【導(dǎo)讀】和技巧,提高自我保護的能力。觀點一致,小梅視小Q為知己。真實信息告訴了他。不久,小梅家被盜,而。站在這座陌生城市的十字路口,小。梅放下旅行包,四處張望?!拔铱梢詭湍銌幔俊眴柦夥疟趺醋??“正好同路,我送你?!蹦星嗄昴闷鹦∶返穆眯邪?,給了她一個頭盔。探討:1、小梅可能發(fā)生什么情況?及時脫離侵害者的控制,教育職責(zé),不得實施家庭暴力。面對非法侵害,許多青少年選擇。因此,我們應(yīng)該()
【總結(jié)】第2課時學(xué)會自立自強不息第七單元樂觀堅強自立自強目錄contents課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)目錄contents【課前預(yù)習(xí)】1.和需要在生活中地培養(yǎng)。
2025-11-21 04:58
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第一單元融入新集體中小學(xué)課件站夸夸我的好朋友不忘老朋友我們的好伙伴是怎樣的人?中小學(xué)課件站友好、謙虛、助人、誠實、勤奮、好學(xué)、不造謠、整潔、慷慨、談吐文雅、寬容、大方、熱情-----------中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站一、結(jié)識新同學(xué)初到
2025-11-29 04:30
【總結(jié)】《交往的原則和尺度》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標通過本課的學(xué)習(xí),把握正確的男女交往方式,進一步引導(dǎo)學(xué)生理性認識對異性朦朧的愛戀感和性沖動,樹立健康的、積極的異性交往觀念,形成樂觀的生活態(tài)度,為將來的工作、戀愛、婚姻奠定良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)重難點正確把握男生女生交往的原則與尺度三、教學(xué)方法情境教學(xué)法、小組活動法、講授法四、教學(xué)過程
2025-11-29 08:05
【總結(jié)】健康的基本觀念什么是健康?WHO的定義:健康是指一個人在肉體、精神和社會適應(yīng)上都處于良好的狀態(tài)。它包括身體的健康和心理的健康。傳統(tǒng)概念主要指身體沒有疾病。WHO指出:“健康不僅僅是身體沒有疾病,而且還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。”我國人口健康狀況調(diào)查健康5%亞健康75%疾病20%
2025-11-18 23:55
【總結(jié)】緊急避險需權(quán)衡第八單元與法同行學(xué)會防衛(wèi)和避險被告人:黑某,男,45歲,某客輪船長。1994年10月1日,某客輪正在新加坡駛回廣州的途中,突然遇到臺風(fēng),船長憑自己多年航海經(jīng)驗決定拋棄旅客攜帶的大量貴重貨物(達2百萬元人民幣),以減輕重量,保護廣大旅客的生命安全。
2025-11-29 04:27
【總結(jié)】小潔很羨慕童話故事里永遠長不大的彼得·潘,她不想長大。小娟和小丹想去看電影,小丹要打電話給媽媽征求意見。我想快快長大今天的電影很好看,我可以自己做主。小剛喜歡獨來獨往,他覺得這樣才“酷”!圓圓沒長青春痘,她懷疑自己發(fā)育不良。青春的滋味不知不覺間,青春的大門已經(jīng)向我們敞開。當青春來臨,不同的人心
【總結(jié)】第六單元擁抱青春享受青春的喜悅青春的到來,我們能收獲什么喜悅?青春的到來,使我們的生命世界更加寬廣豐富。在這個世界里,我們感受到了成長的喜悅。青春的喜悅,體能更加充沛,可以參加更多的體育運動青春的喜悅?,心智更加成熟,能夠探索更多的未知領(lǐng)域如何享受青春的喜
【總結(jié)】拍拍手,想一想,老年朋友要保養(yǎng).拍拍手,聽一聽,合理膳食要記清拍拍手,笑一笑,心理平衡很重要拍拍手,走一走,適量運動天天有拍拍手,戒煙酒,四大基石里面有學(xué)養(yǎng)生,學(xué)保健,科學(xué)知識最關(guān)鍵清洗血液伴我行,幸福長壽萬年青.?腫瘤年輕化?心血管病年輕化?新的病種層出不窮人類健康危機四伏各種疾病發(fā)
2025-11-29 12:55
【總結(jié)】第六單元擁抱青春享受青春的喜悅花季雨季學(xué)海導(dǎo)航青春的到來,使我們的生命世界更加寬廣豐富。在這個世界里,我們感受到了成長的喜悅。享受青春的喜悅青春的到來,我們能收獲什么喜悅?學(xué)海導(dǎo)航我們的體格更加高大,體能更加充沛,可以參加更多的體
【總結(jié)】課題調(diào)控情緒【學(xué)習(xí)目標】一、復(fù)雜而多樣的情緒1、情緒是復(fù)雜多樣的2、人的四種基本情緒。二學(xué)會調(diào)控情緒1、情緒需要調(diào)控2、情緒可以調(diào)控3、調(diào)控情緒的方法看書探究園P561、什么是情緒?2、人的四種基本情緒有哪些?3、調(diào)控情緒的方法有哪些?喜怒哀
【總結(jié)】圖中“孩子”存在什么問題?自立自強主題詞:自立自強、自強的定義??(重要性)3.學(xué)會自立的方法——我心目中的“自立自強”(問:情境中不同的觀點,你認同哪些呢?你是怎樣理解“自立自強”的?)一、人生需要自立自強1、什么是自立?自立就是懂得依靠自己的力量去解決生活中的問題,合理地安排自己的生活,逐
【總結(jié)】第六單元擁抱青春男生女生6.2.2交往的原則與尺度假如某校有這樣的校規(guī):---男生女生不得成對兒出現(xiàn)在校園里;---男生女生交往距離不能小于50厘米;---男生女生不得同桌吃飯;?男生女生不得……創(chuàng)景設(shè)情你怎么看?學(xué)習(xí)新知男生和女生之間可以建立起深厚的友
【總結(jié)】老師,您好學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航1.了解老師工作的特點,認識老師工作的辛勞;正確對待老師的批評與表揚,學(xué)會與老師溝通的技巧;能自覺地增進師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師,尊敬老師的習(xí)慣。2.理解老師工作的辛勞,懂得老師教育學(xué)生的處境和心情。3.懂得老師和學(xué)生之間的和睦關(guān)系是成功教育的先導(dǎo)條件;積極主動與老師溝通,提高師生交往的能力,形成健康的人格。一
2025-11-10 17:51
【總結(jié)】《健康的生活方式》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標:1、知識目標:認識、理解生活方式的概念;認識生活方式對健康的作用;了解健康生活方式的內(nèi)容。2、能力目標:培養(yǎng)分析自我健康狀況的能力及養(yǎng)成健康生活方式的能力。3、情感·態(tài)度·價值觀目標:意識到健康生活方式的重要性,樹立正確的健康觀念,養(yǎng)成健康的生活方式。教學(xué)重難點:什么樣的
【總結(jié)】《尊重自然,保護生態(tài)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標知識目標:理解人與其他生命之間應(yīng)該和諧共處;分析生命存在的重要性及人類破壞生態(tài)環(huán)境帶來的危害性。能力目標:培養(yǎng)學(xué)生愛護自然、鑒賞自然、保護環(huán)境的能力。情感態(tài)度價值觀目標:激發(fā)學(xué)生樹立尊重生命關(guān)愛生命的強烈意識,并能時刻警示自己和他人付諸于實際行動中。二、教學(xué)重難點重難點:人與自然
2025-11-29 05:57