【正文】 解決方法（成功講評的條件之一是認真批改，之二是認真?zhèn)湔n）。上述四講要體現(xiàn)針對性，時間不宜過長，充分發(fā)揮高校課堂的實用性，給學生留有思考余地，提高復習效率?？几?。二輪復習要以考代練（考試多練習少，并非全是考試），細批嚴改。二輪復習中每段的考試在時間安排中已作說明，需要說明的是考試是在優(yōu)選試題的基礎上進行的，考試務必是實戰(zhàn)演習（只有練習像高考那樣緊張，高考才能像練習那樣輕松），定時定量。實戰(zhàn)演習能使學生的能力得到快速提高，定時定量是保證學生演習能緊張起來的手段之一，教師對考試卷子務必做到全批全改，公布分數(shù)鄭重其事，對重中之重學生要做到細批嚴改，細批要批出所有的錯，盡力做到面批，邊批邊析，不讓學生漏掉一個問題；嚴改是指對重中之重學生的卷子不僅局限于改完卷子，還要通過提問、個別輔導、補做練習題等方式對錯誤之處進行糾正，個別典型問題教師應做記 錄，要經(jīng)常進行提問，確保問題的落實?？几氖怯柧殞W生考試心理承受能力、提高解題能力與速度、全面提高應試能力的重要一環(huán)。理思。首先是規(guī)范地整理錯題，按照精細化管理的要求進行，規(guī)范答卷規(guī)范整理是減少非智力因素失分的重要手段；其次是理智思考復習過的知識、方法、錯題等。要求學生做到每節(jié)（每日）幾省，一是今天本節(jié)或本單元知識網(wǎng)是否滾瓜爛熟？二是今天的錯題是否建立了檔案（建錯題檔案的目的之一是進一步熟練，之二是以備以后復習時用）？三是考練的試卷能否用最少的類型（以知識為線索或以方法為線索）加以概括？五、提高二輪復習成效的幾條措施：成立理綜、文綜、基本能力備課組，組長（王寶松任理綜組長、楮新華為文綜組長、吳濤為基本能力組長）統(tǒng)一協(xié)調，學習綜合科目高考要求，進行復習方法指導以及組題、閱卷、統(tǒng)分等工作。二輪復習期間包組領導加強與備課組聯(lián)系，搞好服務。學部管理層落實包班制。加強集體備課與考試說明的研究，充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢。（1）各學科要認真研究《考試說明》，深入貫徹市教研室中心備課組的指導意見，集思廣義、取長補短，根據(jù)一輪復習經(jīng)驗，制定出可行的學科二輪復習計劃。（2）在集體研究的基礎上，二輪復習各學科必須確保做到所采用的復習方法、選編習題以及進度的一致性，做到復習內(nèi)容、試卷講評，對學生要求等要大同小異。（要將復習方法與進度寫到計劃中）（3）對一輪復習中學生普遍存在的問題進行整理分類，拿出專門時間，強化訓練，重點解決。（4）復習每一塊知識之前，全組教師要進行集體研究討論，一是高考對這一塊知識在能力上有什么要求；二是知識點、熱點、可考點有哪些，通常在考題中以什么樣的題型出現(xiàn)；三是該知識塊在復習過程中應注意什么問題，學生常在那些方面出現(xiàn)問題。上好二輪復習兩種課型：（1）專題復習課：在回顧本專題涉及到的基本知識、基本方法和基本技能的基礎上，總結專題涉及到的解題規(guī)律；通過近五年的高考試題，挖掘高考考試規(guī)律、重點、熱點等；通過典型例題的分析和示范解答，進一步培養(yǎng)學生的審題能力、綜合應用能力和規(guī)范答題能力。（2）專題講評課：在專題訓練和教師重點批改、全面統(tǒng)計分析之后進行，教師備課時要重點圍繞“講什么，怎么講，講到什么程度，講多長時間”等問題進行設計，要講暴露出來的知識缺陷，講學生解題時的思維障礙點、解題規(guī)律和規(guī)范、最優(yōu)的解題辦法。講評課要做到五忌：忌主觀講評無針對性，忌泛泛的講抓不住重點，忌簡單對答案、分析不透、要點不全，忌就題論題、不歸納總結、不深化，忌講完了事、不搞跟蹤練習。講評課教師要以點評為主，教師要控制講評的時間，必須保證學生有足夠的整理時間。要杜絕教師點評一題、學生整改一題的“一刀切”做法，提倡集中點評、集中整改，以利于學生有針對性地反思整改。也可采取“兵教兵”的辦法，讓學生講好解法，講錯誤處，展開爭論，這種方式，由于是從學生中來到學生中去，極易讓學生接受。各位老師必須遵守六個“嚴禁”、六個“做到”。（1）嚴禁發(fā)套題、錯題、重復題，做到所發(fā)考題或練習必須經(jīng)過優(yōu)選，才能下發(fā)。（2）嚴禁只發(fā)題不批改，做到有發(fā)必批、有批必評、有評必整。（3）嚴禁搶時間、擠空間，做到考試、練習定時收發(fā)，把自由時間（晚飯后等）讓給學生自由復習。（4）嚴禁以講代練或以練代講，做到講練結合、以練為主。（5）嚴禁題目偏、繁、舊、難，做到把握起點（以重中之重、邊際生水平為起點）、重視基礎性、靈活性、實際性。（6）嚴禁教師諷刺、挖苦學生，做到心懷豁達，尊重學生、鼓勵學生，特別關心指導重中之重學生。以精細化管理的理念做好班級工作，加強學生管理，創(chuàng)造良好氛圍，為二輪復習取勝提供強有力的保證。二輪復習初學校、班級要開好動員發(fā)動會，鼓舞士氣，讓學生滿腔熱情地投入到復習中去，學校與班級要通過高考警示牌、高考榜、班級標語口號等手段營造校園高考氛圍，調動學生學習積極性。任課老師要做好所承包的重中之重學生的思想、知識、心理等方面的工作，班主任老師一是要加強班級的管理力度，靠班、蹲班。隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；二是加強對宿舍的管理整頓宿舍休息紀律與日清紀律，指導學生科學休息；三加強對學生的活動管理，帶領學生上好間操?？谔栱懥敛椒フR，士氣充足，確保學生身心健康；四是深入重中之重學生家庭進行家訪，調動一切對高考有利的積極因素；五是搞好學生心理調控，保證學生始終以自信、高昂的激情學習；七是關心學生生活，指導學生科學飲食；八是抓好藝體生，增加上線數(shù)；九是調控學科間關系，搞好各學科平衡發(fā)展；十是虛心學習經(jīng)驗，提高自身素質?？傊诙啅土暺陂g要做到動員發(fā)動精細化，日常管理精細化，知識學習精細化，心理調控精細化，確保二輪復習的高質量?？傊?，學校希望各備課組、各班主任和高三全體任課教師在二輪復習中加強研究，措施得力，按照教研室及學校二輪復習的指導意見，扎扎實實得搞好二輪復習的各項工作，為2013年高考再次奪冠做出自己的貢獻。第五篇：廣東省2014屆高三英語二輪專題精品卷 寫作廣東省2014屆高三英語二輪專題精品卷：寫作（3）四．寫作（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié) 基礎寫作（共1小題，滿分15分）你是你校校報的小記者，最近對一位在華的外國志愿者進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況：[寫作內(nèi)容]時間：上周末對象：在中國農(nóng)村教書的志愿者盧安克(Eckart Loewe)主題：他的志愿者之路基本情況：1968年出生在德國漢堡(Hamburg)；1990年夏天，短短3個月的中國之旅，讓他深深地愛上了廣西的鄉(xiāng)村。從教過程：（1）1999年，在廣西的一個鄉(xiāng)村成為一名志愿者教師；（2）發(fā)現(xiàn)中國家長重視成績卻忽視孩子孩子的天性和興趣。教育理念：如果一個人只是為了別人的理念而生存，他就永遠找不到自我的方向和力量。[寫作要求]只能使用5個句子表達全部內(nèi)容；[評分標準]句子結構準確，信息內(nèi)容完整，篇章結構連貫。Ks5u第二節(jié) 讀寫任務（共1小題，滿分25分）閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。Dear David,I am writing you this because you39。re so busy every day with your studies and afterschool activities that we seldom have chances to talk is something that I am very worried have always been an active boy, willing to help others and always looking for an opportunity to try something new or learn something think these are wonderful qualities but I am concerned that they may be affecting your the past three months alone you have joined at least four different student see these activities taking up more and more of your 39。re always discussing1something with your classmates or surfing 39。re also devoting less time to homework and even your teachers say you are looking very sleepy in know that these kinds of activities are fun and can help your development, but I think they have started to damage your performance at remember the most important thing at this stage of your life is your now you should do your best in your examinations as it will give you more choices is your beg you to focus on your main goal and not to throw away all your years of hard workYour loving mother【寫作內(nèi)容】假設你是信中的David，請用英語給你媽媽寫回信。以下是回信的內(nèi)容（信的開頭和結尾已經(jīng)為你寫好）：。，內(nèi)容包括：（1）你讀信后的感受；（2）你是否贊成你媽媽的觀點，并陳述理由；（3）你對你媽媽的承諾?！緦懽饕蟆?，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子?！驹u分標準】概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，語篇連貫。四．寫作（共兩節(jié)，滿分40分）第二節(jié) 基礎寫作（共1小題，滿分15分）Last week, I was lucky enough to interview a foreign volunteer teaching in rural China, Eckart Loewe, about his way of Loewe, born in Hamburg, Germany in 1968, began to love the countryside of Guangxi after 3month tour(3 months’tour)in China in the summer of 1999, he has been a volunteerteacher in a village teaching in China, he finds that Chinese parents always pay attention to their children’s grades, but ignore their natures and his opinion, if a person lives only for others ideas, he will never find the direction and power of 讀寫任務（共1小題，滿分25分）Dear mum,I’ve just received your expressing your concern that I am being distracted from my studies because of my many afterschool activities and the consequences of this for my future.(或I’ve just received your expressing your concern about my participation in so many afterschool activities, the effect of this on my study performance and its consequences for my future.)I appreciate what you say and am sorry to have caused you so much ’m also touched that you understand my reasons for being attracted to such ’s true that I have been spending a lot of time with these groups but please don’t find that these groups help me to relax, develop my thinking and actually improve my school performance, although my teacher is right that I do sometimes feel tired in this reason, and also to relieve you of your worry, I have decided to limit my participation to only two groups this way I can still enjoy the colourful outside activities without affecting either you or my study ,David