【正文】 中國人都應(yīng)該承擔(dān)保衛(wèi)祖國的責(zé)任 ③青少年要繼承和發(fā)揚(yáng)抗日精神，承擔(dān)振興民族的使命 ④62年前的抗日精神在改革開放的今天已經(jīng)過時(shí)了A．①②④B．①②③C．①②D．①③④ 7．作為一個(gè)公民，當(dāng)國家有難的時(shí)候，我們應(yīng)該（）①以國家大局為重 ②只顧自己的利益 ③主動(dòng)為國分憂、與國家共渡難關(guān) ④抱有“國家興亡，匹夫有責(zé)“信念A(yù)．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．小剛的父親因病去世，母親體弱多病，還有一個(gè)年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學(xué)，家庭生活十分困難，學(xué)校知道后為他減免了一些費(fèi)用，老師和同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手幫助他。作為小剛應(yīng)該怎樣做（）①努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)回報(bào)大家②主動(dòng)幫助其它在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)③大家?guī)臀沂菓?yīng)該的④培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕困難⑤在學(xué)習(xí)之余，照顧好家人，、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤ 9．下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）A．小明說：“我們在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任。” B．國家處在困難時(shí)刻，最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識 C．我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的責(zé)任D．小偉說：“參加公益活動(dòng)、服務(wù)社會是大人們的事，與我們初中生無關(guān)。” 10．“大河有水小河滿，大河無水小河干”這一諺語說明（）A．大河怕無水，小河不怕沒水B．集體利益與個(gè)人利益是相互依存的 C．個(gè)人利益與集體利益無關(guān)D，集體必須充分保護(hù)個(gè)人利益二、簡答：周恩來在少年時(shí)代就立志“為中華之崛起而讀書”；向警予讀書是“為了國家自強(qiáng)，為了民族”；任弼時(shí)在學(xué)生時(shí)代的作文中，多次表露了憂國憂民、救國救民的宏大志向。請問：作為公民應(yīng)該怎樣承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任？拓展提高題三、觀察圖片，回答下列問題：我為環(huán)保出份力慰問軍烈屬我同小樹同成長（1）你知道圖片反映的是一種什么活動(dòng)嗎？它有什么重要意義？（2）想一想你參加過類似的活動(dòng)嗎？請你再舉出幾例？（3）結(jié)合自身談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)怎樣來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會？訂正：參考答案（1）志愿者活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)或社會公益活動(dòng)。當(dāng)今社會是一個(gè)需要互助、彼此關(guān)愛的社會，社會公益活動(dòng)既能夠造福他人和社會，也能夠在幫助他人的過程中，使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。同時(shí)用自己的行動(dòng)和倡議去帶動(dòng)更多的人，社會生活才會變得更加美好。（2）如到老人院照顧老人，與老人聊天、看報(bào)；在社區(qū)幫助外籍人士學(xué)習(xí)本國語言；打掃社區(qū)環(huán)境；幫助社區(qū)進(jìn)行宣傳；進(jìn)行社會調(diào)查，提出建議等等。（3）作為學(xué)生，我們就是要盡到做學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校這個(gè)小社會里，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，尊重老師，愛護(hù)校園。此外，我們還要積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，多參加社會活動(dòng)，逐漸體會自己在社會中所起的作用，主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的社會責(zé)任，奉獻(xiàn)我們自己的一份力量。課題：第二課第三框做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民基礎(chǔ)題：夯實(shí)基礎(chǔ)，步步為贏三、選擇題（下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案）1．交友時(shí)不說大話、假話，不輕率許諾，而一旦答應(yīng)別人，則“一諾千金”，有這樣習(xí)慣的人才會博得信任，這說明我們在交往中要（）A．信守承諾B．平等待人 C．寬容理解D．互幫互助2．孔子帶著兩名弟子外出，無意中看到一個(gè)弟子煮飯時(shí)用勺子往嘴里送東西。孔子當(dāng)時(shí)無語，等三個(gè)吃飯時(shí)，才強(qiáng)調(diào)進(jìn)食前須先敬祖先。語音剛落，那名弟子說：“對不起，老師，剛才煮飯時(shí)有一個(gè)小蟲子飛入湯內(nèi)，為了不讓食物浪費(fèi)，我便把帶有小蟲子的湯先喝了?！甭犃藢W(xué)生的解釋，孔子認(rèn)識到自己所謂的“親眼所見”，其實(shí)是錯(cuò)誤的主觀推斷，于是他誠懇地向那名弟子道歉，從孔道歉這一故事中我們受到的教育是，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，就要（）①想辦法掩蓋②主動(dòng)、懇切地承認(rèn)錯(cuò)誤③承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果④承認(rèn)錯(cuò)誤，但不承擔(dān)責(zé)任 A．①②B．②③ C．①④ D．②④3．某市民向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)某小區(qū)有一盜竊團(tuán)伙，下面對這位居民行為的正確看法有：（）①這是社會責(zé)任感強(qiáng)的表現(xiàn)②這是積極同違法犯罪行為作斗爭的表現(xiàn)③他主要想得到公安機(jī)關(guān)的舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)④這是法律賦予公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．自覺承擔(dān)責(zé)任，就要學(xué)會反思自己的責(zé)任，在反思中，我們將會（）①更清楚地了解自身的責(zé)任②更好地履行責(zé)任③學(xué)會推卸責(zé)任④在承擔(dān)責(zé)任中成長 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 5．下列對強(qiáng)烈的責(zé)任感認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）A．使人把履行各種職責(zé)看成是自己分內(nèi)的事B．讓人體驗(yàn)盡職守責(zé)后的幸福感C．具有心理保健作用D．可以治愈各種心理疾病6．東漢有一少年叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪，其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客，他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？“薛勤當(dāng)即反駁：“一屋不掃，何以掃天下？”這一故事說明我們承擔(dān)責(zé)任（）A．要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)B．要從身邊的小事做起C．要主動(dòng)愿意承擔(dān)責(zé)任D．要從打掃房屋的清潔衛(wèi)生開始 7．小峰有困難找小屹幫忙，可小屹?zèng)]有能力幫助他，小屹應(yīng)該（）A．?dāng)嗳痪芙^B．為了不傷朋友，也不傷自尊，先答應(yīng)下來C．坦誠說明理由，并表示歉意D．赴湯蹈火，在所不惜 8．對享受承擔(dān)責(zé)任的“快樂”理解正確的是（）A． 大家承擔(dān)責(zé)任，就能享受承擔(dān)責(zé)任的快樂 B ．要我承擔(dān)責(zé)任，就能享受承擔(dān)責(zé)任的快樂C． 被迫承擔(dān)責(zé)任，才能享受承擔(dān)責(zé)任的快樂D．自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，就能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂9．小雪求小雨做一點(diǎn)事情，小雨滿口答應(yīng)下來，可小雨后來把這件事給忘了，小雨的行為（）①是對自己不負(fù)責(zé)任②是對他人的不尊重③會對小雪造成損失或帶來傷害④是為了顧及自己和朋友的面子，可以理解A ．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．劉青經(jīng)常幫助一些有特殊情況而不能打掃衛(wèi)生的同學(xué)做事,劉華對別人的求助經(jīng)常推諉,總說自己學(xué)習(xí)忙,雖然他的成績比劉青好,（）A．主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,可以融洽同學(xué)之間的關(guān)系B．劉華做得對,因?yàn)閷W(xué)生的主要責(zé)任是學(xué)習(xí)C．幫助別人會付出自己的時(shí)間和精力,不劃算D．同學(xué)間應(yīng)寬容理解 11．做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民要求我們做到（）①慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言②當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)錯(cuò)誤造成的后果并承擔(dān)責(zé)任③找理由減輕自己的過錯(cuò)④能正確處理個(gè)人與集體國家社會的關(guān)系,自覺關(guān)愛集體,熱心公益,服務(wù)社會,努力創(chuàng)造“人人為我，我為人人”的社會氛圍A ．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、簡答：材料一：實(shí)話是我們最寶貴的東西，我們節(jié)省著使用吧?！溃R克．吐溫 材料二:失信不立 ——《左傳》 輕諾必寡信 ——《老子》材料三：被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利?！ǚǎ┯旯?請問：（1）結(jié)合本課知識，說說上述名言警句分別告訴我們什么道理？（2）三則材料共同說明什么道理？拓展提高題三、情境模擬情境一：課間時(shí)分，你不小心把同桌的眼鏡碰到地上并踩碎了，同桌發(fā)現(xiàn)后問你是誰弄的。這時(shí)，你會??情境二：期中考試你取得了優(yōu)異成績，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，爸爸說要獎(jiǎng)勵(lì)你。你卻發(fā)現(xiàn)英語成績被老師多；加了10分。這時(shí)，你會??情境三：你到商場給媽媽買生日禮物，找錢時(shí)營業(yè)員把50元當(dāng)成10元找給了你。這時(shí)，你會??（1）當(dāng)你遇到上述情形時(shí)會怎么做？（2）你這么選擇的理由是什么？訂正：參考答案：（1）情境一、主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。臝得諒解，賠償其損失。情境二、向老師說明，讓老師更正分?jǐn)?shù)，做到誠信；不要爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)，自己以后再努力爭取。情境三：主動(dòng)把錢退還給營業(yè)員，并告訴她下一次一定要小心。（2）因?yàn)橹挥行攀爻兄Z，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，才是一個(gè)有責(zé)任感的公民應(yīng)有的表現(xiàn)。只有自覺承擔(dān)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、對自己負(fù)責(zé)，才能長大成人，真正走向成熟，獲得真正的自尊自信。