七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)23平行線的性質(zhì)二新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)三維目標(biāo)：1．知識(shí)與技能目標(biāo)：熟練運(yùn)用平行線的判定方法和性質(zhì)解決問(wèn)題.2．?dāng)?shù)學(xué)思考目標(biāo)：發(fā)展空間觀念，推理能力和有條理的說(shuō)理能力.3．問(wèn)題解決目標(biāo)：經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，積累分析和解決問(wèn)題的方法.4．情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)合作交流意識(shí)，發(fā)展獨(dú)立思考、傾聽(tīng)反思的能力．批注教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用

2024-12-08 18:36

人教課標(biāo)版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案平行線的性質(zhì)五篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教課標(biāo)版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案平行線的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 1．經(jīng)歷觀察、操作、想像、推理、交流等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，推理能力和有條理表達(dá)能力； 2．經(jīng)歷探索直線平行的性質(zhì)的過(guò)程，掌握平行...

2024-10-14 02:24

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線概念性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：平行課型：新授課授課人：楊世瓊主要內(nèi)容說(shuō)教材教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)，難點(diǎn)教具主要教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)小結(jié)布置作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)教材平行在日常生活中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，在此之前，中學(xué)生已學(xué)過(guò)直線段等。已為學(xué)平行打下基礎(chǔ)。先引導(dǎo)學(xué)生回顧

2024-11-07 02:54

青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)93平行線的性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這是一幅風(fēng)景區(qū)照片,你從中看到那些平行線的形象?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)際操作，探索：“兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等”的性質(zhì)。并通過(guò)說(shuō)理，認(rèn)識(shí)“兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等”和“同旁內(nèi)角互補(bǔ)”的性質(zhì).2、會(huì)運(yùn)用平行線的性質(zhì)，解決與“三線八角”有關(guān)的問(wèn)題。3、經(jīng)歷觀察、推理、交流等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念，有條理的思

2024-08-14 17:58

蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【教案一】71探索直線平行的條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索直線平行的條件教學(xué)目標(biāo)（1）使學(xué)生能夠熟練識(shí)別同位角（2）使學(xué)生會(huì)用同位角相等判定二條直線平行通過(guò)三角板的平移法作平行線，經(jīng)歷探索直線平行的條件以及同位角特征的過(guò)程，并自然引入“三線八角”，培養(yǎng)學(xué)生觀察探索的能力.、態(tài)度與價(jià)值觀[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)]領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法

2024-12-08 02:51

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì)相交線與平行線基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì)（相交線與平行線）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共5道題，分值100分，測(cè)試時(shí)間30分鐘。主要考察了大家對(duì)平行線的判定以及性質(zhì)的掌握情況學(xué)習(xí)建議:本章內(nèi)容極為重要，為接下來(lái)學(xué)習(xí)角度的轉(zhuǎn)移等做好鋪墊，需要引起大家重視。知識(shí)點(diǎn)多，而且較易混淆，需要大家首先熟悉課本基礎(chǔ)知識(shí)，再

2024-08-21 20:16

蘇科版數(shù)學(xué)七下探索平行線的性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)不是看出來(lái)的，也不是想出來(lái)的，而是做出來(lái)的。只有多動(dòng)手才能學(xué)好數(shù)學(xué)。初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)探索平行線的性質(zhì)授課、制作：蔣永軍ABCDMN1、在練習(xí)本上畫(huà)兩條平行線AB、CD，再畫(huà)直線MN與直線AB、CD相交2、指出圖中同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角136

2024-11-30 03:58

2018青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)93平行線的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解平行線的性質(zhì)，能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．2、向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：平行線的性質(zhì)的理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)難點(diǎn)：平行線性質(zhì)的研究和發(fā)現(xiàn)過(guò)程是本節(jié)課的重點(diǎn)。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航：閱讀課本P35頁(yè)，觀察與思考，寫(xiě)出你的收獲：____________

2024-12-09 01:04

平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】點(diǎn)此播放視頻1、同學(xué)們根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容，看下圖請(qǐng)找出哪些角是內(nèi)錯(cuò)角哪些角是同位角哪些角是同旁內(nèi)角哪些角是對(duì)頂角它們有什么聯(lián)系234157786課前熱身看下圖，根據(jù)你的判斷說(shuō)出下列每一組角之間的關(guān)系∠ABE和∠ACD∠A和∠ACD∠A

2025-01-13 22:45

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補(bǔ).簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,互補(bǔ).同位角同位角

2025-06-12 04:38

七年級(jí)下冊(cè)平行線的性質(zhì)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委老師： 大家好，我是#號(hào)選手，很高興能有這次機(jī)會(huì)與大家交流。今天我要說(shuō)課...

2024-11-04 17:00

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)第1課時(shí)平行線的性質(zhì)教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的性質(zhì)第1課時(shí)平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)運(yùn)用兩條直線是平行關(guān)系判斷角相等或互補(bǔ)；（重點(diǎn)）.根據(jù)右圖，填空：①如果∠1＝∠C，那么＿＿∥＿＿（

2025-06-12 04:38

2018湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43平行線的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4．3平行線的性質(zhì)1．理解平行線的性質(zhì)；(重點(diǎn))2．能運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行推理證明．(重點(diǎn)、難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入窗戶內(nèi)窗的兩條豎直的邊是平行的，在推動(dòng)過(guò)程中，兩條豎直的邊與窗戶外框形成的兩個(gè)角∠1、∠2有什么數(shù)量關(guān)系？二、合作探究探究點(diǎn)一：平行線的性質(zhì)

2024-12-08 19:01

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】惠興中學(xué)袁秀紅同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。如圖，直線a與直線b互相平行，記作“a∥b”。，兩條不重合的直線的位置關(guān)系有兩種：，。第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)平行相交ab觀察如圖所示的長(zhǎng)方體后填空：（1）用符號(hào)表示下

2024-08-14 18:19

蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【課時(shí)訓(xùn)練二】71探索直線平行的條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】DCEBAFDCEBA211DCBA探索直線平行的條件（2）一、選擇題（每題5分，共25分）1．若∠1與∠2是同旁內(nèi)角，∠1=50°，則（）A、∠2=50°B、∠2=130°C、∠2=50&

2024-12-08 02:48

蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【教案二】72探索平行線的性質(zhì)-wenkub

蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【教案二】72探索平行線的性質(zhì)(已修改)

蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【教案二】72探索平行線的性質(zhì)(編輯修改稿)

蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【教案二】72探索平行線的性質(zhì)-wenkub.com

蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【教案二】72探索平行線的性質(zhì)(已改無(wú)錯(cuò)字)