大班繪本故事教學(xué)-資料下載頁
2024-11-05 22:00本頁面
【正文】 》《書本里的螞蟻》《對換節(jié)》《買夢》《稻草人》《大風(fēng)》1《雪孩子》1《龜兔賽跑》1《粽子里的故事》1《鴨子騎車記》1《好朋友》1《小黑魚》1《用愛送你回家》1《愛敲章的國王》1《火焰》 《漏》2《獾的禮物》2《大腳丫跳芭蕾》2《國王生病了》2《第五個(gè)》2《七彩蝦》2《荷花鎮(zhèn)的早市》2《好長好長的名字》 28《我做哥哥了》2《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》 《獾的美餐》小組閱讀活動(dòng)： 《我是中國人》 《動(dòng)物大世界》 《我們的城市》 《我要上小學(xué)》第五篇：大班繪本大班繪本：婷卡戴溪幼兒園黃明活動(dòng)目標(biāo)：，體會角色心理的變化。，感受互相尊重，和諧相處的美好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、繪本?；顒?dòng)過程：一、出示 PPT1—2，介紹婷卡，引起興趣。這是世界上最小的羊，她的名字叫婷卡。這有個(gè)好聽的故事，就是關(guān)于她的。二、了解婷卡的煩惱。出示PPT3一5，初步感知婷卡的煩惱。（1）農(nóng)夫養(yǎng)了幾只羊？這羊有什么特點(diǎn)？（2）每年農(nóng)夫都要干什么事？羊毛有什么用？婷卡的羊毛有多少？（3）睡覺時(shí)，婷卡心情怎樣？為什么？ 引導(dǎo)幼兒小結(jié)婷卡的心情。出示PPT6—10，引導(dǎo)比較烏鴉蘇提和大羊們對待婷卡的不同態(tài)度。（1）觀察感受蘇提對婷卡的愛（蘇提逗婷卡開心）（2）婷卡對遠(yuǎn)處小山上的紫蜘蛛充滿好奇，大羊們笑話婷卡。引導(dǎo)幼兒猜想婷卡的愿望，驗(yàn)證。（出示PPT11）引導(dǎo)幼兒閱讀繪本16—29頁，感受婷卡怎樣實(shí)現(xiàn)自己的愿望。（1）出示PPT12，引導(dǎo)觀察蘇提怎樣幫助婷卡實(shí)現(xiàn)愿望，以及婷卡是如何爭取的。幼兒講述后，教師用“首先接著然后最后”引導(dǎo)講述。（2）出示PPT13，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用句式嘗試講述她們?nèi)绾谓佑|“紫蜘蛛”（3）出示PPT14—17，小結(jié)蘇提對婷卡無償?shù)膸椭?。感受大羊們對婷卡態(tài)度的改變。三、出示“情感卡片”匯總圖，分析婷卡心情的變化，以及蘇提、大羊們對待婷卡的不同表現(xiàn)和變化。四、情感拓展想一想，為什么大羊們沒做到的事，小小的婷卡卻做到了？（不能瞧不起弱者。）還有誰也長得小小的，但是也有很大的本領(lǐng)？你們愿意做婷卡的好朋友嗎？請對婷卡說一句話。小結(jié)：不論是什么樣的朋友，我們都要熱情地對待，這樣才能得到真正的友情。
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