【總結(jié)】第一篇:童趣篆刻教案 童趣篆刻:炫彩杯 閔行區(qū)平陽小學(xué) 金陳雪教材分析,知識(shí)點(diǎn): 本課教材是在以前單色拓印的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的延伸,引入了套色拓印的學(xué)習(xí)。橡皮篆刻具有取材容易,制作方便,可以拓印多幅...
2025-10-08 18:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《童趣》教學(xué)設(shè)計(jì) 《童趣》教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。寫教...
2025-04-05 12:54
【總結(jié)】第一篇:《童趣》教案(精選) 教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)閱讀文言文的能力——通過反復(fù)誦讀直至背誦理解文章的主要內(nèi)容,體味文中的童真童趣。 2、理清作者對(duì)童年趣事的記敘。 3、培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想力和想像力...
2024-11-04 14:33
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)童趣 1一同學(xué)上課打牌被發(fā)現(xiàn)后被要求寫檢查。第二天,其他打牌的人在班上念過檢查后,他走上講臺(tái):“俗話說:?天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕?我昨天上課打牌被老師發(fā)現(xiàn)了……”我們老師當(dāng)場悶掉! ...
2024-11-04 22:41
【總結(jié)】第一篇:童趣教學(xué)設(shè)計(jì) 《童趣》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、準(zhǔn)確地劃出語音停頓,節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文。 2、理解文中的“物外之趣”,品味童真童趣。 3、領(lǐng)悟作者的奇思妙想,豐富自己的想像力。...
2025-10-04 19:26
【總結(jié)】第一篇:童趣教學(xué)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): ①準(zhǔn)確劃分語音停頓,節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文。 ②理解只有善于觀察,善于聯(lián)想想像,才能有物外之趣。 ③學(xué)習(xí)積累重點(diǎn)詞語。 教學(xué)重點(diǎn): ①反復(fù)朗讀,領(lǐng)會(huì)...
2025-10-08 18:42
【總結(jié)】第一篇:《童趣》《論語》復(fù)習(xí) 人教版七年級(jí)(上冊)語文復(fù)習(xí)提綱(三)《童趣》《論語》復(fù)習(xí) 一、解釋重點(diǎn)文言詞語 1、加點(diǎn)詞義 項(xiàng)為之強(qiáng)凹者為壑作青云白鶴觀 徐噴以煙鞭數(shù)十方出神 鶴唳云端為...
2024-11-04 14:14
【總結(jié)】童趣說課稿 童趣說課稿1一、說教材 《童趣》是人教版七年級(jí)(上)第一單元的一篇文言文,文章主要敘述的是作者沈復(fù)對(duì)自己小時(shí)候所見到的平常景象、事物進(jìn)行聯(lián)想想象,使景象變得美麗奇特,從兒獲...
2024-12-07 01:17
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)課件樂清國際外國語學(xué)校張懷彬⒈擴(kuò):⒉換:⒊留:⒋刪:⒌調(diào):⒍補(bǔ):單音詞擴(kuò)成現(xiàn)代漢語雙音詞。文言詞語換成現(xiàn)代漢語。古今通用的專用
2024-11-06 22:32
【總結(jié)】《童趣》教案教學(xué)設(shè)想教學(xué)本文,宜把誦讀作為教學(xué)重點(diǎn),默讀以疏通其文,朗讀以領(lǐng)悟其妙。本文內(nèi)容比較淺顯,可以學(xué)生自讀為主,教師可作適當(dāng)點(diǎn)撥、引導(dǎo)。要求學(xué)生當(dāng)堂熟讀成誦,流暢地復(fù)述課文內(nèi)容,從而深刻地理解“物外之趣”。由于本文是學(xué)生入校后學(xué)習(xí)的第一篇文言文,教師有必要談?wù)剬W(xué)習(xí)文言文的意義和方法。課前可安排預(yù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.背誦,翻譯全文。2.理解作者的精神
2025-08-04 10:40
【總結(jié)】[《童趣邏輯》讀后感]讀后感作文(共五篇)第一篇:[《童趣邏輯》讀后感]讀后感作文《童趣邏輯》是一本讓我們在有趣的故事中學(xué)邏輯的書。里面的主人公有曲爺爺(教授)和吟吟、一佳、舒韻幾個(gè)同學(xué)。給我印象最深的有這樣兩個(gè)運(yùn)用邏輯的故事:一個(gè)是小男孩租房的故事,還有一個(gè)是羅斯福保密的故事。有一家三口人,爸爸、媽媽和一
2025-04-21 07:07
【總結(jié)】第一篇:童趣優(yōu)秀教案 童趣(沈復(fù)) 余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。...
2025-10-08 18:46
【總結(jié)】第一篇:《童趣》教案-教學(xué)教案 教學(xué)本文,宜把誦讀作為教學(xué)重點(diǎn),默讀以疏通其文,朗讀以領(lǐng)悟其妙。本文內(nèi)容比較淺顯,可以學(xué)生自讀為主,教師可作適當(dāng)點(diǎn)撥、引導(dǎo)。要求學(xué)生當(dāng)堂熟讀成誦,流暢地復(fù)述課文內(nèi)容,...
2025-10-08 12:14
【總結(jié)】第一篇:童趣說課稿(范文模版) 《童趣》說課稿 各位評(píng)委老師:大家好!今天我要說課的內(nèi)容是《童趣》,下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)法分析、教學(xué)過程分析以及板書設(shè)計(jì)分析四個(gè)方面對(duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)...
2024-11-05 01:34
【總結(jié)】第一篇:《童趣》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《童趣》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①準(zhǔn)確劃分語音停頓,節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文。 ②學(xué)習(xí)積累重點(diǎn)詞語,能正確翻譯并領(lǐng)會(huì)課文大意。 ③理解只有善于觀察,善于聯(lián)想想像,才...
2025-10-05 03:26