的？（小蛇和葡萄的圖片）這次好餓小蛇吃了一串紫色的葡萄。（模仿小蛇吃東西的聲音）第五天好餓的小蛇還是沒有吃飽，這次它吃掉的又會是什么呢？（吃下菠蘿的圖片讓幼兒看圖猜測）如果是菠蘿，那菠蘿是什么樣子的？小蛇和菠蘿的圖片：小蛇果然吃掉的是菠蘿。（模仿小蛇吃東西的聲音）葡萄肚和香蕉肚圖片：你是怎樣猜出小蛇吃的是什么的呢？1小蛇和蘋果樹的圖片：第六天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，你們看它又發(fā)現(xiàn)了什么？這回，它發(fā)現(xiàn)了一棵結滿紅蘋果的樹。你猜猜好餓的小蛇會怎么樣？蘋果是那么高，小蛇該怎么辦呢？小蛇張大嘴巴會怎樣呢？1吃了大樹的小蛇圖片：小蛇到哪兒去了？（請幼兒來指指，小蛇的尾巴呢？頭呢？）小蛇變成了什么？ 小結：小蛇吃飽了在呼呼的睡覺呢。三、完整的講述故事，體會故事的幽默有趣。討論（1）小蛇吃了哪些東西？蘋果、香蕉、葡萄、粽子、菠蘿、蘋果樹。(2)我們應該怎樣吃東西？小結：我們可不能像小蛇一樣吃東西，為了身體健康，吃東西時要細嚼慢咽。四、游戲模仿小蛇找東西吃，大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞看著小蛇吃了那么多的好吃的，老師這小蛇也餓了也想找些好吃的東西來吃，帶上你們的小蛇我們?nèi)W小蛇的樣子來找些好吃的好不好呀?。▽⒉葺⑻易?、西瓜放在的不同位置）請小朋友帶上小蛇，模仿小蛇進行情景表演。提問：吃掉草莓（桃子、西瓜）的小蛇，肚子會變成什么樣子呢？2012年8月
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