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正文內(nèi)容

20xx年湖北技能高考語文試題-資料下載頁

2024-11-05 05:59本頁面
  

【正文】 下列理解和分析不正確的一項是 ,所以人類要高度重視保護自然環(huán)境。但與此同時,適度開發(fā)自然資源的工作也不能停。,湖中養(yǎng)魚建亭等保護環(huán)境的做法,不僅美化了我們的空間,而且也讓家園感具有了持續(xù)性。例如,可以將工程建設轉(zhuǎn)行成景觀建設,也就是將審美理念融入工程規(guī)劃中。D.“審美的環(huán)境保護”理念中“美”的構(gòu)成是豐富的,它高于科學的“真”的保護,因而保護環(huán)境首先要考慮人工美的因素。三、古代詩文閱讀(共34分,工7小題)閱讀下面的文言文,完成9—12題。戰(zhàn)馬記[明]羅洪先王公楨,濟陽公孫也。濟陽死靖難,公死賊,獲贈于朝,任一子廣,吉水稱忠義家莫過之。至其戰(zhàn)馬事,有足為世戒者。始公以大學生除夔州府通判,才五月,會荊襄賊流劫入夔,焚巫山縣治。是時同知蘇州王公授碟捕賊,性柔怯而狡猾,故托疾不敢出一兵。公忿忿面數(shù)之曰:“汝食朝廷祿,所主何事;忍委赤子餓虎口耶?”即代勒部民兵晝夜行,至則巫山已破,賊方聚山中,索擊之,.殺渠桀三十三人,余盡遣。居三日,賊復劫屬邑大昌,公促王,王又不行,而翟塘衛(wèi)指揮曹能、柴成兩人,與王素黨結(jié)避禍,多方詭辭庇之。且激公曰:“公誠為國家出力氣,肯慨然.復行乎?“公即聲應。即日勒民兵,夾曹、柴兩人赴之,與賊夾水陣。已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn),曹、柴望走,公陷圍中,誤入淖田,不得脫。賊欲降之,公大奮罵。賊怒以刀斷其喉及右臂,墮淖中,馬逸去。始公赴大昌道,宿木商家。商稔公,知賊不敵,不敢言。是日將歸,有物嘯于山者,商.驚祝曰:“為王公耶?果爾,當三嘯止?!比缙溲?。商秘與家人負簀往尋亂尸,見衣白紗豐臂者,公也。載簀上,令不深沒。自死所至府三百余里,馬奔歸府,門闔,長嘶踢其扁,若告急狀。守者納之,血淋漓,毛髮盡赤,眾始駭公已死,而賊尤不解。后死之二十五日,子廣始隨木商往殮之,面如生,不以暑腐。然貧甚,不能歸,盡售行李與馬為資。而王意在馬,①不償直,競徒手得之。距殮之二十五日,夜且半,馬哀鳴特異。王命秣者加莝豆,不為止。.王疑秣者紿已,自起視櫪。馬驟前嚙其項,不釋口,久乃得脫。復奮首搗胸,仆之地,不省人。翌日,嘔血數(shù)升死。賊既平,有司正功罪,曹、柴亦被誅。嗚呼!自昔相傳義馬事不一二,皆言臨難能相濟也。世嘗言至靈者人,畜之至賤宜莫犬馬若也。銜轡所制,鞭策所驅(qū),固有衣冠介胄所不逮者。嗚呼!可不畏哉!可不戒哉?、赱注]①莝(cu245。):鍘碎的草。242。②紿(d224。i):欺騙。 ... 部:部署 黨:勾結(jié) .,知賊不敵 稔:熟悉 .,不為止 為:因為 .10.以下各組句子中,全部表現(xiàn)戰(zhàn)馬“義”的一組是①至其戰(zhàn)馬事,有足為世戒者②長嘶踢其扃,若告急狀③而王意在馬,不償直,竟徒手得之④復奮首搗胸,仆之地,不省人⑤夜且半,馬哀鳴特異⑥自昔相傳義馬事不一二,皆言臨難能相濟也 A.①⑤⑥B.②④⑤C.②③⑥D(zhuǎn).①③④ ,不準確的一項是 ...A.王楨,是濟陽公的孫子。濟陽公死于靖難,王楨死于賊寇之手,他們都獲得朝廷的封贈,承擔過很多重任,在吉水以忠義之家著稱。B.王楨任夔州府通判時,遇到荊襄的賊寇前來大肆劫掠,而夔州同知王公和軍吏曹能、柴成卻不敢出兵。危急時刻,王楨出于義憤犬吠之警兵擊賊,壯烈犧牲。,朋胡及家人找到了他的遺體,準備送回家鄉(xiāng)安葬,但因貧窮,只好賣行李和戰(zhàn)馬作路費。戰(zhàn)馬落入夔州同知王公手中。D.王楨戰(zhàn)死后,他的戰(zhàn)馬狂奔三百多里夔州府報訊;在同知王公的馬槽旁,哀鳴不已,最后將仇人王公置于死地,替主人報了仇。12.把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)①公忿忿面數(shù)之曰:“汝食朝廷祿,所主何事,忍委赤子餓虎口耶?”(3分)②是日將歸,有物嘯于山者,商驚祝曰:“為王公耶?果爾,當三嘯止?!比缙溲?。(4分)(/)給下面的文言文斷句。(3分)人之蘊蓄由學而大在多聞前古圣賢之言與行考跡以觀其用察言以求其心識而得之以蓄成其得(《伊川易傳》卷二《大蓄傳》),完成后面的題目。(8分)鷓鴣天預報[金]王寂秋后亭皋①木葉稀,霜前關(guān)塞雁南歸。曉云散去山腰瘦,宿雨來時水面肥。吾老矣,久忘機②,沙鷗相對不驚飛③。柳溪父老應憐我,荒卻溪南舊釣磯。[注] ①亭皋:水邊的平地。②忘機:消除機心。機心,巧詐之心。③沙鷗相對不驚飛:白居易詩云“有喜鵲頻語,無機鷗不驚”。(1)“曉云散去山腰瘦,宿雨來時水面肥”兩句寫出了山水的變化,請分析其巧妙之處。(4分)(2)作者為何說“荒卻溪南舊釣磯”?(4分)。(限選其中的5個小題作答)(5分)(1)君子博學而日參省乎己,______________________.(《勸學》)(2)錦瑟無端五十弦,___________________.(李商隱《錦瑟》)(3)小樓昨夜又東風,______________.(李煜《虞美人》)(4)_____________,盡西風,季鷹歸未?(辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》)(5)_____________,脈脈不得語(古詩十九首《迢迢牽牛星》)(6)_____________________,鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮辭》)(7)千巖萬轉(zhuǎn)路不定,_____________。(李白《夢游天姥吟留別》)(8)物華天寶,龍光射牛斗之墟,__________________。(王勃《滕王閣序》)四、現(xiàn)代文(文學類、實用類文本)閱讀(共20分,共4小題)閱讀下面的文章,完成1619題。最后的黃豆爺爺是染布的。他愛吃黃豆出了名。在鎮(zhèn)子西頭,爺爺十七歲那年刷刷地在地上架起了好幾口大染鍋。這吃飯的手藝是“偷”來的。爺爺從小喜歡跑進大染坊找老板的兒子斗蛐蛐。有時老板的兒子跟私塾先生念書,爺爺便蹲在一旁,直愣愣地盯著熱氣騰騰的大染鍋。爺爺蹲著看染布時,就從兜里摸出幾粒炒熟的黃豆塞到嘴里嚼,這樣一蹲就是一兩個時辰?!按艄希 比静紟煾低@么笑話爺爺。當爺爺染出第一鍋布時,大家才知道爺爺并不呆。那年,家里遭了大災,爺爺架起幾口大鍋開始染布。開業(yè)那天,鎮(zhèn)子里所有人都聽到爺爺一邊敲鑼一邊喊話,開張頭半個月染布不收錢,染壞了一賠二。爺爺沒錢請幫工,自己把麻繩往肚子上一勒,一把黃豆往嘴巴里一塞,一邊香甜地嚼著,一邊攪動大染鍋。當爺爺嚼完三四把黃豆時,青布便染成了。青色襯著爺爺額頭的汗珠,沉穩(wěn)得像傍晚襲來的夜幕。后來,那家大染坊被爺爺擠垮了。沒過半月,爺爺快樂地嚼著黃豆把那幾口鍋搬進了大染坊。于是,鎮(zhèn)子里又了有大染坊。那名聲像染布匠拿攪鍋棍敲鍋一樣,咣咣當當響得很。在嚼著一把又一把黃豆時,爺爺兜里也開始響著咣咣當當?shù)你y元聲。有了錢,除了每天有滋有味地多嚼幾把黃豆,還娶了奶奶。迎親那天,爺爺喝了好多酒,醉了,進洞房時還絆了一腳,兜里的黃豆全撒在地上,他撿了好一陣子,奶奶什么反應,到現(xiàn)在我也不知道。后來跟我講這事時,爺爺還嘆氣,這一絆,不是什么好兆頭,要不,后半輩子也不會活得這樣磕磕絆絆。說這事時,爺爺喘著粗氣,我?guī)椭妨税胩毂?,他還是喘得滿臉豬肝紫。其實,爺爺在生父親的氣。閑時,爺爺經(jīng)常是一邊慢慢地嚼著黃豆一邊跟我聊天,像在咀嚼他的一生。他說,父親是一個“倒錢筒”。父親是爺爺?shù)莫毭?,奶奶寵著他,慣著他。聽爺爺說,父親才十歲,就開始進大煙館。沒錢,就賒賬。煙館老板拿著賒賬本來討錢時,爺爺才明白是怎么一回事。父親就像一顆荒野的樹那樣瘋長。我十歲那年,三天三夜,父親跟人賭輸了。大染坊被抵了賭債。那一天爺爺沒有嚼他的黃豆,唉聲嘆氣,一臉烏云。搬出大染坊時,爺爺習慣性地掏出黃豆,遲疑了一下,爺爺這回沒有黃豆塞進嘴巴,而是把黃豆一路撒在地上。沒幾年,爺爺病得不行了。父親依然整天不著家,爺爺?shù)陌参V皇撬吂芜^的一陣微風。臨終前的那個晚上,爺爺示意我到他跟前。他手中攥著一個小布袋,打開來,是些黃豆?;璋档臒艄庀拢棺映吹媒馉N燦的。爺爺說,這輩子只剩下這點黃豆了。他的聲音很輕,連他旁邊油燈的火苗都沒有動一下。他顫巍巍地拈出一顆豆子,習慣性地放入口中,又想嚼它。不知是黃豆大硬還是爺爺老了,牙口不行,他沒嚼動,又把豆子放入袋中。他嘆嘆氣,說這輩子就愛這黃豆,人走了帶上它,也算來世上留個念想。他慈愛地對我說,如果你長大了真活不下去,可以再到爺爺這里來拿這黃豆吃。不過,你要是爭氣,最好就別來擾我了。他語氣中滿是沮喪。我愣愣的,不太明白,點了點頭。第二天早晨,爺爺走了,手里緊緊攥著那小袋嚼不動的黃豆。鄰居幫忙葬了爺爺后,父親才回來。沒人怪他,他在鄰里眼中只是一個能夠看得見的影子。父親長號著,聲音凄厲,如同塌了脊梁。大家都知道他為什么哭,整整兩天兩夜,他雇了好幾個人把小院子掏了一遍又一遍,最后連瓦背也全掀掉了,還是沒有找到傳說中爺爺那幾坨金子。他瘋了。后來,一個金匠跟我說爺爺確實有幾坨金子。不過,爺爺臨終前偷偷讓他把它們打成了一顆顆金珠子。我驀然明白,爺爺那小袋黃豆是什么了。爺爺給我留了一筆活命錢。有人曾問我,金子最終找到了嗎?當然沒有。爺爺?shù)膲烆^早被我平了。當時還有人說,我跟我那瘋了死掉的父親一樣,也是忤逆不孝?,F(xiàn)在我有了自己的企業(yè),人們稱我是什么“著名企業(yè)家”。不久前,一次慈善大會上,我說了,死后捐出全部財產(chǎn)。我那個兒子和老婆都不跟我說話了。為什么這么做?有記者問我。我一時語塞,眼前浮現(xiàn)出爺爺那小袋最后的黃豆。(改自王瓊?cè)A《最后一碗黃豆》)、最恰當?shù)膬身検牵?分)A.“我”平掉爺爺?shù)膲烆^,是既不想讓任何人打擾爺爺死后的安寧,又表明了不依賴祖輩財富、自己創(chuàng)業(yè)的決絕。“父親就像一棵荒野的樹那樣瘋長”,一是形容他處于青少年時期,身體長得快;二是形容他備受溺愛,放縱無拘。,情感飽滿,情節(jié)跌宕起伏,人物性格各具特點,敘事手法新穎,主題有教益。,爺爺蹲在一旁看人染布,這暗示著爺爺對讀書的渴望和對財富的羨慕。、語言、細節(jié)和對比等藝術(shù)手法,生動凸顯人物個性;人物行為也具有深厚寓意。小說中“爺爺這回沒有把黃豆塞進嘴巴,而是把黃豆一路撒在地上?!边@一行為反映了爺爺什么樣的心態(tài)?請簡要分析。(6分)小說多次寫到爺爺嚼黃豆,這在全文中有何作用?請簡要概括。(6分)19小說以“最后的黃豆”為標題,寓意何在?這對現(xiàn)實人生有許多啟示,談談你感受最深的一點。(8分)五、語言文學運用(共12分,共3小題),寫一段介紹“飛行板”的文字,不超過70個字(含標點符號)。(5分)①“飛行板”是由水上運動愛好者、法國的費蘭基〃薩帕塔研制而成的。②在“飛行板”的幫助下,人么可以像海豚那樣在水中快活玩耍。③這種裝置需使用者將雙腳綁在一雙特殊的鞋子里。④這一雙鞋附有一個很大的噴水器,可以提供上升力。⑤使用時,雙手要拿著用以穩(wěn)定飛行的噴嘴。,在畫橫線處補出得體的話語。小張和小李住在不同宿舍樓,相約次日天一亮就到操場回合,一起練球。小李睡過了頭,遲到了好一會兒。小張含蓄的批評說:是不是____________________?(2分)小李幽默的回應說:不是________________,是______________。(2分),構(gòu)成比喻最恰當?shù)囊豁検巧钪?,我們有時會遭遇無意的傷害,但請記住,我們不可以為之拋棄了那一顆寬容之心。這就猶如______。(2分)① 牛虻叮上幾口,老牛決不為此而停止耕耘 ② 馬蹄踩踏到了鮮花,鮮花依舊簇擁著馬蹄。③ 你不讓它做一顆明星,它甘愿做一盞小燈。④ 山崩造成斷崖,斷崖卻形成了壯觀的瀑布。六、寫作(共60分,共1小題),按要求作文。(60分)一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:“你怎么知道天使藏在石頭里?”雕刻家說:“石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻?!闭埜鶕?jù)你對材料的理解,任選一個角度,寫一篇不少于800字的文章。要求:明確立意,自定文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。參考答案:(,)(;;):(D)解析:與“也”匹配,選“即使”,遞進關(guān)系選“”甚至,后解釋原因用“因為”,最后作出假設,談相反情況。(,缺賓語,在“強國之路”后加上“的歷程”;C.“當初”與“始料未及”重復;,將“巴基斯坦政府”放到“自從”后面。(獲獎的作品是《蛙》。) :①為引出話題,未表現(xiàn)“義”; ③對象錯誤,說的是“王公”。:(A)解析:“在吉水以忠義之家著稱”是對“吉水稱忠義家莫過之”的誤讀。12.⑴翻譯:王楨十分憤怒地當面指責他說:“你吃著朝廷的俸祿,掌管什么事務,忍心把黎民百姓丟棄到餓虎的口中嗎?”(加點字為得分關(guān)鍵點)⑵翻譯:這天(商人)將要離開,聽見有東西在山中長嘯,商人很驚駭?shù)囟\告說:“為王公叫的嗎?果真如此,就長嘯三聲后停下來?!保ü唬┫袼f的那樣。(加點字為得分關(guān)鍵點):人之蘊蓄/由學而大/在多聞前古圣賢之言與行/考跡以觀其用/察言以求其心/識而得之/以蓄成其得(每斷對兩處得1分,斷錯一處扣1分)14.(1)解析:運用比擬寫出山水的變化。(1分)“曉云散去山腰瘦”,寫出了曉云散去后山峰的清秀,(1分)暗含著曉云彌散時想象中山峰的壯闊;“宿雨來時水面肥”,既表現(xiàn)出夜雨之后水面的寬闊(1分),又暗含著下雨之前水面的狹窄。(未答出“暗含義”扣1分)(2)解析:因為釣魚是有機心之事,(1分)作者已忘機而不再釣魚(1分),所以如此說。 :反映出爺爺在產(chǎn)業(yè)被抵債之后內(nèi)心的痛苦、失落和氣憤。分析:①“沒有把黃豆塞進嘴巴”是因為內(nèi)心痛苦,沒興趣嚼黃豆了;②“把黃豆一路撒在地上”寓意其守成的失敗,也表達了對兒子敗家的氣憤。18.①生動揭示了爺爺心理,反映爺爺專注、執(zhí)著和頑強的性格特征;②是貫穿全文的線索,將爺爺創(chuàng)業(yè)、守成過程中的各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系起來;③為情節(jié)發(fā)展做鋪墊,是故事情節(jié)更豐富,更合理。:一是爺爺通過一生奮斗留給我的物質(zhì)遺產(chǎn),是現(xiàn)實世界中的財富;二是爺爺留給我的人生教訓,啟發(fā)我對物質(zhì)有清醒認識,是精神財富。啟示一:就人生追求而言,單純的物質(zhì)追求并不會讓人幸福,相反可能帶來生活中的不幸。啟示二:就親緣情感而言,真正的愛不是溺愛,而是幫助下一代樹立正確的價值觀。啟示三:就傳承而言,精神財富的傳承比物質(zhì)財富更為重要,精神的力量才能真正改變?nèi)松?,使用者將腳綁在特殊的鞋里,借附在鞋上的噴水器提供的升力,雙手拿著用以穩(wěn)定飛行的噴嘴,就可以在水中玩耍。小張含蓄的批評說:是不是昨夜想到練球就失眠了?(2分)小李幽默
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