【正文】 結(jié)合每年暑假全縣招考教師的機(jī)會(huì)，多為學(xué)校爭(zhēng)取年輕教師，及時(shí)輸入新鮮血液。平時(shí)注重教師培訓(xùn)活動(dòng)，積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì)。三、存在的問(wèn)題及整改措施： 存在的不足：教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還需要培訓(xùn)提高。（六）、教育水平方面：學(xué)校布局合理，符合要求，能滿足當(dāng)?shù)鼐用窦巴鈦?lái)人口子女的入學(xué)需求。圖書(shū)報(bào)刊數(shù)量按教育部教基字(2003)5號(hào)文件規(guī)定，圖書(shū)基本達(dá)到生均冊(cè)數(shù)，報(bào)刊分別80種以上，按規(guī)定每年剔舊增新。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)用設(shè)備達(dá)到教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》基本要求和《山東省基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》之規(guī)定。加強(qiáng)校舍維護(hù)管理，學(xué)校校舍完好，無(wú)危房；校舍管理有關(guān)資料齊全、規(guī)范。按國(guó)家和省規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)，將我校教師工資全額納入縣財(cái)政預(yù)算，統(tǒng)一區(qū)域內(nèi)教師工資標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一津貼補(bǔ)貼，按月足額發(fā)放。科學(xué)提高教師素質(zhì)。我校教育科研工作開(kāi)展規(guī)范，加強(qiáng)了課題管理，強(qiáng)化了教育科研在教師成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展中的重要作用。建立教師培訓(xùn)工程。規(guī)范教師管理。“健康第一”的思想，按規(guī)定開(kāi)展好體育課教學(xué)、課外活動(dòng)和體育競(jìng)技活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按課程方案開(kāi)課，不隨意增減課程、課時(shí)。學(xué)校實(shí)行專(zhuān)人管理，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，首先突出主旋律教育，開(kāi)展豐富多彩主題教育的活動(dòng)。學(xué)校管理制度齊全，管理科學(xué)、規(guī)范，校園環(huán)境平安、文明、和諧。我校制訂了落實(shí)省規(guī)范實(shí)施方案及措施?？h教體局統(tǒng)一管理中小學(xué)財(cái)務(wù)工作，對(duì)我校經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財(cái)局管”。（二）、學(xué)校正確使用政府增加的教育投入。政府全面實(shí)施素質(zhì)教育，研究、制定了推進(jìn)素質(zhì)教育的方案和措施，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)了良好的條件。我們的辦學(xué)理念是“以人為本，科研興校，求真拓新，和諧發(fā)展”。祎祎第五篇：教育示范縣自評(píng)報(bào)告省教育示范縣復(fù)評(píng)自評(píng)報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)好“省教育示范縣”的標(biāo)準(zhǔn)要求和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加快教育改革與發(fā)展，更好的執(zhí)行《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，保障素質(zhì)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。藝體教育在我校的蓬勃開(kāi)展，不但有力地促進(jìn)了學(xué)生形象思維能力的發(fā)展，而且活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性、特長(zhǎng)的健康發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和精神世界，為成為一個(gè)復(fù)合型人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每一個(gè)專(zhuān)用教室都有使用、活動(dòng)記錄；每一個(gè)器材室按照要求配有專(zhuān)職教師負(fù)責(zé)管理，存有領(lǐng)用借還登記簿、損壞賠償?shù)怯洸?、維修保養(yǎng)登記簿、報(bào)損登記簿等檔案材料，做到記錄詳細(xì)、賬物相符，器材保管妥善，使用率高；每年對(duì)消耗性器材設(shè)備給予更新，基本滿足課堂教學(xué)要求。學(xué)校通過(guò)教學(xué)德育的交叉無(wú)縫管理、通過(guò)級(jí)部管理，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的作用；學(xué)校參加各類(lèi)校外藝術(shù)教育活動(dòng)都能及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)備案；藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查藝術(shù)教師備課、作業(yè)批閱、教學(xué)總結(jié)、教研論文、示范課等，以及興趣小組輔導(dǎo)教師的教案、活動(dòng)情況、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，并將這些方面納入教師量化考核，與教師的晉級(jí)、評(píng)優(yōu)掛鉤。藝術(shù)教師全部參加過(guò)校內(nèi)、區(qū)內(nèi)研究課，扎實(shí)有效的培訓(xùn)大大提高了藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)。音樂(lè)組的老師為了讓國(guó)粹藝術(shù)走進(jìn)校園，四處打聽(tīng)聯(lián)系咱們威海比較著名的京劇老師，自費(fèi)拜師，每節(jié)課每人要拿出40元作為課時(shí)費(fèi)。本學(xué)期要求每位青年教師每月至少寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章，形式不拘一格，如教育論文、隨筆、日記或案例，總結(jié)自己的成功之舉和失敗教訓(xùn)，并在每月一次的教研組“文章發(fā)布會(huì)上”進(jìn)行交流，這樣，既培養(yǎng)了教師的研讀意識(shí)、反思意識(shí)、探究意識(shí)、總結(jié)意識(shí)，又使教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。①搞好小專(zhuān)題研究活動(dòng)。包括每年省市區(qū)各級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩、區(qū)暑期學(xué)科全員培訓(xùn)等。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括兩方面：一是通識(shí)培訓(xùn)，學(xué)校先后組織教師學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》、王金戰(zhàn)的《英才是怎樣造就的》、郭思樂(lè)的《教育走向生本》、《諦聽(tīng)教育的春天》、肖川的《教師的職業(yè)幸福與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》、周勇的《跟孔子學(xué)當(dāng)老師》等教育專(zhuān)著，提高了藝術(shù)教師的教育理論水平。在工作碰到問(wèn)題和困難時(shí)，能夠互相幫助，她們的團(tuán)隊(duì)精神尤其是在各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)展演中體現(xiàn)得淋漓盡致，讓人感動(dòng)。隊(duì)伍結(jié)構(gòu)按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程的要求，我校配備藝術(shù)教師8名，均已達(dá)到本科學(xué)歷，其中中級(jí)及以上職稱(chēng)6人，初級(jí)職稱(chēng)2人，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱(chēng)結(jié)構(gòu)都比較合理，她們完成了各種專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，并通過(guò)了各種專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試，整體素質(zhì)較高。這種形式打破了沉悶，深受學(xué)生喜愛(ài)。在一樓中廳的展板上定期展出學(xué)生作品，成為學(xué)校的一道藝術(shù)風(fēng)景線，對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的藝術(shù)熏陶，點(diǎn)燃了學(xué)生的藝術(shù)火花。2至3樓的樓梯墻壁上則懸掛著由學(xué)生自己繪制的京劇臉譜，五彩而精致的臉譜，把學(xué)生帶進(jìn)了精彩的歷史故事中。校園本身就是學(xué)生接受藝體教育的樂(lè)園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。在海邊，學(xué)生自由結(jié)合成幾個(gè)創(chuàng)作小組，軟軟的沙子不一會(huì)就在學(xué)生的手里演變成一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的海龜，大海龜還帶領(lǐng)著一群可愛(ài)的海龜寶寶；有的小組經(jīng)過(guò)研討進(jìn)行生日蛋糕的創(chuàng)作，美麗的巧克力蛋糕一會(huì)兒就在學(xué)生的歡呼生中誕生了；有的小組創(chuàng)作了一條大大的章魚(yú)，“張牙舞爪”地出現(xiàn)在沙灘中央，；還有的孩子帶著小桶，將沙子裝進(jìn)去按平，再倒扣下來(lái)，賣(mài)起了“饅頭”?? 再如撿拾貝殼做黏貼畫(huà)；走近自然，采摘樹(shù)葉做標(biāo)本，那種學(xué)以致用的美麗，讓美術(shù)課堂有了睿智的延伸。通過(guò)這些途徑為愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生搭建一個(gè)進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)，為其在藝術(shù)方面的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。如龍星光同學(xué)在教育系統(tǒng)安全漫畫(huà)大賽中獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，丁翔宇同學(xué)在環(huán)翠區(qū)迎國(guó)慶作品展中獲紀(jì)念獎(jiǎng)，楊雪等同學(xué)的科幻畫(huà)多次在市區(qū)科技節(jié)中獲獎(jiǎng)。藝術(shù)教育活動(dòng)組織有序，效果顯著藝術(shù)教育在學(xué)校工作中占著很大的比重，它除了能夠增長(zhǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)想象能力和創(chuàng)造力；更能夠促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展，在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中讓學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)美、理解美，從而創(chuàng)造美！目前，我校開(kāi)設(shè)的藝術(shù)類(lèi)興趣小組有民樂(lè)、軍樂(lè)、合唱、舞蹈、京劇、書(shū)法、剪紙、國(guó)畫(huà)、科幻畫(huà)等，學(xué)校每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。為了讓學(xué)生在校園能有藝術(shù)的氛圍和熏陶，學(xué)校在藝術(shù)教育活動(dòng)方面非常重視，經(jīng)常性舉辦豐富多樣的藝術(shù)活動(dòng)。這兩個(gè)集體舞多次參加校園藝術(shù)節(jié)、全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，受到了社會(huì)各界和學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。每學(xué)期初，以學(xué)科教研組為單位制定相應(yīng)的考查方案。通過(guò)課堂教學(xué)的研究實(shí)踐，優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠在課堂上獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。目前，我校已開(kāi)發(fā)了剪紙、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、民樂(lè)、軍樂(lè)等校本藝術(shù)課程，每周開(kāi)課做到了定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)，深受學(xué)生歡迎。二、加大課程建設(shè)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量規(guī)范課程開(kāi)設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等，開(kāi)齊開(kāi)足了藝術(shù)類(lèi)課程。一、理念引領(lǐng)，管理到位在多年的藝術(shù)教育探索實(shí)踐中，學(xué)校始終以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指針，在反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，提升藝術(shù)教育重要地位；在逐條解讀中深化改革，加強(qiáng)研究，構(gòu)建藝術(shù)教育和課程改革的新體系；在不斷的實(shí)踐探索中充實(shí)藝術(shù)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，普及與提高兼顧；在總結(jié)反思中加大投入力度，建立藝術(shù)教育發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。展望來(lái)年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來(lái)年的工作取得更大的成績(jī)，再上一個(gè)新的臺(tái)階。2．加強(qiáng)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的維護(hù)由各專(zhuān)用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要，對(duì)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng)，由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購(gòu)買(mǎi)。并統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的借閱率、圖書(shū)的利用率、圖書(shū)借閱次數(shù)排行榜、圖書(shū)遺失注銷(xiāo)等，及時(shí)做好存底，最后打印出圖書(shū)室總括統(tǒng)計(jì)表。，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)室教育教學(xué)第二課堂的作用熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。另外，本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，圖書(shū)室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí)，我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。、儀器室管理情況（1）各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué) 及 教 學(xué) 儀 器 管 理 的 有 關(guān) 帳 冊(cè)，還 建 立了《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí) 驗(yàn) 教 師 職 責(zé)》、《儀 器 室 管 理 規(guī) 則 》和《實(shí) 驗(yàn) 室 安 全工 作 制 度》等規(guī) 范管理?？傊?，我校一直把健康教育作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，一切從學(xué)生的身心健康出發(fā)，牢固樹(shù)立健康第一的思想，做了一些工作，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與兄弟學(xué)校相比，還有差距，我們將緊緊抓住教育局督查的契機(jī)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，努力使我校的健康教育工作更上新臺(tái)階。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，制定了六一兒童節(jié)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、課間十分鐘游戲等校園比賽，促進(jìn)學(xué)生自我鍛煉能力的提高。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，制定好各班級(jí)《體育與健身》課、體育