西師大版三年級(jí)上冊(cè)雪兒二-資料下載頁(yè)
2024-12-08 21:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈。①爸爸帶回，我為雪兒，盼望。③雪兒展開(kāi)，我望著心里。①我和雪兒一起到陽(yáng)臺(tái)上去看藍(lán)天，去看藍(lán)天上那飄飄悠悠的白云，讓我們配上輕快音樂(lè)一起朗讀第4小節(jié)，邊讀邊和雪兒一起飛吧！傷時(shí)，是“我”挽救了它的生命，給了它悉心的照顧。久，我們之間已產(chǎn)生了深厚的感情。天的故事，在與雪兒相識(shí)相伴的日子里，我們建立了深厚的感情。
【正文】 雪兒不但能飛，而且飛得矯健有力、姿態(tài)優(yōu)美，你們想和雪兒一起飛嗎？讓我們配上輕快音樂(lè)一起朗讀第 4 小節(jié)，邊讀邊和雪兒一起飛吧?。ㄅ錁?lè)表演讀） 看到雪 兒終于翱翔在藍(lán)天，這時(shí)，你想對(duì)雪兒說(shuō)些什么呢？ 此時(shí)，翱翔在藍(lán)天的雪兒，它的心情又如何呢？它會(huì)對(duì)照顧它，關(guān)心它的小姑娘說(shuō)些什么呢？ 是啊，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，是雪兒給我?guī)?lái)了快樂(lè)。當(dāng)雪兒翅膀受傷時(shí)，是“我”挽救了它的生命，給了它悉心的照顧。我和雪兒相依相伴了這么久，我們之間已產(chǎn)生了深厚的感情。現(xiàn)在要分別了，多么讓人舍不得呀！請(qǐng)同學(xué)們帶著依依不舍的心情朗讀第五自然段。 （ 1）自由讀。 （ 2）指名讀。 （ 3）挑戰(zhàn)讀。 （ 4）齊讀。 “我”對(duì)雪兒依依 不舍，雪兒飛走了，“我”為什么還感到十分快慰呢？ 1齊讀最后一節(jié)。 三、總結(jié)全文，遷移練習(xí) 這篇課文主要寫了文中的“我”幫助受傷的雪兒，讓雪兒重新飛向藍(lán)天的故事，在與雪兒相識(shí)相伴的日子里，我們建立了深厚的感情。 有自己喜愛(ài)的小動(dòng)物嗎？你們之間發(fā)生了怎樣的故事？愿意把它寫下來(lái)嗎？??
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