【導(dǎo)讀】和對(duì)抗清事業(yè)后繼有人充滿信心)的詩(shī)句是:,“一幫一”小組互相檢查背誦結(jié)果。
【總結(jié)】......2018年新增高中背誦古文之《論語(yǔ)》十二章【原文】子曰:“人而不仁,如禮何①?人而不仁,如樂何?”(《論語(yǔ)》八佾篇第三則)【譯文】孔子說(shuō):“一個(gè)人沒有仁愛之心,遵守禮儀有什么用?一個(gè)人沒有仁愛之
2025-06-28 04:35
【總結(jié)】必修5背誦默寫,田園將蕪胡不歸?,奚惆悵而獨(dú)悲?,知來(lái)者之可追。,覺今是而昨非。,風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路,。酌,。
2024-12-05 10:09
【總結(jié)】【狼】一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。才欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,
2025-01-09 18:47
【總結(jié)】情景背誦答案《勸學(xué)》,活到老,學(xué)到老,荀子《勸學(xué)》篇中的學(xué)不可以已這句話印證了這句話?!稁熣f(shuō)》中“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這句話與荀子《勸學(xué)》中的“?青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”觀點(diǎn)相同。3.荀子在《勸學(xué)》中說(shuō),君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的兩個(gè)句子是:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過矣。4.《勸學(xué)》開篇就提出了全文的中心論點(diǎn),即“?學(xué)不可
2025-07-27 12:49
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于初三語(yǔ)文古詩(shī)文背誦默寫復(fù)習(xí) 關(guān)于初三語(yǔ)文古詩(shī)文背誦默寫復(fù)習(xí) 鹽亭縣毛公初中 蒲曉東 根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,7-9年級(jí)要能背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇(段),古詩(shī)文背誦的考查,重點(diǎn)考查學(xué)...
2025-09-29 21:56
【總結(jié)】閔集中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:余蘭。課題:談生命學(xué)習(xí)目標(biāo):1.反復(fù)朗讀,品味本文生動(dòng)形象、富含哲理的語(yǔ)言。(學(xué)習(xí)重點(diǎn))2.理解文章主旨,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。(學(xué)習(xí)難點(diǎn))作者冰心(1900—1999),原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女
2024-11-19 23:06
【總結(jié)】八年級(jí)歷史班級(jí)姓名制作人:高英11月3日第14課《難忘九一八》導(dǎo)學(xué)案【教師寄語(yǔ)】勿忘國(guó)恥,自強(qiáng)不息。勤奮學(xué)習(xí),振興中華!學(xué)習(xí)目標(biāo):九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果;東北人民的抗日斗爭(zhēng)史實(shí);熟記西安事變的和平解決及意義。,學(xué)會(huì)講述歷史事件的能力。
【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題飲酒課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)鑒賞古詩(shī)的能力。2.研讀品味,體悟詩(shī)的表現(xiàn)手法。3.反復(fù)閱讀,領(lǐng)會(huì)作者意志和情趣。
2024-11-19 23:04
【總結(jié)】哈爾濱市道外區(qū)港灣中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案我的名字:教研組長(zhǎng)簽字:教導(dǎo)處蓋章:使用說(shuō)明一、學(xué)案使用1
【總結(jié)】9、海燕(總第18——19課時(shí))高爾基教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神。2、理解象征,對(duì)比手法的運(yùn)用。3、學(xué)習(xí)比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法4、培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、樂觀、自信的品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)英勇
2024-11-19 18:06
【總結(jié)】比較·探究*落葉【教學(xué)重點(diǎn)】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長(zhǎng)過程及作者面對(duì)法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注平凡生命的積極的人生態(tài)度。【教學(xué)重點(diǎn)】品味本文生動(dòng)富含哲理的語(yǔ)言?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)托物言志的寫法?!窘虒W(xué)方法】誦讀品味法。【計(jì)劃課時(shí)】一課時(shí)。【教學(xué)過程】
2024-11-23 00:55
【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)(上)語(yǔ)文高效導(dǎo)學(xué)案課題:2、《雨說(shuō)》課型:講讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級(jí)備課組審定:羅有志姓名:班級(jí):學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠有感情地朗誦詩(shī)歌,能讀準(zhǔn)字音,讀出停頓。
【總結(jié)】初二《看戲》導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人:李希國(guó)審核:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記、理解本課的生字詞;2、學(xué)習(xí)本文對(duì)聲音的描寫方法,品味文章優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言;3、理解詳寫、略寫學(xué)習(xí)重點(diǎn):識(shí)記、理解本課的生字詞理解詳寫、略寫學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí)1、了解作者;2、注音:
2024-11-19 20:34
【總結(jié)】《馬說(shuō)》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人:審核:八年級(jí)語(yǔ)文組教師寄語(yǔ):只要保持良好的心態(tài),堅(jiān)信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大志。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫法,領(lǐng)會(huì)文章的寓意3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。
【總結(jié)】?1.《詩(shī)經(jīng)·氓》中,“_________________,________________”這兩句用比興的手法,奉勸年輕女子,不要迷戀愛情。?2.《詩(shī)經(jīng)·氓》中,“_________________,________________”這兩句寫出了男子婚后對(duì)待女子的惡劣態(tài)度,與婚前的“蚩蚩”形成鮮明的對(duì)比。
2025-08-16 02:19