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高中十四篇背誦默寫(xiě)二輪復(fù)習(xí)強(qiáng)化(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 詞人在對(duì)孫權(quán)和劉裕進(jìn)行贊揚(yáng)的同時(shí)也對(duì)劉義隆進(jìn)行了無(wú)情的批判。 ? 廉頗老矣,尚能飯否? ? 1.杜牧 《 阿房宮賦 》 一文用對(duì)比的手法突出阿房宮中音樂(lè)聲之繁多的兩句是:“ _________________,________________” 。 ? 6.杜牧的 《 阿房宮賦 》 中,描寫(xiě)渭水、樊川兩條河流水流平緩地經(jīng)過(guò)阿房宮的兩句是:“ _________________,________________” 。 ? 妃嬪媵嬙,王子皇孫。 ? 1使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫。 ? 1獨(dú)夫之心,日益驕固。 ? 23.杜牧的 《 阿房宮賦 》 中,“ _________________, ________________”這兩句寫(xiě)出了昔日六國(guó)身份顯貴的妃嬪和公主們,在國(guó)亡被俘后屈辱的境況和卑微的身份。 ? 長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 ? 8.屈原的 《 離騷 》 中,詩(shī)人表明自己遭到不公正對(duì)待的原因之一是在位者的荒唐的詩(shī)句是:“ _________________,________________” 。 ? 固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。 ? 1寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。 ? 20.屈原在 《 離騷 》 中,表明自己追慕古代圣賢,寧死不失正義的詩(shī)句是:“ _________________,________________” 。 ? 2回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。 ? 2高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。 ? 2.韓愈在 《 師說(shuō) 》 中表達(dá)自己寫(xiě)作目的的兩句是:“ ______________________,_____________________” ,可見(jiàn)他對(duì)年輕好學(xué)者的扶掖之心。 ? 是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。 ? 不拘于時(shí),學(xué)于余。 ? 14.韓愈的 《 師說(shuō) 》 中,作者認(rèn)為如果人有了疑惑卻不去向老師請(qǐng)教,最終的后果將會(huì)是:“ ______________________,_____________________” 。 ? 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 ? 7.莊子的 《 逍遙游 》 中,連用兩個(gè)問(wèn)句對(duì)天空顏色的成因進(jìn)行了探尋的句子是:“ _________________? ________________?” ? 8.莊子的 《 逍遙游 》 中,作者先用積水不夠深則無(wú)法承載大船為例作比較,其實(shí)是為了說(shuō)明“ _________________,________________” ,強(qiáng)調(diào)了風(fēng)對(duì)大鵬起飛的重要性。 ? 1背負(fù)青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。 ? 12.莊子的 《 逍遙游 》 中,作者認(rèn)為真正達(dá)到了“無(wú)所待”的逍遙境界,除了道德修養(yǎng)高尚的“至人”達(dá)到了忘我的境界外,還包括:“ _________________, ________________”這兩類。 ? 且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮。 ? 3.莊子的 《 逍遙游 》 中,作者舉朝菌、蟪蛄、冥靈和大椿為例子,其實(shí)是為了說(shuō)明“ _________________, ________________”這個(gè)觀點(diǎn)。 ? 1是故圣益圣,愚益愚。 ? 道之所存,師之所存也。 ? 5.韓愈的 《 師說(shuō) 》 中,作者認(rèn)為“學(xué)生不一定比不上老師,老師不一定比學(xué)生有賢能”的原因是:“ ______________________,_____________________”。 ? 雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。 ? 2制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。 ? 23.屈原的 《 離騷 》 中,詩(shī)人通過(guò)自己退隱后騎馬到達(dá)長(zhǎng)滿蘭草的水邊和長(zhǎng)滿椒樹(shù)的山崗,表明自己從朝廷隱退是為了修養(yǎng)自己的詩(shī)句是:“ _________________, ________________” 。 ? 1何方圜之能周兮,夫孰異道而相安。 ? 1亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。 ? 11.屈原的 《 離騷 》 中,通過(guò)打比方表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人們違背準(zhǔn)則,把茍合取悅別人奉為信條的兩句是:“ _________________,________________” 。 ? 既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。 ? 長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 ? 2使六國(guó)各愛(ài)其人,則足以拒秦。 ? 1使天下之人,不敢言而敢怒。 ? 14.杜牧在 《 阿房宮賦 》 中連用了五組判斷句作排比,寫(xiě)出了阿房宮的宮女梳妝打扮的情景以及君王宮車經(jīng)過(guò)的震撼,但得到的結(jié)果卻是“ _________________,________________” ,失望之情表露無(wú)遺。 ? 覆壓三百余里,隔離天日。 ? 4.杜牧在 《 阿房宮賦 》 中,用帶著譴責(zé)語(yǔ)氣的問(wèn)句對(duì)秦國(guó)貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的行為提出批評(píng)的句子是:“ _________________,________________” 。 ? 8.辛棄疾的 《 永遇樂(lè) ?京口北固亭懷古 》 中,用廉頗的典故表明自己雖年老卻依然希望能為國(guó)立功的八字成語(yǔ)是:“ _________________,________________” ,與曹操 《 龜雖壽 》 里的“烈士暮年,壯心不已”有異曲同工之妙。 ? 千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。 ? 浪淘盡,千古風(fēng)流人物。 ? 8.蘇軾的 《 念奴嬌 赤壁懷古 》 中,作者面對(duì)壯美的河山,想到歷史上的英雄人物,由衷地發(fā)出了“ ____, _________”的贊嘆。 ? 3.蘇軾的 《 念奴嬌 ? 11.荀子的 《 勸學(xué) 》 中,“ _______________,________________” 這兩句從反面揭示了江海之大是由涓涓細(xì)流匯聚而成的道理,通過(guò)此例論證積累的重要性。 ? 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。 ? 故木受繩則直,金就礪則利。 ? 14.蘇軾的 《 赤壁賦 》 中,寫(xiě)作者與友人在扁舟中舉杯共飲的句子是:“ _________________,________________” 。 ? 挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。 ? 舳艫千里,旌旗蔽空。 ? 2.在 《 赤壁賦 》 中,蘇軾飲酒甚酣,扣弦而歌,其中借用“美人”來(lái)抒發(fā)情懷的兩句是:“ _________,_______________” 。 ? 1我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。 ? 14.白居易的 《 琵琶行 》 中,在詩(shī)人的邀請(qǐng)下,琵琶女在講述完自己的身世以后進(jìn)行了第二次演奏,結(jié)果演奏聲“ ______________” ,最后導(dǎo)致“ _______________” 。 ? 曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛。 ? 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。 ? 2.白居易在 《 琵琶行 》 中僅用“ ______________”七個(gè)字,就點(diǎn)出與客人送別的地點(diǎn)、時(shí)間和人物,又以“ __________”點(diǎn)染環(huán)境,描繪出一幅蕭瑟的清秋景象。 ? 黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。 ? 青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。 ? 2.李白的 《 蜀道難 》 中,“ _______________, ______________”這兩句通過(guò)夸張的手法寫(xiě)出了劍閣關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要、易守難攻的真實(shí)情況。 ? 2.李煜的 《 虞美人 》 中,用設(shè)問(wèn)和比喻的手法表達(dá)作為亡國(guó)之君的諸多愁緒的詩(shī)句是:“ _________________? ________________” 。 ? 2.李商隱的 《 錦瑟 》 中,以錦瑟起興,引起對(duì)華年往事的追憶的句子是:“ _________________,________________” 。 ? 2.杜甫的 《 登高 》 中,“ _________________,________________” 這兩句分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)這兩方面寫(xiě)出了夔州秋天的典型特征,聲音哀怨凄慘,色彩冷艷清淡,渲染了悲涼的氣氛。 ? 14.都說(shuō)家庭是最好的避風(fēng)港,但 《 詩(shī)經(jīng) 氓 》 中,“ _________________,________________” 兩句通過(guò)對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě),刻畫(huà)出女子在時(shí)隔多日以后終于見(jiàn)到心上人時(shí)的開(kāi)心場(chǎng)景。 ? 9. 《 詩(shī)經(jīng) 氓 》 中,“ _________________,________________” 用了對(duì)比的手法,寫(xiě)出了作者婚后的實(shí)際情況與婚前“執(zhí)子之手,與子偕老”的期待有著巨大的反差。 ? 于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚。 氓 》 中,“ _________________,________________” 這兩句用比興的手法,奉勸年輕女子,不要迷戀愛(ài)情。 ? 4. 《 詩(shī)經(jīng) ? 及爾偕老,老使我怨。 ? 女也不爽,士貳其行。 ? 乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。 氓 》 中,女主人公通過(guò)“ _________________, ________________”這兩句,用比興的手法指出凡事有個(gè)度,任何事情都會(huì)有終了的時(shí)候,同時(shí)暗指自己婚后的不幸遭遇似乎沒(méi)完沒(méi)了。 ? 萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。 ? 莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。 ? 雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。 ? 一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。 ? 7.李白的 《 蜀道難 》 中,“ _______________, ________________”兩句用夸張的手法描寫(xiě)了蜀道山嶺之高,與李白 《 夜宿山寺 》 中的“危樓高百尺,手可摘星辰。 ? 11.李白的 《 蜀道難 》 中,用太陽(yáng)神的典故寫(xiě)出蜀道山川相依、雄奇險(xiǎn)峻的句子是:“ _________________,________________” 。 ? 潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。 ? 7.白居易的 《 琵琶行 》 中,既交代秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的句子是:“ _________________, ________________” 。 ? 12.白居易的 《 琵琶行 》 中,“ ________________, ________________” 這兩句通過(guò)詩(shī)人自述,用第二人稱的手法生
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