【導讀】9個生字,會寫要求會寫的7個字。,培養(yǎng)學生的想象力。1.能認識9生字,學會8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。那就讓我們一起學習課文《我學寫字》。,把生字圈畫出來,多讀幾遍。,重點展示本課幾個難讀字的字音。互相訂正②共同的疑難交給老師③師生共同解決,領讀生字。集體摘果子游戲,以小組為單位比賽,比比哪組是冠軍。、詞語卡片,讀準字音。、互助,全讀對的同學獎勵一個笑臉。個問題再讀課文第一節(jié)。當你寫“小綿羊”時,想到這么多和小綿羊有關系的事物,自己練,然后指名讀。讀了這一小節(jié),你想到什么?本課及本單元的教學目標就是要滲透聽讀識字。先聽讀,知道字詞的準確讀音,在跟老師讀,最重要是能夠獨立認讀,最后達到準確認讀本課當中的12個生字,并了解基本。能簡單的讓學生反復的讀,這樣學生學得很累,教學效果也不好。其實它們的大小是相同的。