粵教版道德與法治七年級下冊613走出青春的煩惱2-資料下載頁
2024-11-27 23:55本頁面
【導(dǎo)讀】的彼得·潘，她不想長大。電話給媽媽征求意見。小剛喜歡獨來獨往，他覺得這樣才“酷”！不知不覺間，青春的大門已經(jīng)向我們敞開。臨，不同的人心中或許有不同的滋味。請舉出具體事例。的變化變得更加敏感?？?，需要大量的營養(yǎng)。同時會出現(xiàn)一系列。特殊的生理現(xiàn)象。這些變化意味著成長。不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。汪敏是個胖胖的快樂女孩。雖然沒有令人羨慕的苗條身材，但渾身充滿了熱情和活力。常識，建立起對青春期的科學(xué)認(rèn)識。青春期被心理學(xué)家稱為“狂風(fēng)暴雨期”。易引發(fā)種種心理矛盾、沖突。癥，最后跳樓自殺。丁力上初中后，常因自己個子矮小而煩惱，丁力思考半天，恍然大悟，心情好了。幫助外，自己也要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。示，形成獨立性的良好心理準(zhǔn)備。影響青少年的心理發(fā)育和行為成長。以情；必要時求助于心理醫(yī)生。為翩翩起舞的彩蝶！
【正文】 學(xué)習(xí)自我暗示 3 試試自我解嘲 4 我們除了可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助外，自己也要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。 天空飄來五個字，那都不是事 互動 進入青春期后，一些青少年會產(chǎn)生“叛逆”心理。比如反感父母、老師對自己的管束，對一些社會規(guī)則持懷疑態(tài)度。 有人認(rèn)為，隨著年齡增長，青少年自然會“變乖”； 也有人認(rèn)為，對青少年的“逆反心理”應(yīng)該及時予以心理輔導(dǎo)，才能幫助他們健康成長。 你認(rèn)為呢？ 叛逆心理是自我覺醒、要求獨立的表示，形成獨立性的良好心理準(zhǔn)備。 但需要正確引導(dǎo) 。如果處理不好，將會影響青少年的心理發(fā)育和行為成長。 家長和老師要學(xué)會冷靜，理智對待；要有耐心，曉之以理，動之以情；必要時求助于心理醫(yī)生。 青春期其實只是一個過程，一個我們蛻變成蝶的過程。以此為起點，我們重新看待這個世界，重新看待我們自己。所以，不要害怕，不要自卑，不要迷茫。要注意保護自己，不管是生理還是心理，都要讓自己在這一時期得到進步和成熟。同學(xué)們，努力蛻變吧，你終會成為翩翩起舞的彩蝶！
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