讀書改變行走-資料下載頁(yè)
2025-10-27 02:57本頁(yè)面
【正文】 書而讀書。我要激發(fā)的是學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)的是學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。我和孩子們一起讀《三國(guó)演義》。就是要用葉老先生的這種方法把“三國(guó)”讀下去。有人說(shuō)：讀一本好書，就是在和一位大師對(duì)話。我要說(shuō)：堅(jiān)持讀好書，就是在走向卓越，突破平庸！讀書不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我浮躁的心靈得以寧?kù)o，迷茫的日子得以充實(shí)，膚淺的靈魂趨向高貴，功利的人生也能有浪漫的幻想！讀書，也許無(wú)法延長(zhǎng)我生命的長(zhǎng)度，但卻可以增加我生命的厚度！讀書，帶給了我很多。書籍豐富了我的文化底蘊(yùn)，讓我無(wú)論是面對(duì)家長(zhǎng)還是面對(duì)學(xué)生，都能自信滿滿。在學(xué)校里，迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，我都能從從容容。我所帶過(guò)的班級(jí)，孩子們的語(yǔ)文功底都非常棒，習(xí)作水平極高，在畢業(yè)考試中，我所帶過(guò)的班級(jí)孩子們的語(yǔ)文平均分遙遙領(lǐng)先。當(dāng)我把我的點(diǎn)滴教育心得記錄下來(lái)之后，變成鉛字發(fā)表的時(shí)候，內(nèi)心里是掩飾不住的欣喜。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我，我和我的女兒，我和我的學(xué)生會(huì)一直行走在讀書的路上！第五篇：讀書改變?nèi)松x后感《讀書改變?nèi)松纷x后感英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰穎，數(shù)學(xué)使人縝密，自然科學(xué)使人深刻，倫理道德使人莊重，邏輯修辭使人善辯”，讀書改變?nèi)松x后感。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。” ……無(wú)數(shù)的名人故事、歷史事實(shí)證明了這個(gè)顛簸不破的真理：讀書能改變我們的人生，古今中外，概莫能外?！睹珴蓶|的少年時(shí)代》以第一人稱講述了他少年時(shí)代的讀書故事——讀書豐富了他少年時(shí)代的心胸，開(kāi)闊了他的視野，逐漸熔鑄了他獨(dú)特的個(gè)性與思想。讀書，讓少年毛澤東在生活中很快的感到了知識(shí)的實(shí)用性?！拔覄傋R(shí)了幾個(gè)字，父親就讓我開(kāi)始給家里記賬”，因?yàn)樽x書，所以識(shí)字；因?yàn)樽R(shí)字，所以在生活中就有了很多用處。記賬，也許是少年毛澤東讀書之后的第一次最原始或者說(shuō)最簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng)。讀書，給少年毛澤東增長(zhǎng)了思辨的智慧。不斷的讀書學(xué)習(xí)，使少年毛澤東“發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同父親辯論的有效的方法，那就是用他自己的辦法，引經(jīng)據(jù)典地來(lái)駁他”，讀后感《讀書改變?nèi)松x后感》?！案赣H喜歡責(zé)備”他“不孝和懶惰”，他“就引用經(jīng)書上長(zhǎng)者必須仁慈的話來(lái)回敬?！弊x書幫助了辯論，辯論促進(jìn)了思考，思考提升了認(rèn)識(shí)。父親的“嚴(yán)厲態(tài)度大概對(duì)我也有好處。這使我干活非常勤快，使我仔細(xì)記賬”。讀書，讓少年毛澤東開(kāi)始思考現(xiàn)實(shí)。他“還是繼續(xù)讀書，如饑如渴地閱讀凡是”他“能夠找到的一切書籍”。“一本叫做《盛世危言》的書”讓少年毛澤東真正考試思考當(dāng)時(shí)的社會(huì)，“老派改良主義者”的理論，“激起”他“想要恢復(fù)學(xué)業(yè)的厚望”，他“到一個(gè)失業(yè)的法科學(xué)生家里，在那里讀了半年書?！x了更多的經(jīng)書，也讀了許多時(shí)論和一些新書?！边@些書籍，不斷更新著少年毛澤東追求改變社會(huì)的思想?！皣?yán)重的饑荒”年發(fā)生的事，給他“留下了深刻的印象”，他“深感不平”。因?yàn)樽x書，他有了自己對(duì)現(xiàn)實(shí)獨(dú)特的見(jiàn)解；獨(dú)特的見(jiàn)解，使他逐漸產(chǎn)生了改變現(xiàn)實(shí)的最初愿望和設(shè)想。讀書，讓少年毛澤東產(chǎn)生了一個(gè)崇高的精神境界，“有了一定的政治覺(jué)悟”?！霸谧x了一本關(guān)于瓜分中國(guó)的小冊(cè)子以后”，“對(duì)國(guó)家的前途感到沮喪，開(kāi)始意識(shí)到，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。讀書，讓他走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界，他要走進(jìn)“非常新式的學(xué)堂”，學(xué)習(xí)“自然科學(xué)和西學(xué)的新學(xué)科”。從此，少年毛澤東在思想上逐漸成熟起來(lái)。改變天下，成了他一生不變的追求，而讀書，也伴其一生。讀書真真正正地改變了毛澤東的人生。不斷的讀書學(xué)習(xí)，讓二十世紀(jì)的中國(guó)，誕生了這位改變了舊中國(guó)現(xiàn)實(shí)的偉人。厚厚的五卷本《毛澤東選集》就是他讀書一生的結(jié)晶。偉人改變?nèi)松瑥淖x書開(kāi)始。作為一名老師我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生多讀讀好。雖然多讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但能改變?nèi)松暮穸取?
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