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七年級(jí)歷史期末試卷(附答案)-資料下載頁

2024-11-05 07:29本頁面
  

【正文】 的變化?(1分)②為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?這種變化對(duì)我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響?(4分)③從江南變化原因中,你認(rèn)為對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展有何啟示?(2分)三、問答題2某同學(xué)前幾次考試成績都不理想,心里很難過。你認(rèn)為用春秋戰(zhàn)國時(shí)期哪一學(xué)派的什么觀點(diǎn)可以勸導(dǎo)他?并請(qǐng)說明理由。(6分)試比較秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的異同點(diǎn)。(8分)3試簡要分析公元3到6世紀(jì),我國封建社會(huì)的政治特點(diǎn)及發(fā)展趨勢。從中我們可以獲得哪些深刻的啟示?(8分)四、探究題3良好的班集體是同學(xué)們健康成長的重要條件,同學(xué)們都關(guān)心、熱愛自己的班集體,希望自己的班集體更加優(yōu)秀,請(qǐng)你分別用墨、儒、道、法、兵家的代表為班集體的建設(shè)提出合理化建議。(9分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)15ACBAC 610BBBDA 1115BCBAC 1620BCCAD 2125ABABC二、材料題2(1)孔子。(1分)春秋時(shí)期。(1分)儒家。(1分)(2)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”“知之為知之,不知為不知?!薄叭诵?,必有我?guī)熝伞!保?分)2(1)張騫出使西域(1分)(2)溝通了中原與西域的經(jīng)濟(jì)、文化交流。(1分)(打通了“絲綢之路”,有利于東西方文化的交流。)(3)西域都護(hù)。西域地區(qū)正式歸屬中央政府管轄。(2分)2①由荒涼、落后變?yōu)楦皇?。?分)②江南地區(qū)雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃,自然條件優(yōu)越;北方人口南遷,帶來了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù);江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對(duì)較少,社會(huì)秩序安定;勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)。(2分)③為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)。(2分)④保持安定的環(huán)境;引進(jìn)人才;引進(jìn)技術(shù)等等(2分,言之有理,酌情給分)三、問答題2用道家學(xué)派的觀點(diǎn)。老子認(rèn)為,一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。某同學(xué)這幾次考試成績不理想,在以后的學(xué)習(xí)中,如果經(jīng)過他的努力,成績就會(huì)得到提高,不理想就會(huì)轉(zhuǎn)化為理想。(6分)兩個(gè)事件的目的和實(shí)質(zhì)是相同的:都是為了加強(qiáng)中央集權(quán),都是文化專制主義的表現(xiàn)。兩個(gè)事件的方式和結(jié)果不同:秦始皇采用法家思想,對(duì)其他的思想文化進(jìn)行極粗暴野蠻的破壞,結(jié)果并未能鞏固統(tǒng)治反而加速了秦的滅亡。漢武帝獨(dú)尊儒術(shù),以儒學(xué)為正統(tǒng),促進(jìn)了大一統(tǒng)的形成與鞏固。(8分)3這一時(shí)期的政治特點(diǎn)是(1)封建國家的分裂,戰(zhàn)爭頻繁,人民渴望統(tǒng)一。(2)各族人民雜居相處,互相學(xué)習(xí),促進(jìn)了民族大融和。(3分)發(fā)展趨勢是分裂中孕育著統(tǒng)一的因素。(2分)啟示:(1)我國是一個(gè)以漢族為主體的多民族國家,她的形成經(jīng)歷了長期的發(fā)展過程。(2)各族人民對(duì)祖國歷史的發(fā)展都作出了貢獻(xiàn),中華民族的歷史是由各族人民共同創(chuàng)造的。(3分)四、探究題3墨家:同學(xué)之間應(yīng)相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱。儒家:教師要不斷提高思想道德水平,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感化、說教,不能體罰;讓愛心充滿班集體;人人誠實(shí),言行一致;寬恕、容人。道家:自習(xí)課時(shí)間應(yīng)留給學(xué)生。法家:建立班規(guī),獎(jiǎng)懲分明。兵家:了解其他學(xué)校、班級(jí)的管理方法、學(xué)習(xí)方法,以取長補(bǔ)短。(9分。此題較為開放,本答案僅為提示,符合史實(shí)、符合題意并切實(shí)可行,酌情給分。)蓮山課件原文地址:://第五篇:初二歷史上冊(cè)期末試卷(附答案)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分,請(qǐng)將答案按序號(hào)填在后面答題卡內(nèi)),它們用船堅(jiān)炮利打開中國大門,中華民族屈辱的歷史開始了。標(biāo)志著中國近代史開端的歷史事件是 17.“皇帝倒了,辮子割了”。少年瞿秋白用這八個(gè)字概括了中國近代歷史上某次革命的歷史功績。這次革命最主要意義是 ①推翻了封建君主專制制度 ②拉開了新民主主義革命序幕 ③使民主共和思想深入人心 ④徹底改變了中國的社會(huì)性質(zhì) A.①② B.①③ C.②④ D.③④,探索中深入發(fā)展,下列口號(hào)或主張出現(xiàn)的先后順序是①自強(qiáng),求富 ②民主,科學(xué) ③三民主義 ④變法維新 A.①②③④ B.②③①④ C.①②④③ D.①④③②,歸納答案,是歷史學(xué)科答題的一種方法。有這樣一道題:依據(jù)周恩來、第一槍、建軍節(jié)三個(gè)信息,可得到的正確判斷是 ,最后奪取全國勝利的道路,建立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是 21.“背負(fù)國恥家仇東北易幟無愧少年風(fēng)范,建立民族大義西安舉事堪稱中華英雄”。這幅挽聯(lián),稱贊的歷史人物是 ,中國人民同仇敵愾、不畏強(qiáng)暴、浴血奮戰(zhàn),充分顯示了中華民族強(qiáng)大的凝聚力。這場戰(zhàn)爭的勝利,極大地推動(dòng)了中華民族民主革命的歷史進(jìn)程??谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)的標(biāo)志是 ,并列出了曾作為國民政府所在地的幾個(gè)城市,你能按照其先后順序加以排列選出正確的是 ——廣州——南京——重慶 ——武漢——廣州——重慶——武漢——南京——重慶 ——武漢——廣州——南京《凱歌》中寫道:“祝捷的炮像雷聲響,滿街的爆竹,煙火飛揚(yáng)。漫山遍野是人浪!笑口高張,熱淚如狂?!痹娙嗣枥L的狂喜情形是因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭的勝利①使中國擺脫了半殖民地半封建社會(huì) ②洗刷了民族恥辱 ③是中國人民第一次取得的反帝斗爭的完全勝利 ④為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利和人類文明的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ :“毛澤東先生勛鑒:倭寇投降,……舉幾國際國內(nèi)各種重要問題,亟待解決,特請(qǐng)先生惠臨陪都,共同商討……”毛澤東此次“陪都”之行的結(jié)果是 《雙十協(xié)定》 《共同綱領(lǐng)》:“蔣介石兩個(gè)拳頭(指陜北和山東)這么一伸,他的胸膛就露出來了。所以,我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個(gè)拳頭緊緊拖住,對(duì)準(zhǔn)他的胸膛(武漢、南京)插了一刀?!边@里“插上一刀”的軍事行動(dòng)是指 ,這次戰(zhàn)役是 開始時(shí)間 指揮者 結(jié)果1948年9月 林彪、羅榮桓 解放東北全境 ,面對(duì)民族危亡,毅然棄官還鄉(xiāng),走“實(shí)業(yè)救國”之路。毛澤東在談到中華民族工業(yè)時(shí),曾贊揚(yáng)說,“輕工業(yè)不能忘記他”。他就是 、了解社會(huì)的傳媒工具之一。緊密結(jié)合社會(huì)生活,很快發(fā)展為全國著名的大報(bào),被譽(yù)為“中國大眾傳播媒體的先驅(qū)”的報(bào)紙是 A.《中外紀(jì)聞》 B.《國聞報(bào)》 C.《民報(bào)》 D.《申報(bào)》 ,他的事跡至今還影響著我們。據(jù)新浪網(wǎng)調(diào)查,%。下列事件與他有關(guān)的是①參加中國共產(chǎn)黨一大 ②擔(dān)任黃博軍校的政治部主任 ③領(lǐng)導(dǎo)南昌起義④和平解決西安事變 ⑤參加抗日戰(zhàn)爭 ⑥重慶談判 A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.②③④⑤⑥ 選擇題答題卡題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案二、非選擇題(共15分),也是中國追隨世界潮流,走向近代化的歷程。閱讀下列材料:(9分)材料一:梁啟超在《五十年中國進(jìn)化概論》中說:“近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足了?!谝黄?,先從機(jī)器上感覺不足……于是福州船政學(xué)堂、上海制造總局等漸次設(shè)立起來?!诙谑菑闹贫壬细杏X不足……第三期便是從文化上感覺不足。” 材料二:“物競、天擇二義,發(fā)于英人達(dá)爾文。達(dá)著《物種由來》一書……蓋自有哥白尼而后天學(xué)明,亦自有達(dá)爾文而后生理確也。斯賓塞爾者,與達(dá)同時(shí),亦本天演著《天人會(huì)通論》,舉天、地、人、形氣、心性……其說尤為精辟宏富。” 材料三:“驅(qū)除韃奴,恢復(fù)中華”即以革命的手段推翻滿洲貴族統(tǒng)治,變半殖民地的中國為民族獨(dú)立的中國?!安⒉皇呛逎M洲人,是恨害漢人的滿洲人。假如我們實(shí)行革命的時(shí)候,那滿洲人不來阻害我們,決無尋仇之理。” 回答:(1)舉出材料一中第一至第三期中國近代化歷程中向西方學(xué)習(xí)過程相聯(lián)系的歷史事件。(3分)(2)材料二表敘了怎樣的思想?該思想在當(dāng)時(shí)又起到了什么積極作用?(2分)(3)材料三體現(xiàn)的是“三民主義”中的哪個(gè)部分內(nèi)容?“三民主義”是由誰提出來的?(2分)(4)依據(jù)材料一、二、三和所學(xué)知識(shí)歸納“中國追隨世界潮流”,走向近代化的特征。(2分),中國共產(chǎn)黨建立后,僅用28年時(shí)間就贏得了新民主主義革命勝利,建立了新中國。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,特別是實(shí)行改革開放后,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得令人矚目偉大成就。農(nóng)村面貌得到改變,工業(yè)化程度迅速提高,經(jīng)濟(jì)總量居世界第六位,綜合國力顯著增強(qiáng)。閱讀下列材料。(6分)材料一:材料二:五四愛國運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,中國共產(chǎn)黨的誕生使中國革命的面貌煥然一新。中國共產(chǎn)黨人高舉革命的大旗,開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭,在探索中國革命道路的曲折過程中,中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,確立了以毛澤東為代表的正確領(lǐng)導(dǎo),中國革命從此從勝利走向勝利。——摘自北師大版《歷史》八年級(jí)上冊(cè) 回答:(1)材料一中的圖片再現(xiàn)了1919年以來中國革命的四項(xiàng)重大事件,請(qǐng)為這組圖片歸納一個(gè)主題。(1分)(2)通過歷史課本學(xué)習(xí),中華民族在抗日戰(zhàn)爭中付出了巨大的犧牲。請(qǐng)你舉出國民政府正面戰(zhàn)場上重大勝利和八路軍主動(dòng)出擊日軍的兩個(gè)事例。(2分)(3)依據(jù)材料二“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”,歌詞包含的深刻道理。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的史實(shí)談?wù)勀銓?duì)歌詞含義的理解。(3分)黃岡市啟黃中學(xué)2011年秋季八年級(jí)期末考試歷史試題答案一、選擇題 二、非選擇題1.①經(jīng)濟(jì)上:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。政治上:戊戌變法,辛亥革命。思想文化上:新文化運(yùn)動(dòng)。(3分)②啟蒙思想(維新變法思想),促進(jìn)戊戌(維新)變法運(yùn)動(dòng)發(fā)展。(2分)③民族主義、孫中山。(2分)④特征:探索中不斷深入發(fā)展,由經(jīng)濟(jì)上學(xué)習(xí)西方生產(chǎn)技術(shù),到政治上探索學(xué)習(xí)西方政治制度,再到思想文化上:學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)民主思想、自然科學(xué),宣傳馬克思主義。(2分)2.①新民主主義革命歷程。(1分)②臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,百團(tuán)大戰(zhàn)。(2分)③回顧中國近代歷史,由于西方列強(qiáng)侵略,中國屢戰(zhàn)屢敗,被迫簽訂系列不平等條約,使中國領(lǐng)土主權(quán)遭到破壞。中國共產(chǎn)黨建立后使中國革命面貌煥然一新,僅用28年時(shí)間就贏得民族獨(dú)立解放,建立新中國。(言之有理即可3分)
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