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正文內(nèi)容

高中十四篇背誦默寫二輪復習強化-wenkub

2022-09-13 02:19:10 本頁面
 

【正文】 籍所在地,為下文與詩人產(chǎn)生感情共鳴作了鋪墊。 ? 18.白居易的 《 琵琶行 》 中,在琵琶女的自述身世中,與“年少時受到眾多富豪弟子追捧,收到無數(shù)禮物”形成鮮明對比的兩句是:“ _________________, ________________” 。 ? 1凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。 ? 13.白居易的 《 琵琶行 》 中,“ ________________, _______________” 這兩句通過神態(tài)這個細節(jié)描寫,夸張地寫出了詩人第二次完整地聽完琵琶女的演奏后的反應。 ? 12.白居易的 《 琵琶行 》 中,“ ________________, ________________” 這兩句通過詩人自述,用第二人稱的手法生動形象而又直接地寫出了詩人欣賞完琵琶女的演奏以后的主觀感受。 ? 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。 ? 7.白居易的 《 琵琶行 》 中,既交代秋天的背景又蘊含離別之意的句子是:“ _________________, ________________” 。 ? 6.白居易的 《 琵琶行 》 中,“ _________________,________________”這兩句是演奏正式開始之前的準備過程。 ? 潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。 ? 1蜀道之難,難于上青天! ? 1.白居易的 《 琵琶行 》 中,“ _________________, ______________”這兩句運用側(cè)面烘托的手法,突出表現(xiàn)了琵琶女高超的琴技,曲雖罷,但卻如余音繞梁,令人陶醉、沉浸其中。 ? 11.李白的 《 蜀道難 》 中,用太陽神的典故寫出蜀道山川相依、雄奇險峻的句子是:“ _________________,________________” 。 ? 捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。 ? 7.李白的 《 蜀道難 》 中,“ _______________, ________________”兩句用夸張的手法描寫了蜀道山嶺之高,與李白 《 夜宿山寺 》 中的“危樓高百尺,手可摘星辰。 ? 6.李白的 《 蜀道難 》 中,用五丁開山的傳說歌頌一代又一代的蜀國人不畏艱險、成功打通蜀道的句子是:“ ________________, ______________” 。 ? 一夫當關,萬夫莫開。 ? 1.李白的 《 蜀道難 》 中,“ ________________, _____________”這兩句寫出了蜀國長時間與外界隔絕,交通極為不便的狀況。 ? 雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。 ? 1.李煜的 《 虞美人 》 中,運用想象手法,抒發(fā)物是人非的感慨的名句是:“ _________________, ________________” 。 ? 莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。 ? 1.李商隱的 《 錦瑟 》 中,用莊周夢蝶和望帝化鵑這兩個典故來表達詩人迷惘與哀怨之情的句子是:“ _________________, ________________” 。 ? 萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。 ? 1.杜甫的 《 登高 》 中,“ _________________,________________” 這兩句通過空間的廣度和時間的長度寫出了作者晚年漂泊他鄉(xiāng)、疾病纏身的凄苦生活。 氓 》 中,女主人公通過“ _________________, ________________”這兩句,用比興的手法指出凡事有個度,任何事情都會有終了的時候,同時暗指自己婚后的不幸遭遇似乎沒完沒了。 氓 》 中,作者通過比興的手法奉勸廣大年輕女子不要沉迷愛情,除了男子比較容易擺脫情網(wǎng)以外,還因為“ _________________, ________________” 。 ? 乘彼垝垣,以望復關。 ? 11. 《 詩經(jīng) ? 女也不爽,士貳其行。 氓 》 中,“ _________________,________________” 這兩句分別寫出了女子和男子婚后對待感情的不同態(tài)度和行為,對比鮮明,反差極大,字句中充斥著女子對男子變心的控訴。 ? 及爾偕老,老使我怨。 ? 6. 《 詩經(jīng) ? 4. 《 詩經(jīng) 氓 》 中,通過寫葉子凋落喻指女子年華逝去、青春不再的句子是:“ _________________, ________________” 。 氓 》 中,“ _________________,________________” 這兩句用比興的手法,奉勸年輕女子,不要迷戀愛情。 ? 2. 《 詩經(jīng) ? 于嗟鳩兮,無食桑葚。 氓 》 中,女主人公回憶自己年少時與男子戀愛的美好時光,與“青梅竹馬”意境相仿的句子是:“ _________________,________________” 。 氓 》 中,“ _________________,________________” 用了對比的手法,寫出了作者婚后的實際情況與婚前“執(zhí)子之手,與子偕老”的期待有著巨大的反差。 ? 7.在面臨不幸婚姻的時候,古代大多數(shù)女子都會選擇隱忍和消沉,但 《 詩經(jīng) ? 9. 《 詩經(jīng) ? 夙興夜寐,靡有朝矣。 氓 》 中,“ _________________,________________” 兩句通過對人物的細節(jié)描寫,刻畫出女子在時隔多日以后終于見到心上人時的開心場景。 ? 1既見復關,載笑載言。 ? 14.都說家庭是最好的避風港,但 《 詩經(jīng) ? 1女之耽兮,不可說也。 ? 2.杜甫的 《 登高 》 中,“ _________________,________________” 這兩句分別從聽覺和視覺這兩方面寫出了夔州秋天的典型特征,聲音哀怨凄慘,色彩冷艷清淡,渲染了悲涼的氣氛。 ? 風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 ? 2.李商隱的 《 錦瑟 》 中,以錦瑟起興,引起對華年往事的追憶的句子是:“ _________________,________________” 。 ? 錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。 ? 2.李煜的 《 虞美人 》 中,用設問和比喻的手法表達作為亡國之君的諸多愁緒的詩句是:“ _________________? ________________” 。 ? 問君能有多愁?恰似一江春水向東流。 ? 2.李白的 《 蜀道難 》 中,“ _______________, ______________”這兩句通過夸張的手法寫出了劍閣關地勢險要、易守難攻的真實情況。 ? 蠶叢及魚鳧,開國何茫然。 ? 青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。不敢高聲語,恐驚天上人”有異曲同工之妙。 ? 黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。 ? 12.李白的 《 蜀道難 》 中,用對比和夸張的手法,直觀地表達出詩人對蜀道的感受的句子是:“ _________________,________________” 。 ? 2.白居易在 《 琵琶行 》 中僅用“ ______________”七個字,就點出與客人送別的地點、時間和人物,又以“ __________”點染環(huán)境,描繪出一幅蕭瑟的清秋景象。 ? 別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。 ? 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。 ? 8.白居易的 《 琵琶行 》 中,“ _________________, ________________”這兩句用對比和比喻的手法寫出了琵琶在不同琴弦上產(chǎn)生的不同的聽覺效果。 ? 曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。 ? 千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。 ? 14.白居易的 《 琵琶行 》 中,在詩人的邀請下,琵琶女在講述完自己的身世以后進行了第二次演奏,結(jié)果演奏聲“ ______________” ,最后導致“ _______________” 。 ? 1其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。 ? 1我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。 ? 20.白居易的 《 琵琶行 》 中,“ _________________, ________________”這兩句從側(cè)面寫出琵琶女年輕時確實是貌美藝高,讓人佩服,遭人嫉妒。 ? 2.在 《 赤壁賦 》 中,蘇軾飲酒甚酣,扣弦而歌,其中借用“美人”來抒發(fā)情懷的兩句是:“ _________,_______________” 。 ? 誦明月之詩,歌窈窕之章。 ? 舳艫千里,旌旗蔽空。 ? 8.蘇軾的 《 赤壁賦 》 中,描繪秋江的爽朗和平靜,也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的句子是:“ ____________,________________” 。 ? 挾飛仙以遨游,抱明月而長終。 ? 自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。 ? 14.蘇軾的 《 赤壁賦 》 中,寫作者與友人在扁舟中舉杯共飲的句子是:“ _________________,________________” 。 ? 1茍非吾之所有,雖一毫而莫取。 ? 故木受繩則直,金就礪則利。 ? 5.荀子的 《 勸學 》 中,“ _________________, ________________”這一結(jié)論,說的是君子之所以會有超過一般人的才德,就是因為他們善于利用外物來好好學習。 ? 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。 ? 君子博學而日參省乎己, 則知明而行無過矣。 ? 11.荀子的 《 勸學 》 中,“ _______________,________________” 這兩句從反面揭示了江海之大是由涓涓細流匯聚而成的道理,通過此例論證積累的重要性。 ? 1積水成淵,蛟龍生焉, ? 1.蘇軾的 《 念奴嬌 ? 3.蘇軾的 《 念奴嬌 ? 人道是,三國周郎赤壁。 赤壁懷古 》 中,作者面對壯美的河山,想到歷史上的英雄人物,由衷地發(fā)出了“ ____, _________”的贊嘆。 ? 江山如畫,一時多少豪杰。 ? 8.蘇軾的 《 念奴嬌 ? 9.蘇軾的 《 念奴嬌
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