【導讀】,理解怎樣去抓住事物特征進行說明。,激發(fā)學生對祖國文化的自豪感。重點難點、由概括到具體、由整體到局部以及按時間先后說明事物的順序。、打比方、分類別等說明的方法。策略方法朗讀法、師友合作探究法?;。喂埃畼蛲瞥纾畡蚍Q.。漳.州飲澗.惟妙惟肖.張鷟.。、生詞的讀音和釋義。個人連在了一起。路的地方搭起來的路。河北趙縣的趙州橋是世界上第。今天,請大家隨著我走。進茅以升的《中國石拱橋》。,然后全班交流。思路,梳理文章結構。教師選點精講,進行學法指導。2.思考課后習題。教師點評,作重點強調。師友共同總結本課的知識點。容,引入本節(jié)課內容。石拱橋的橋洞成弧形,猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事?;ブ屢伤?、交流疑點,互相解答。掌握學情,及時解惑。舉例子,打比方,列數字,師友相互討論談感受。明方法介紹一下空調。