陜教版道德與法治七年級下冊第16課人口與環(huán)境-資料下載頁
2025-11-29 20:49本頁面
【導(dǎo)讀】看待人類與自然的關(guān)系。欣賞一組風(fēng)景優(yōu)美的小視頻，思考：看了視頻以后同學(xué)們的感受？深地?zé)釔壑@片熱土。是我們今天要討論的問題。第一課時、我國資源環(huán)境的現(xiàn)狀及影響。分配不合理，資源利用率不高、浪費嚴(yán)重。低于世界平均水平。學(xué)生看水土流失嚴(yán)重、沙漠化迅速擴(kuò)展、草原退化加劇、森林資源銳減，學(xué)生以比賽形式來，分小組討論。選擇可持續(xù)發(fā)展道路，采取系統(tǒng)共同化的相關(guān)的政策，和措施。保護(hù)環(huán)境的相關(guān)法律法規(guī)，依法保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意義及做法。公民英愛明確保護(hù)環(huán)境的具體做法，自覺參與環(huán)境保護(hù)事業(yè)。
【正文】 閱讀材 料第 138 頁的情景回答問題，并出示以下資料 回答問題：觀看上訴材料，說一說我國目前屬于什么性質(zhì)的小康，現(xiàn)階段的小康具有哪些特點？ 學(xué)生交流回答。 第四環(huán)節(jié)： 為家鄉(xiāng)實現(xiàn)全面小康獻(xiàn)計獻(xiàn)策 . 活動： 活動步驟： 分小組討論，說一說我們的家鄉(xiāng)與全面建成小康社會目標(biāo)還有哪些差距，（我們的圣后存在哪些問題） 全班同學(xué)討論 針對大家提出的問題在提出自己的建議，為家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。 以小組為單位，向有關(guān)部門起草建議書。 課堂小結(jié)： 通過今天的學(xué)習(xí)，我們清楚地了解到了我國總體小康還是低水平，不全面的發(fā)展很不平很的，雖然我們目前面臨許多的艱難險阻，但我們堅信通過顴骨喲人民的奮斗和努力，全面建成小康社會的目標(biāo)是完全可以實現(xiàn)的，人民生活水平鼻尖更加幸福美好。中國特色社會主義必將進(jìn)一步顯示出巨大的有優(yōu)越性。 課后作業(yè)： 第二課時 想想?yún)^(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 導(dǎo)入方式：播放視頻《動畫解讀是十三發(fā)展理念》第二季協(xié)手共進(jìn)。 回答為題： 視頻中所提到的發(fā)展理念是什么？黨和國家為什么要在十三五規(guī)劃中提著一理念。 教師歸納總結(jié)： 導(dǎo)學(xué) 第一環(huán)節(jié)： 閱讀教材第 144 頁，的情景屋，并出示一組城鄉(xiāng)對比的圖片（道路、建筑、人們生活水平） 學(xué)生會大問題 教師歸納： 中國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，是我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的一個重要問題，也是制約我國全面建成小康社會的一個原因。 第二環(huán)節(jié) 閱讀第 143 頁知識窗， 回答問題，說一說我們?yōu)槭裁匆讶娼ǔ尚】瞪鐣闹攸c放在農(nóng)村。 學(xué)生交流回答。 教師歸納： 中國是一個農(nóng)業(yè)大國，三農(nóng)問題關(guān)乎于全面建成小康社會的大局。 第三環(huán)節(jié)： 回答問題 ： 嚷學(xué)生通過課前訪談，上網(wǎng)等方式， 了解一下近年來政府 為了促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào) 發(fā)展 方面出臺的哪些政策，采取 過 那些措施，課上展示尋找結(jié)果。 談一談 ，你 對 城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展 有哪些 好的建議 。 教師歸納 ： 促進(jìn) 稱相關(guān)協(xié)調(diào) 發(fā)展 ，必須堅持中國鐵色現(xiàn)代換農(nóng)業(yè)發(fā)展道路 堅持以農(nóng) 促 工 ， 以 成帶 薌 ，社會一體化發(fā)展。 支持這些 地區(qū)進(jìn)款改革開放，爭搶發(fā)展能力，改善農(nóng)村生活。 第四 環(huán)節(jié) 閱讀材料 144—— 145 也 對的 情景屋 回答 擁抱不同的 顏色的鉛筆全畫出西部地區(qū)所轄省 去 及東部地區(qū) 所轄 省區(qū) 對比 動詞部地區(qū)的數(shù)據(jù) 據(jù) 。 回答問題 ： 比較 已上圖表中的數(shù)據(jù)，你感受到了什么？ 教師歸納 ： 我國幅員遼闊 ，不用 地區(qū) 也存在差異和不平衡， 這種差異和不平衡制約這我 過 全面健康社會目標(biāo)的實現(xiàn)， 因此 ，存進(jìn)去與 協(xié)調(diào) 發(fā)展是實現(xiàn)全面小康社會 奮斗目標(biāo) 的 又一 重要內(nèi)容 第五環(huán)節(jié) ： 活動 。我為區(qū)域 協(xié)調(diào) 發(fā)展獻(xiàn)計策。 步驟 ： 事先了解 學(xué)生 分為懂不西部、中 部 、東北四組，分別查閱資料，上網(wǎng)等方式，了解不同地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展 上有 什么有事和劣勢。 課上 學(xué)舍那個分別展示自己的調(diào)查結(jié)果， 西靠討論 ：更具不同地區(qū)的優(yōu)勢和劣勢，請你為區(qū)域間協(xié)調(diào)發(fā)展提一次額合理化建議。 呈現(xiàn) 一次而近年來我國在存進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展方面的戰(zhàn)略、措施。 課堂小結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí) ，我們 了解 到 雖然 目前在實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo) 的 道路上，我們可以從身邊小事 做 起，因為城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡的問題，但是，我們也看到看為了促進(jìn) 城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，黨和政府做出的一系列的的努力，相信只 要 我們?nèi)珖嗣窆餐?，全?建設(shè)小康美好目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 課后作業(yè) ： 將課堂 上所提出的促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的建議整理出來，起草成建議書提交給相關(guān)部門。
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