青年教師怎樣當(dāng)好一名合格的班主任-班主任論文-資料下載頁
2024-11-05 04:10本頁面
【正文】 面的理論書籍，不斷充實自己的理論知識。班主任工作是一項系統(tǒng)工程，它工作的對象是有思想有感情和有個性的學(xué)生。要真正做好，必須要有一定的理論作指導(dǎo)。青年教師要認(rèn)真閱讀有關(guān)專著和文章，并且結(jié)合自己的工作經(jīng)歷不斷地探索班主任工作的規(guī)律和科學(xué)方法。只有這樣，才能在前人的基礎(chǔ)上，把育人工作推向一個新高度。第五，要具有組織管理及應(yīng)變能力。作為一名班主任，如果沒有較強(qiáng)的組織能力是難以勝任的。班主任要經(jīng)常和學(xué)生打交道，離開了交往，學(xué)生教育管理工作就無從談起。班主任要想處理好學(xué)生中的各種問題，就應(yīng)該努力培養(yǎng)自己各方面的應(yīng)變能力。第六，要講究工作方法。班主任工作表面看起來很平凡，但實際上是很復(fù)雜、很高深的育人工作。因此，處理班上的每一件事，青年教師都要講究工作方法和策略，千萬不能魯莽行事，草率地作出決定。遇事要三思，選擇最佳方案，運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)霓k法來解決班上發(fā)生的問題。這樣，班級工作才能出現(xiàn)良好的局面。第七，要嚴(yán)以律己，為人師表，做學(xué)生的楷模。青年教師要當(dāng)好班主任，為人師表就顯得尤其重要。因此，青年教師要時時處處嚴(yán)格要求自己，希望學(xué)生做到的，自己先做。要求學(xué)生不能違犯的，自己要嚴(yán)于律己。教育學(xué)生認(rèn)真讀書，首先自己教課要認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精。第八，要不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗。反思與總結(jié)是我們不斷成長的動力。反思可以使我們認(rèn)識自身存在的問題，總結(jié)可以使我們形成正確的方法論與理論體系。在平時工作的過程中，我們總會遇到一些難以“對付”的學(xué)生，他們身上存在早戀、網(wǎng)癮、打架等棘手的問題。對于教育這些學(xué)生，解決這些問題的思考與總結(jié)，正是我們不斷成長與進(jìn)步的過程。年輕的我們血?dú)夥絼?，有時候遇到一些突發(fā)情況很難控制好自己的情緒，容易發(fā)脾氣，但是生氣無益于問題的解決。生氣之后還得靜下心來好好思考怎么解決問題。其實遇到的問題多了，思考得多了，積累的經(jīng)驗也就多了，處理起問題來也就得心應(yīng)手?？傊?，在班主任工作過程中，我們要懷著對工作的責(zé)任心與對事業(yè)的熱愛，因為責(zé)任和熱愛是做好任何一項工作的基礎(chǔ)。同時還要任勞任怨的付出，多走進(jìn)學(xué)生的心靈，多觀察思考問題，多反思總結(jié)經(jīng)驗。相信我們一定能夠逐漸成為一個出色乃至優(yōu)秀的班主任。第五篇：怎樣當(dāng)好一名合格的班主任怎樣當(dāng)好一名合格的班主任六(3)班班主任:羅梅作為一名班主任,我個人認(rèn)為應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)一、要有一顆愛生如子的慈愛之心。這樣我們才能發(fā)自內(nèi)心地去教好我們的學(xué)生。學(xué)生才會體會到班主任老師對他們的關(guān)愛。這是班主工作的前提。二、要有高度的工作熱情。把班主任作當(dāng)作一個事業(yè)來做,而不只是一種職業(yè),只有這樣的熱情,我們才能真正的全身心地投入到班主任的工作中去。三、全面地了解我們學(xué)生,我們要通過各種方式和渠道對學(xué)生進(jìn)行深入的了解,或交友、或談話,或家訪中,或則面收集等等,可根據(jù)自己的特長來確定自己的了解方案,要達(dá)到“未見其人已知其心”的程度。比如某個學(xué)生沒有到校,除了正常的病痛或事務(wù)之外,我可以預(yù)知他(她)在哪里,或在什么地方。這樣的話,我們就可以盡可能地避免一些意外的發(fā)生。四、要培養(yǎng)出一批得力的班干部,個人的能力再大也是有限度的,作為班主任我們不可能事事躬行,我們善于把一些簡單的事情交給學(xué)生去自己獨(dú)立完成。這樣既可以鍛煉學(xué)生的能力,又能解放自己的手腳。五、班級活動要納入班級的常規(guī)工作來，這也是增進(jìn)師生感情的一個好的方式。也可發(fā)揮每個學(xué)生的特長，借此提高他們的積極性，增強(qiáng)生活的自信心。
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