【正文】 ____________， ________________” 。 ? 23．屈原的 《 離騷 》 中，詩(shī)人通過自己退隱后騎馬到達(dá)長(zhǎng)滿蘭草的水邊和長(zhǎng)滿椒樹的山崗，表明自己從朝廷隱退是為了修養(yǎng)自己的詩(shī)句是：“ _________________， ________________” 。 ? 24．屈原的 《 離騷 》 中，詩(shī)人表明自己向君王進(jìn)言不成反遭指責(zé)，不如退隱回去重修德行的詩(shī)句是：“ _________________，________________” 。 ? 2回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。 ? 2步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。 ? 2進(jìn)不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。 ? 25．屈原的 《 離騷 》 中，詩(shī)人用互文的手法、以荷花來表明自己要提高修養(yǎng)的詩(shī)句是“ _________________，________________” 。 ? 26．屈原的 《 離騷 》 中，詩(shī)人表明即使沒有人了解自己也無所謂，只要自己內(nèi)心真正安好就可以的詩(shī)句是：“ _________________，________________” 。 ? 27．屈原的 《 離騷 》 中，屈原通過加高自己的帽子和增長(zhǎng)自己的佩帶表明要使自己品格更加高潔的兩句是：“ _________________，________________” 。 ? 2制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。 ? 2不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。 ? 2高余冠之岌岌兮，長(zhǎng)余佩之陸離。 ? 28． 《 離騷 》 中屈原表明因?yàn)榻?jīng)常佩帶芳草和玉佩，所以自己光明純潔的品質(zhì)從不虧損的詩(shī)句是：“ _________________，________________” 。 ? 29． 《 離騷 》 中屈原表明人各有各的樂趣，而他將窮其一生追求美德與美政的詩(shī)句是：“ _________________，________________” 。 ? 30．屈原的 《 離騷 》 中，詩(shī)人用反問句表明自己即使受挫甚至粉身碎骨也不會(huì)改變?cè)瓉碇鞠虻膬删涫牵骸?_________________，________________” ，與于謙 《 石灰吟 》 的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”有異曲同工之妙。 ? 2芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。 ? 2民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常。 ? 雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。 ? 1．韓愈的 《 師說 》 中，與“老師是用來傳授道理，解決疑惑”觀點(diǎn)相背的兩句是：“ ______________________，_____________________” 。 ? 2．韓愈在 《 師說 》 中表達(dá)自己寫作目的的兩句是：“ ______________________，_____________________” ，可見他對(duì)年輕好學(xué)者的扶掖之心。 ? 3．在韓愈的心目中，老師的職能應(yīng)該是如《 師說 》 中所說的：“ ______________________，_____________________” 。 ? 授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。 ? 余嘉其能行古道，作 《 師說 》以貽之。 ? 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。 ? 4．韓愈 《 師說 》 中的“ ______________________，_____________________”與荀子 《 勸學(xué) 》的“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”的觀點(diǎn)相同，表達(dá)了長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人的觀點(diǎn)。 ? 5．韓愈的 《 師說 》 中，作者認(rèn)為“學(xué)生不一定比不上老師，老師不一定比學(xué)生有賢能”的原因是：“ ______________________，_____________________”。 ? 6．韓愈的 《 師說 》 中，對(duì)于社會(huì)上存在的“不懂句讀會(huì)問老師，有疑惑卻不愿意請(qǐng)教老師”的不良現(xiàn)象，作者的評(píng)價(jià)是：“ ______________， _______________”。 ? 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。 ? 聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。 ? 小學(xué)而大遺，吾未見其明也。 ? 7．韓愈的 《 師說 》 中，作者闡述了擇師的標(biāo)準(zhǔn)，除了對(duì)地位和年齡不作要求外，更重要的是：“ ______________________，_____________________” 。 ? 8．韓愈的 《 師說 》 中，作者用一個(gè)對(duì)偶句一針見血地指出了有些“士大夫之族”不愿意相互學(xué)習(xí)的借口是：“ ______________________，_____________________” 。 ? 9．韓愈的 《 師說 》 中，先后通過一個(gè)被動(dòng)句和一個(gè)狀語(yǔ)后置句寫出李氏子蟠能遵行古人從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚的句子是：“ ______________________，_____________________” 。 ? 道之所存，師之所存也。 ? 位卑而足羞，官盛則近諛。 ? 不拘于時(shí)，學(xué)于余。 ? 10．韓愈的 《 師說 》 中，作者認(rèn)為造成如今“圣益圣，愚益愚”的原因，除了“圣人才智超出一般人還能虛心拜師求學(xué)”外，還包括如今的一般人“ ______________________，_____________________” 。 ? 11．韓愈的 《 師說 》 中，與“愛自己的孩子，就選擇老師來教他”形成鮮明對(duì)比的兩句是：“ ______________________，_____________________” 。 ? 12．韓愈的 《 師說 》 中，作者用古今兩種不同的從師態(tài)度進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)而指出從師與不從師產(chǎn)生了這樣反差極大的結(jié)果：“ ______________________，_____________________” 。 ? 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。 ? 1于其身也，則恥師焉。 ? 1是故圣益圣，愚益愚。 ? 13．韓愈的 《 師說 》 中，作者用一個(gè)反問句說明每個(gè)人都會(huì)有疑惑的句子是：“ ______________________，_____________________” 。 ? 14．韓愈的 《 師說 》 中，作者認(rèn)為如果人有了疑惑卻不去向老師請(qǐng)教，最終的后果將會(huì)是：“ ______________________，_____________________” 。 ? 15．韓愈的 《 師說 》 中，作者說明了自己擇師的標(biāo)準(zhǔn)是不分年齡大小的，除了“年紀(jì)比自己大的、懂得道理本來就比自己早的”這一類人，還包括“ ______________________，_____________________” 。 ? 1人非生而知之者，孰能無惑？ ? 1其為惑也，終不解矣。 ? 1生乎吾后，其聞道也亦先乎吾。 ? 1．莊子的 《 逍遙游 》 中，強(qiáng)調(diào)對(duì)于自己所認(rèn)定的就要堅(jiān)持，不理會(huì)世人的稱譽(yù)或非難的兩句是：“ _________________，________________” 。 ? 2．莊子的 《 逍遙游 》 中，以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是：“ _________________， ________________” 。 ? 3．莊子的 《 逍遙游 》 中，作者舉朝菌、蟪蛄、冥靈和大椿為例子，其實(shí)是為了說明“ _________________， ________________”這個(gè)觀點(diǎn)。 ? 且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。 ? 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。 ? 小知不及大知，小年不及大年。 ? 4．莊子的 《 逍遙游 》 中，“ _________________， ________________”這兩句寫出了大鵬在奮飛時(shí)，翅膀有如天邊的云彩。 ? 5．莊子的 《 逍遙游 》 中，寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是：“ _________________，________________” 。 ? 6．莊子的 《 逍遙游 》 中，“ _________________， ________________”這兩句寫出了要到千里之外去，長(zhǎng)時(shí)間的糧草準(zhǔn)備是相當(dāng)有必要的。 ? 怒而飛，其翼若垂天之云。 ? 且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。 ? 適千里者，三月聚糧。 ? 7．莊子的 《 逍遙游 》 中，連用兩個(gè)問句對(duì)天空顏色的成因進(jìn)行了探尋的句子是：“ _________________？ ________________？” ? 8．莊子的 《 逍遙游 》 中，作者先用積水不夠深則無法承載大船為例作比較，其實(shí)是為了說明“ _________________，________________” ，強(qiáng)調(diào)了風(fēng)對(duì)大鵬起飛的重要性。 ? 9．莊子的 《 逍遙游 》 中，作者為了論證“ _________________， ________________”這一觀點(diǎn)，先后用了芥草和水杯做了實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了舟的浮動(dòng)對(duì)水深度的依賴性。 ? 其正色邪，其遠(yuǎn)而無所至極邪？ ? 風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。 ? 且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。 ? 10．莊子的 《 逍遙游 》 中，引用了 《 齊諧 》 一書的句子描述了大鵬從海面一飛沖天的震撼畫面的兩句是：“ ______________，________________”。 ? 11．莊子的 《 逍遙游 》 中，“ _______________， ________________”這兩句寫出了大鵬要想順利“南飛”，很重要的條件就是先上升到足夠的高度并且前方?jīng)]有什么阻擋了，可見大鵬是“有所待”并不“逍遙”的。 ? 12．莊子的 《 逍遙游 》 中，作者認(rèn)為真正達(dá)到了“無所待”的逍遙境界，除了道德修養(yǎng)高尚的“至人”達(dá)到了忘我的境界外，還包括：“ _________________， ________________”這兩類。 ? 水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。 ? 1背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。 ? 1神人無功，圣人無名。