22金子教案-資料下載頁
2024-11-05 06:05本頁面
【正文】 金無果，那他最終是通過什么方式實現(xiàn)了夢想呢？三、學習“勤勞”大聲地讀一讀3到6小節(jié)，想一想。交流：種花。哪小節(jié)告訴你他是這么做的？出示第6小節(jié)，引讀。你知道彼得培育花苗要做哪些工作嗎？彼得一個人面對著一大片土地，僅僅依靠一雙手培育這么多花苗，那該是多么地辛苦呀！可惜課文沒有詳寫，不過我們可以想象一下。出示三個句式，選擇一個說給同桌聽，盡量說得具體、生動。清晨，開剛蒙蒙亮，彼得就??夏天，驕陽似火，花苗渴得無精打采，彼得??一天，彼得病了，全身無力，但想到嬌嫩的花苗，他??全班交流，相機點評。是啊，太陽曬黑了他的臉，泥土干裂了他的手，連續(xù)的辛勞消瘦的他的身體，但他都全然不顧。他把全部心思都放在了―― 種花上。這就是第6小節(jié)中所說的一個詞——生答，“全部精力”。7此刻，你看到了一個怎樣的彼得？（吃苦耐勞、廢寢忘食、不知疲倦??）小結板書：勤勞功夫不負有心人，讓我們一起去彼得的田里看看吧！配樂看圖，師簡述：看，這就是彼得的花田，五彩繽紛的花競相開放，芳香四溢。連小蝴蝶都趕來了，在花叢中翩翩起舞。此時，忙碌了一天的彼得直起腰板，擦了擦汗，臉上露出了笑容。你說，彼得看到了什么而笑？1小結：正是這種美好的希望使彼得留了下來，并用辛勤勞動換來了美麗嬌艷的鮮花，他成功了！1同學們，勤勞是創(chuàng)造財富的基礎。那么，彼得實現(xiàn)夢想僅僅靠的是勤勞嗎？回讀第2 小節(jié)，彼得挖金時勤勞嗎？從哪些詞讀出來的？1過渡：那時的彼得也非常勤勞，可仍然沒有發(fā)現(xiàn)一丁點兒金子，看來他的成功是有其它原因的。四、學習“智慧”默讀5小節(jié)，大雨過后，彼得有什么發(fā)現(xiàn)？（圖）這些小草怎么樣？誰能讀出這生機盎然的景象？指名讀，想讀的一起讀。彼得看著眼前的情景出神了，指名讀第5小節(jié)。你懂他的意思嗎？看誰是彼得的知己，你從他的話里讀懂了什么？（土地肥沃、可以種花、種花也能發(fā)財）相機指導朗讀標點也是會說話的，這里的省略號很有內(nèi)涵，它想告訴我們彼得還想到了什么？生自由說。也許還會想到更多，一場惱人的大干不但沒讓彼得放棄，反而讓他明白了這么多，這就叫“若有所悟”。彼得對這一次的選擇充滿信心，齊讀第5小節(jié)。有句話說：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！币粓龃笥?、一層毛茸茸的小草，很普通的自然現(xiàn)象，卻讓彼得在瞬間悟出了種花與淘金兩者共同的結果：都能獲得財富，實現(xiàn)夢想。而這一點，只有彼得一個人悟到了。此時，你又看到了一個怎樣的彼得？（善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、抓住機會、調(diào)整目標）這就是彼得的――板：智慧五、學習“堅持”彼得實現(xiàn)了夢想，但他的成功之路還有一樣必不可少的東西，什么呢？出示：“五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想?！痹僮x讀這句話，關注紅色的字。相機板書：堅持其實，文中還有一些地方也湛透著彼得的這一份堅持，回頭找找看，你從哪兒也看到了他的堅持。交流：“不甘心落空”，“埋頭苦干了幾個月”等。在其他人都掃興離去的情況下，這份堅持支撐著彼得有希望與信念，并且走向成功，所以說他是唯一找到真金的人，是唯一發(fā)現(xiàn)成功秘訣的人。再齊讀最后一小節(jié)。六、感悟“真金”，暢談夢想采訪：彼得先生，你的成功來之不易，現(xiàn)在你可以不無驕傲地對人說――我們知道，你并沒有直接挖到金子，那為什么你還說“金子就在這塊土地里”？你所說的“真金”就只是閃閃發(fā)光的金子嗎？小結：你找到的不只是金子，還找到了比金子更寶貴的東西，那就是“勤勞、智慧、堅持”，它們是實現(xiàn)夢想的金鑰匙，畫等式。這才是真正的――讀題。板書：真金“真金”不僅是一種財富、一種夢想、一種希望，更是這金子般的品質(zhì)。讀板書。所以，彼得可以不無驕傲地對人說――再齊讀話。彼得靠自己的勤勞、智慧、堅持讓夢想成為了現(xiàn)實，同學們一定也有自己的夢想，你打算通過什么方式來實現(xiàn)呢？把它寫進這首小詩里。配樂出示：我有一個夢想，一個很美很美的夢想，那就是____________。我相信，只要______________，夢想總會成真。交流，用一些名言激勵點評?？偨Y：今天，你們通過勤奮學習找到了文中的“真金”，讀等式。希望你可以把它作為人生的信條，相信一定可以尋找到屬于自己的――讀題。祝福你們！七、作業(yè)把彼得的故事分享給家人。小練筆：《我的夢想》。板書：金子――財富真金：勤勞＋智慧＋堅持﹦實現(xiàn)夢想
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