【正文】 備，保證了藝術教育的有效開展。藝體教育在我校的蓬勃開展，不但有力地促進了學生形象思維能力的發(fā)展，而且活躍了學生文化生活，豐富了學生的藝術知識，更重要的是促使了學生心理個性、特長的健康發(fā)展，培養(yǎng)了學生高尚的情操和精神世界，為成為一個復合型人才打下了堅實的基礎。書聲朗朗，翰墨飄香，琴韻悠悠，歌聲嘹亮，訴說著塔中師生共同的追求與理想； 回眸昨日，我們無比欣慰；正視今天，我們信心百倍；展望明天，我們豪情滿懷。今后，我們將進一步創(chuàng)新工作管理思路，腳踏實地，求真務實地做好藝術教育工作，爭取更加突出的工作成績。我們相信，有上級領導的關懷和指引，有社會各界的關愛，有藝術教師的不懈努力，我們塔山中學的藝術之花將開得越來越絢麗奪目。祎祎第五篇：教育示范縣自評報告省教育示范縣復評自評報告為認真貫徹落實好“省教育示范縣”的標準要求和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加快教育改革與發(fā)展，更好的執(zhí)行《山東省中小學管理基本規(guī)范》，加強教師隊伍建設，優(yōu)化教育結構，保障素質教育目標實現(xiàn)。我們本著實事求是的原則，對照《山東省教育工作示范縣督導評估方案》標準及《山東省普通中小學基本辦學條件標準》，對我校三年來教育工作的實施進行全面、認真的自我評估，現(xiàn)將自評情況報告如下：一、學校概況：我校是一所九年一貫制學?！，F(xiàn)有53個教學班，學生2600人，專任教師133名。我校積極實施素質教育，堅持依法治校，以德立校，科研興校，建立嚴格、科學、規(guī)范、開放的高效率的運行機制，建構適合學生個性發(fā)展和終身發(fā)展的教育教學體系。我們的辦學理念是“以人為本，科研興校，求真拓新，和諧發(fā)展”。二、具體工作自評如下：（一）、教育地位和辦學方向。縣政府確立了“科教興縣”的戰(zhàn)略思想，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位。做到教育規(guī)劃優(yōu)先安排，教育投入優(yōu)先保障，教育需求優(yōu)先滿足，統(tǒng)籌協(xié)調，營造了尊師重教的良好氛圍，堅持每年為教育辦實事、辦好事，成效顯著。政府全面實施素質教育，研究、制定了推進素質教育的方案和措施，為實施素質教育創(chuàng)設了良好的條件。依法辦學和管理教育，建立了對有關部門和下級政府教育執(zhí)法目標責任制及考核機制，堅持定期進行考核，并將考核結果列入對主要領導和分管領導政績考核的內容。不斷提高依法行政的能力，加大教育執(zhí)法監(jiān)督力度，采取有效措施，及時制止、糾正教育違法現(xiàn)象，嚴肅查處教育違法案件，依法保障學校、教師和學生的合法權益。建立、健全與教育督導職能相適應的教育督導機構，建立和完善教育督導制度。（二）、學校正確使用政府增加的教育投入。近三年，預算內教育經費支出占財政支出的比例逐步提高。教育財政撥款的增長高于財政經常性收入的增長，按在校學生人數(shù)平均的教育經費逐步增長，教師工資和學生人均公用經費逐步增長。免除我校義務教育階段學生雜費和教科書費?？h教體局統(tǒng)一管理中小學財務工作，對我校經費實行“校財局管”。學校無違反規(guī)定亂收費現(xiàn)象。對各項教育專項資金按規(guī)定及時撥付，專款專用。（三）、認真進行教育教學管理。我校制訂了落實省規(guī)范實施方案及措施。嚴格執(zhí)行省規(guī)范40條，大力實施素質教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，全校教育教學質量進一步提高。我校教育始終堅持教育的公益性和公平性原則，依法規(guī)范辦學行為，均衡教育資源配置。全校從未開設實驗班、重點班，不舉辦“校中?！?。學校管理制度齊全，管理科學、規(guī)范，校園環(huán)境平安、文明、和諧。各項安全規(guī)章制度和應急預案齊全，人防、技防、物防到位，進行了經常性的安全隱患排查，明確了整改責任人，及時進行整改，全校無一起安全責任事故發(fā)生。積極推行學校內部管理體制體系，實行校長負責制、全員聘任制和崗位責任制，有效激發(fā)了學校內部活動，建立健全了教代會制度，積極推行校務公開，實行民主管理。樹立“育人為本、德育為先”的思想，重視和加強了德育工作。學校實行專人管理，具體負責學校的德育工作，首先突出主旋律教育，開展豐富多彩主題教育的活動。開展了“孝敬父母”、“尊敬老師”、“熱愛家鄉(xiāng)”等一系列的主題活動。通過開展豐富多采的活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。重視發(fā)揮課堂教學主渠道作用，堅持全員育人、全方位育人和全過程育人，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，努力發(fā)展德育特色，堅持推進德育工作創(chuàng)新，將德育寓于各科教學和各項活動之中。嚴格執(zhí)行課程方案和課程標準，嚴格按課程方案開課，不隨意增減課程、課時。積極進行教學改革，參與國家、縣課題研究，有力地促進了教學方式和學習方式的轉變，課堂教學水平逐步提高。嚴格控制學生作息時間、作業(yè)總量和考試次數(shù)，切實減輕了學生課業(yè)負擔。嚴格按規(guī)定選用教材，不統(tǒng)一征訂教輔資料，未接受任何單位和個人推銷的書刊和音像制品?！敖】档谝弧钡乃枷耄匆?guī)定開展好體育課教學、課外活動和體育競技活動。保證學生每天不少于1小時的課外體育活動時間，學校開展了大課間活動，積極組織學生參加全縣運動會。建立健全了學校衛(wèi)生制度，有完善的健康教育計劃，學生飲水衛(wèi)生良好，無食物中毒現(xiàn)象發(fā)生；定期對學生進行健康查體和打預防針等疾病防治工作。（四）、加強和完善教師隊伍建設。規(guī)范教師管理。按照國發(fā)[2001]21號文件要求，實現(xiàn)了中小學校長、教師由縣教體局統(tǒng)一管理；縣教體局依法履行了對中小學教師的資格認定、招聘錄用、職務評聘、培養(yǎng)培訓、調配交流和考核獎懲等管理職能。按照省政府有關文件要求，對缺編教師及時補充，對超編教師有分流措施。統(tǒng)籌教師資源，建立教師補充機制，同時采取城鄉(xiāng)教師對口支援、交流，城鎮(zhèn)教師農村任教等措施，區(qū)域內教師結構得到較好的優(yōu)化。建立教師培訓工程。學校制定了教師培訓計劃，集中開展骨干教師、優(yōu)秀班主任的培訓，強化教師全員培訓。校長積極參與上級的培訓活動。教師繼續(xù)教育證書與教師的職稱評聘掛鉤。我校教育科研工作開展規(guī)范，加強了課題管理，強化了教育科研在教師成長和學校發(fā)展中的重要作用。我校高度重視校本教研和校本培訓。通過各種培訓，涌現(xiàn)了一大批業(yè)務過硬的教學能手和骨干教師。多名教師參加市、縣級優(yōu)質課評選獲獎，我校教師的業(yè)務素質和課堂教學能力得到了極大的提高?？茖W提高教師素質。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立了“育人為本”和“為學生終身服務”的理念，愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表。教師刻苦鉆研、嚴謹篤學，注重專業(yè)發(fā)展，具有一定的教育理論、寬厚的專業(yè)知識、較強的業(yè)務能力和必要的現(xiàn)代教育技能，能勝任所教學科教學。逐步提高教師待遇。按國家和省規(guī)定的工資標準，將我校教師工資全額納入縣財政預算，統(tǒng)一區(qū)域內教師工資標準，統(tǒng)一津貼補貼，按月足額發(fā)放。統(tǒng)一區(qū)域內教師社會保障政策，按規(guī)定及時足額繳納各項社會保障金。（五）、增加教育設施設備投入。完善校舍及活動場地建設。加強校舍維護管理，學校校舍完好，無危房；校舍管理有關資料齊全、規(guī)范。校園建設布局比較合理，操場及學校周邊環(huán)境符合規(guī)定要求。教學用房與辦公、生活用房基本滿足要求,學校實驗室及各種功能室設置達到教育部《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》基本要求和《山東省基本辦學條件標準》中規(guī)定的基本辦學條件標準。逐步完善實驗教學設備。學校實驗室專用設備達到教育部《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》基本要求和《山東省基本辦學條件標準》之規(guī)定。學校實驗教學儀器配備，達到教育部教基字(2006)16號文件中規(guī)定的基本標準，并依據(jù)實際情況選配有關裝備。逐步配全音體美器材及圖書。音樂、美術器材配備達到教育部現(xiàn)行配備目錄中的有關標準，體育器材配備達到教育部現(xiàn)行配備目錄中的必配標準，音樂、舞蹈、美術室內設施達到《山東省基本辦學條件標準》要求。圖書報刊數(shù)量按教育部教基字(2003)5號文件規(guī)定，圖書基本達到生均冊數(shù)，報刊分別80種以上，按規(guī)定每年剔舊增新。提高教育信息化裝備水平。我校建有校園網和多媒體網絡教室，并設置域名，使用全省統(tǒng)一的網絡交換平臺和推薦的資源管理平臺，與山東教育信息網聯(lián)通。學校均按最大班額達到學生上課時1人1機的標準，建立多媒體網絡計算機室3個，微機總數(shù)165臺，微機配備符合標準要求；普通教室電教設備及公共教學軟件（資源）配備達到省電教示范校標準；活動室等室內設施達《山東省基本辦學條件標準》的標準。（六）、教育水平方面：學校布局合理，符合要求，能滿足當?shù)鼐用窦巴鈦砣丝谧优娜雽W需求。學校在校生年鞏固率保持100%。健全了學籍管理電子檔案和紙質檔案，學籍管理達到標準要求，學生變動手續(xù)齊全、管理規(guī)范。接收有接受普通教育能力的少年兒童隨班就讀。三、存在的問題及整改措施： 存在的不足：教師專業(yè)素質還需要培訓提高。教科研工作還需加強。教師老齡化問題有待進一步解決。整改措施：加強教師的培訓。平時注重教師培訓活動，積極為教師創(chuàng)造外出學習的條件和機會。加強教科研培訓，提高科研水平。樹立科研興校的意識，以科研教研促進教學質量的穩(wěn)步提高。針對教師老齡化問題，逐年進行解決。結合每年暑假全縣招考教師的機會，多為學校爭取年輕教師，及時輸入新鮮血液。省教育示范縣復評自評報告馬橋實驗學校