【正文】 ．②③①⑤④ D．④③②⑤①二、閱讀下列材料，完成68題。（共10分）康科德中學37歲的女教師麥考利夫聽到了這一消息，她立刻向宇航局報了名。這天晚上，她回到家里，用她那秀麗的字跡，認真地填好了一份長達11頁的申請表。8歲的兒子史考特和5歲的女兒卡羅琳站在邊上，看著媽媽簽上了自己的名字?？_琳咬著大拇指問道：“你馬上就要到太空去了嗎?”麥考利夫微笑地搖搖頭：“有那么多人報名呢。這就像體育比賽，其中只能有一個冠軍。”史考特開口了，到底是男孩子，說起話來斬釘截鐵：“媽媽，只要你老想著贏，就一定能贏!——上次我們足球賽就是這樣的。我祝你成功!”他像一個真正的男子漢那樣伸出了手，麥考利夫含著笑，很感激地同他握了握手。沒想到，史考特的祝福還真管用，麥考利夫真的成了一萬多人中的佼佼者——她被選中了!她就要用自己的行動證明：普通人也能夠進入太空! 緊接著，她就面臨了嚴峻的考驗——要在休斯敦的宇航中心接受4個月的嚴格訓練。她雖然身體健壯，但畢竟只是一個普通的女教師，沒有像宇航員、運動員那樣受過專門的訓練。現(xiàn)在，她每天都要體驗在失去地心引力的狀態(tài)下那種反常的感受，要逐漸適應像魚兒一般在艙內(nèi)漂浮，要很快地學會使用儀表和艙內(nèi)的裝置，要通過各項太空知識的考試。其中最難忍受的，是登上那架小型的訓練飛機——連宇航員們都抵擋不住機身的上下顛簸和反復折騰，常常要吐得死去活來，他們稱這飛機為“嘔吐彗星”。麥考利夫當然吐得最厲害，但她今天被顛得吐清水，明天照樣昂著頭登上飛機。那些宇航教員們有時相互使著眼色，等著她主動來打退堂鼓，但最后都向她伸出了大拇指。 6．請用小標題概括文段的主要內(nèi)容。 （4分） 7．分別說說下面兩個加點詞語的表達作用。（2分） 康科德中學37歲的女教師麥考利夫聽到了這一消息，她立刻向宇航局報了名。這天晚上，她回到家里，用她那秀麗的字跡，認真地填好了一份長達11頁的申請表。 8．文段最后兩個劃線的句子寫了宇航員們訓練時的反應，這樣寫有什么作用？ （4分） 三、閱讀下面的文言文，完成910題（共6分）曾子殺彘 曾子之妻之市，其子隨之而泣，其母曰：“汝還，顧反為汝殺彘（zh236。豬）?！逼捱m市來，曾子欲捕彘殺之，妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！彼炫脲橐?。9．下列加點詞語解釋錯誤的一項是（ ）（2分）A．曾子之妻之市（之：的） B．特與嬰兒戲耳（戲：開玩笑）C．顧反為汝殺彘（反：通返，返回） D．妻適市來（適：剛剛）10．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分） ⑴今子欺之，是教子欺也。 ⑵母欺子，子而不信其母，非所以成教也。四、（17分）。A．解釋下面的詞語。（5分）⑴未若柳絮因風起。 因： ⑵諸兒競走取之，唯戎不動。 唯： ⑶尋作復裈。 尋： ⑷吾欲之南海。 之： ⑸取之信然。 信： B．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）⑴ 越明年，貧者自南海還，以告富者。⑵人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？，默寫古詩文句子。（8分）⑴揚子江頭楊柳春， （鄭谷《淮上與友人別》）⑵ ，眉眼盈盈處。（王觀《送孟浩然之浙東》） ⑶ ，便引詩情到碧霄。（劉禹錫《秋詞》）⑷百囀千聲隨意移， （歐陽修《畫眉鳥》）五、（15分）閱讀下面的文字，完成第13—16題。 母親的金手表琦君①那只圓圓的金手表，以今天的眼光看起來是非常笨拙的，可是那個時候，它是我們?nèi)遄钇恋氖直?。左鄰右舍、親戚朋友到我家來，聽說父親給母親帶回一只金手表，都要看一下開開眼界。每逢此時，母親會把一雙油膩的手，用稻草灰泡出來的堿水洗得干干凈凈，才上樓去從枕頭下鄭重其事地捧出那只長長的絲絨盒子，輕輕地放在桌面上，打開來給大家看。然后，她瞇起眼來看半天，笑嘻嘻地說：“也不曉得現(xiàn)在是幾點鐘了?！蔽揖驼f：“你不上發(fā)條，早都停了?！蹦赣H說：“停了就停了，我哪有時間看手表。看看太陽曬到哪里，聽聽雞叫，就曉得時辰了?！蔽艺嫦胝f：“媽媽不戴就給我戴吧。”②但我不敢說，我知道母親絕對舍不得的。我只有趁母親在廚房里忙碌的時候，才偷偷地去取出來戴一下，在鏡子前左照右照一陣又取下來，小心放好。我也并不管它的長短針指在哪一時哪一刻。跟母親一樣，金手表對我來說，不是報時，而是全家緊緊扣在一起的一份保證、一種象征。我雖幼小，卻完全懂得母親珍愛金手表的心意。③后來我長大了，要去上海讀書。臨行前夕，母親淚眼婆娑地要把這只金手表給我戴上，說讀書趕上課要有一只好的手表。我堅持不肯戴，說：“上海有的是既漂亮又便宜的手表，我可以省吃儉用買一只。這只手表是父親留給您的最寶貴的紀念品啊?！蹦菚r父親已經(jīng)去世一年了。④我也是流著眼淚婉謝母親這份好意的。到上海后不久，我就在同學介紹的熟悉的表店，買了一只價廉物美的不銹鋼手表。每回深夜伏在小桌上寫信給母親時，我都會看看手表寫下時刻。我寫道：“媽媽，現(xiàn)在是深夜一時，您睡得好嗎？枕頭底下的金手表，您要時常上發(fā)條，不然的話，停止擺動太久，它會生銹的喲?！蹦赣H的來信總是叔叔代寫的，從不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中，不愿意對任何人說。⑤大學四年中，我也知道母親的身體不太好，可她竟然得了不治之癥，這我一點都不知道。她生怕我讀書分心，叫叔叔瞞著我。我大學畢業(yè)留校工作，第一個月的薪水一領到就買了一只手表，要把它送給母親。它也是金色的，不過比父親送的那只江西老表要新式多了。⑥那時正值抗日，海上封鎖，水路不通。我于天寒地凍的嚴冬，千辛萬苦從旱路趕了半個多月才回到家中，只為拜見母親，把禮物獻上，卻沒想到她老人家早已在兩個月前就去世了。⑦這份錐心的懺悔，實在是百身莫贖。我是不該在兵荒馬亂中離開衰病的母親遠去上海念書的。她掛念我，卻不愿我知道她的病情。慈母之愛，昊天罔極。幾十年來，我只能努力好好做人，但又何能報答親恩于萬一呢？⑧我含淚整理母親的遺物，發(fā)現(xiàn)那只她最珍愛的金手表無恙地躺在絲絨盒中，放在床邊的抽屜里。指針停在一個時刻上，但那絕不是母親逝世的時間。她平時就不記得給手表上發(fā)條，何況在沉重的病中。⑨沒有了母親以后的那一段日子，我恍恍惚惚的，任憑寶貴光陰悠悠逝去。有一天，我忽然省悟：徒悲無益，這絕不是母親隱瞞自己的病情、讓我專心完成學業(yè)的深意，我必須振作起來，穩(wěn)步向前走。⑩于是我抹去眼淚，取出金手表，上緊發(fā)條，撥準指針，把它放在耳邊，仔細聽它柔和而有韻律的滴答之音，仿佛慈母在對我頻頻叮嚀，我的心也漸漸平靜下來。（選自《讀者》2011年第19期）13．文章以 為線索，重點記敘了 這件事，表現(xiàn)了作者對母親的 之情。（3分）14．分析下列句中加點詞語的表達效果（4分）每逢此時，母親會把一雙油膩的手，用稻草灰泡出來的堿水洗得干干凈凈，才上樓去從枕頭下鄭重其事地捧出那只長長的絲絨盒子，輕輕地放在桌面上，打開來給大家看。 15．怎樣理解“金手表對我來說，不是報時，而是全家緊緊扣在一起的一份保證、一種象征?！边@句話在文中的作用？（4分） 16．文章最后寫道“仿佛慈母在對我頻頻叮嚀，我的心也漸漸平靜下來”，你認為，文中的母親會叮嚀些什么，才會讓作者平靜下來?（4分） 六、（10分） 根據(jù)要求完成1719題。進入初中后，語文學習壓力加大了吧？你們班為此決定初中生的語文學習習慣為主題進行綜合性學習活動。請你加入到這項活動中來。17．請你從為活動擬兩個選題。（4分）18．你們班想要設計一份調(diào)查問卷，請你設計兩個問題并說明理由。（4分）問題： 理由： 問題： 理由： 19．在探究活動中同學們都積極參與，但小明卻說：“我的語文成績差，再怎么努力也追不上別人了?！睂τ谶@個同學，你想說：“ ”（2分）七、作文（50分）20．往事如煙，輕盈飄渺但揮之不去，那一幕一幕的難忘畫面和那一段一段的難忘時刻，是我們曾經(jīng)走過的路程，是我們曾經(jīng)豐富的體驗，更是我們成長的里程碑。打開記憶的閘門，敞開心靈的窗戶吧，請以“永遠的那一刻”為題，寫一篇作文。要求：敘事有波瀾，語言流暢，細節(jié)生動感人，不少于600字。