【導(dǎo)讀】動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生欣賞和感受秋天的美麗,從而激發(fā)感恩大自然的情感。嘗了秋天的果實(shí)的甜蜜,也了解了秋天的保健常識??墒寝D(zhuǎn)眼金色的秋天馬上就要過去了,能不能給它取個(gè)名字呢?這是什么植物的種子標(biāo)本?能在瓶子上貼個(gè)標(biāo)簽嗎?(師做主持人,請同學(xué)們做小評委,來評選今天的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。生:我們小組做了4瓶果實(shí)的標(biāo)本,把它放在我們的教室里,讓秋天留在教室。(布置作為課外作。使他們更好的生活呢?小組討論,記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果:(為小樹修剪枝條、為小狗做窩??